【精華】五年級作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
星期日，往日悶在云里頭的太陽探出了腦袋。爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風景。
到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風景，情不自禁地跑進大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我?guī)淼倪@份喜悅和激動。
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語文書中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！“是啊�！蔽倚南耄骸罢沁@種不屈不撓的精神，才讓她們在春寒料峭的天氣里，優(yōu)雅地綻開花瓣�！�
西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈。微風吹過平靜的湖面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去，仿佛在把輕松和快樂傳遞開去。幾只輪船駛過湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的。湖水里隱隱約約可以看見幾條小魚，但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天，就算撕一點兒面包扔下去，魚都不會游上來吃。
這種環(huán)境，這種寧靜，這種雨后新鮮的空氣，簡直美妙的無法比擬。如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感。
下午，我和西湖的“約會”結(jié)束了�？晌疫�在期盼著等到四月，世界將是一個大花園，彌漫著親近的感覺。那時，如果我又來到西湖，那天空中輕輕掠過的鳥兒，該是一首多么美妙的插曲��！
大自然是如此的美妙。如果每個人都去親近大自然，那感覺會是多么美好啊。
五年級作文 篇2
長白山的山，不僅壯美，而且還非常奇特；長白山的水，那叫一個藍；長白山的樹，高大茂密！
長白山上，寒風刺骨，可以說是在冰天雪地里一樣；山頂上，有著千年不化的雪和冰，即使在夏天，山上也特別寒冷。長白山的山，雄偉壯麗，遠遠看去，連綿起伏，峰巒疊嶂；長白山的大峽谷，幽深靜謐，從下向上看去，兩側(cè)山崖怪石嶙峋，驚心動魄。
長白山天池里的水，可以跟日月潭比美，水藍的仿佛是一片跌落在地上的天空；長白山的瀑布，滔滔不絕，源源不斷的向下奔馳著，瀑布下的水潭好像一塊無暇、美麗的翡翠，甚是喜人；溪流的水更是壯觀，波濤洶涌著向前，又像是一只急匆匆的小鳥狂飛著。
長白山的樹多種多樣，有闊葉林，有針葉林，還有眾多的灌木。有的高達幾十米，郁郁蔥蔥，非常茂密，往往聽見附近有人說話，但就是看不到人；在長白山的山峰上，還長著一些不知名的花花草草，在海拔那么高的地方，能堅強的生長，他們的生命力真是頑強，很令人敬佩。
長白山真美��！
五年級作文 篇3
親愛的朋友：
您好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易上認識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的.無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進步。
祝愿我們的友誼天長地久！
你陌生的遠方朋友：XXX
XXXX年XX月XX日
五年級作文 篇4
周五中午，我參加了學校里的小記者活動——跟大角叔叔找星星。在文源樓報告廳準時開始。
大角叔叔很親切，他有滿身的天文知識。大角叔叔給我們看北斗七星，大熊星，處女星等好多星星。還有大角叔叔給我們看的星圖，上面記著一顆大熊星，把北斗七星，圣女星全部都包在里面。真神奇！
原來星星也有這么神奇！我仔細地看那張圖，星星的位置一目了然。大角叔叔跟我們說：“同學們，你們知道關(guān)于圣女星的故事嗎？”我很疑惑：圣女星居然還有故事？大角叔叔便講起了圣女星的故事……
我們后來知道，原來圣女星就好比牛郎織女，但只是后來圣女和王子幸福的在一起了，像似童話故事。我們聽得津津有味，興趣十足。我也又增加了一個知識。
大角叔叔又說：“這個故事你們可以跟其他人講講哦。”下面，大角叔叔就問我們：“一個晚上下來，星星的位置會不會變呢？”大家都答“對”。大角叔叔表示同意，并用圖畫來證實這個答案。
果然，星星真的會移動。我們非常驚奇，也很激動。大角叔叔說：“同學們，你們可以在今晚在夜空中找找星星。如果真的能找到大熊星和北斗七星，已經(jīng)是很不錯了�！�
大角叔叔又給我們講述了望遠鏡看的方法。當我在聽大角叔叔講正確的方法時，我才知道我以前使用的望遠鏡的方法是錯的。經(jīng)過講解，我又多了這方面的知識。
課很快就上完了。我想：回家一定要在夜空中觀察一下，找找星星。或許真的能找到呢。
晚上，我仰望星空，星星有些少，但很耀眼，在閃爍。我試圖去找大熊星和北斗七星，還有圣女星等星，但夜空中太多星星了，找不到是哪個地方。我又看看，還是無濟于事。當然了，只有專業(yè)的天文學家才能找到。
這節(jié)找星星的課，讓我覺得天上也有讓人感到奇特的景象。奇特的星星，奇特的位置，奇特的故事……都是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索的。只要去看探究過了，就會發(fā)現(xiàn)一個奇妙的事物。
五年級作文 篇5
我有一只新手表，它是我表哥特地從北京帶回來的，我非常喜歡它。它身上鑲著一圈銀色的花紋，好像戰(zhàn)士們正在保衛(wèi)一座基地。它肚子里藏著三根指針，其中一根是走得最慢的時針，我想:在針中它算是長老吧。接下來是分針，它像一位年輕力壯的小伙子，挑著兩桶水穩(wěn)步地向前走。最后是秒針，這秒針仿佛一個天真可愛的小男孩，大概是他想知道地平線那一頭是什么吧，活蹦亂跳地向前跑去。這只手表的底盤是黑色的，邊上還有三個小表盤，其中一個告訴我今天的氣溫多少度，另一個顯示今天的日期，最后一只顯示月份。這三個小表盤有著銀灰色的底紋，可漂亮了!手表的中心有一個軸，有了它，指針才能正常旋轉(zhuǎn)。另外，手表還有兩只手臂，這樣，它才能綁在我的手腕上，這只表的用處可大了!它可以準確地告訴我現(xiàn)在幾點了。以前，我有時上學會遲到，自從我有了手表，上學就再也不遲到了。以前，我做作業(yè)總是拖拖拉拉的，自從我有了這只手表，我給自己定一個時間，讓自己把作業(yè)完成，果然速度提高了不少。我真喜歡這只手表，它讓我更加珍惜時間。
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