【必備】五年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)到我們班的畫(huà)畫(huà)高手，第一個(gè)想到的就是束裕。
束裕畫(huà)畫(huà)水平特高，得到的獎(jiǎng)狀特多。有一次，不知是什么活動(dòng)，她帶了一大堆獎(jiǎng)狀，大約有二十來(lái)張，乖乖，那不要太多啊！
而且束裕很喜歡畫(huà)畫(huà)，連玩游戲都要畫(huà)畫(huà)。我記得有一次，玩一個(gè)小游戲游戲，她把每個(gè)參與者者的“頭像”都畫(huà)在了紙上，哇！真逼真！真好看！
在美術(shù)課上，她的表現(xiàn)也很棒噢！就拿上次美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧，我們學(xué)畫(huà)小汽車(chē)。也許，你會(huì)說(shuō)“平面的嗎？太簡(jiǎn)單啦！”是啊，平面圖是簡(jiǎn)單，可我們畫(huà)的是立體圖��！正當(dāng)我們大家正發(fā)愁的時(shí)候，束裕的同桌李原昕大叫太“哇！太美了！”大家都跑過(guò)去看，“哇！”一片尖叫從哪里的人群之中傳來(lái)。到底是怎么會(huì)事��？原來(lái)，束裕已經(jīng)把一輛超好看的車(chē)畫(huà)好了！
你們說(shuō)，這“畫(huà)畫(huà)高手”的稱(chēng)號(hào)是不是非她以外無(wú)人可得？
五年級(jí)作文 篇2
早上，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他，一個(gè)慈祥、善良的老伯伯，也許你們會(huì)說(shuō)：“一個(gè)拾破爛的，記著他干嗎？”說(shuō)起老伯伯我還真有一絲歉意。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò)，一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車(chē)速，早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地，不一會(huì)兒，我便到了外婆家，外公見(jiàn)我們來(lái)了樂(lè)的合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。吃完飯后，我和妹妹、弟弟在街上玩，無(wú)意中我又看到了他，我便對(duì)弟弟說(shuō)：“你看他，一身污泥，真像個(gè)叫花子�！钡艿苈�(tīng)后拍著手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎聽(tīng)到我們嘲笑他，推著三輪車(chē)慢悠悠地走了。
送走明媚的陽(yáng)光，迎來(lái)了一個(gè)落日的余暉，我和媽媽也踏上了往返的路，我騎著車(chē)子一會(huì)兒飛快，一會(huì)兒緩慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂(lè)的海洋中拉了出來(lái)，我下車(chē)一看，原來(lái)車(chē)胎破了一個(gè)大口子，這前不著村，后不著店的'到哪去找修車(chē)的，離家還有十幾里路，怎么走啊，正在我和媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候，后面一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)，我回過(guò)頭一看，啊，是老伯伯，他是那么親切，他走到我身邊說(shuō)：“孩子，怎么了？”我說(shuō)：“車(chē)子胎扎了�！彼叩杰�(chē)旁，用他那粗糙的大手弄了弄說(shuō)：“這扎了，得粘粘�！鼻懊婢褪撬募�，然后飛快地騎上車(chē)走了，老伯伯的身影漸漸消失在夜色里，路邊一邊漆黑，路上沒(méi)有一個(gè)行人，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們等啊、等啊，突然一聲清脆的車(chē)鈴聲響了，走近一看果然是老伯伯，到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說(shuō)他有些事來(lái)晚了，一邊說(shuō)一邊干，只見(jiàn)他熟練的擰螺絲，粘膠水，不一會(huì)兒車(chē)子便恢復(fù)了健康，老伯伯說(shuō)：“你可以騎了�！碑�(dāng)時(shí)我心里萬(wàn)分激動(dòng)，我說(shuō)：“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說(shuō)：“孩子，你不用謝我，這種事誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)幫助你的。”老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷。我要向老伯伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神，學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)春秋，但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn)，我忘不了他，忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
五年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，我早早就起床寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)心里想：爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時(shí)候，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗鍋吧。”我的媽媽說(shuō)：“好，真是個(gè)好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽(yáng)臺(tái)上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精，用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下，使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開(kāi)始洗刷。
我先刷碟子，因?yàn)榈由系挠投�，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和�?nèi)疚，責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因?yàn)橥氲紫氯菀鬃�，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會(huì)經(jīng)常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓他們?cè)诩依镙p松一下。
五年級(jí)作文 篇4
一年級(jí)時(shí)，我不會(huì)跳繩。這是一件小事，可為什么會(huì)使我難以忘懷呢？那就讓我慢慢地給你講講吧。
那是在一年級(jí)發(fā)生的事情了。一天，上體育課時(shí)，老師讓我們跳繩，我一聽(tīng)立刻緊張起來(lái)。因?yàn)槲疫�不會(huì)跳繩呢！輪到我了，我緊張得實(shí)在無(wú)法形容了，心里好像揣了一只小白兔似的怦怦跳。我硬著頭皮放開(kāi)跳繩，
開(kāi)始跳，可是幾分鐘過(guò)去了，我連一個(gè)都沒(méi)跳起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得好像有幾十雙眼睛都在盯著我，我很害羞，也很傷心，也不知道那節(jié)體育課是怎么熬過(guò)去的。晚上放學(xué)后，我就一溜煙跑回了家，好像生怕別人發(fā)現(xiàn)了我一樣。回到家以后，我淚流滿(mǎn)面地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不會(huì)跳繩，怎么辦？”說(shuō)完，就又哇哇地大哭起來(lái)，好像要把天空給震塌了。爸爸說(shuō)：“打狗要用棍子，那打虎要用什么？”我脫口而出：“用膽量�！薄昂茫蚧⒁媚懥�，那么跳繩也一樣，既要有膽量，也要有信心�！蔽乙苫蟮攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了讓我敢于拾起跳繩，爸爸還親自給我做了幾個(gè)不靈便的慢動(dòng)作示范。在他的指導(dǎo)下，我一有時(shí)間就練習(xí)跳繩，爸爸也天天陪我練。由于他腰腿不好，不能長(zhǎng)時(shí)間站立，所以就拿來(lái)了凳子，也拿來(lái)了秒表、紙和筆，把我每一次跳繩的成績(jī)都記了下來(lái)，他鼓勵(lì)的話語(yǔ)也時(shí)常在我的耳邊響起。在他的支持與鼓勵(lì)下，整整一個(gè)炎熱的夏天，我們從未間斷過(guò)。終于有一天，我竟然一次就能跳一百多個(gè)了！我心里非常激動(dòng)。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我至今還記憶猶新。從那時(shí)起，爸爸說(shuō)的那些話、為我做的那些事都深深地刻在了我的腦子里。它會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我面對(duì)任何困難都有膽量，而且勇往直前。
五年級(jí)作文 篇5
我是鏡湖小學(xué)五（5）班的學(xué)生，我叫司程宇。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，勤奮好學(xué)的女生。我能認(rèn)真完成老師交給的工作任務(wù)，是老師的小助手。我原來(lái)?yè)?dān)任的班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表等工作。這學(xué)期，我擔(dān)任英語(yǔ)課代表，還被選為護(hù)旗手。我自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能寬容地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)，活潑、開(kāi)朗、興趣廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。我用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了舞蹈、繪畫(huà)和琵琶演奏，我多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽并且獲獎(jiǎng)，我的繪畫(huà)作品還被入選“大橋畫(huà)展”印在蕪湖長(zhǎng)江大橋的畫(huà)廊上。在去年的電腦繪畫(huà)比賽中，我的兩幅作品分別市二等獎(jiǎng)和區(qū)一、二等獎(jiǎng)。去年我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，代表學(xué)校參加了省、市、區(qū)各級(jí)的舞蹈比賽并拿回大獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)光。我的校園詩(shī)歌、航模、作文等也都獲過(guò)獎(jiǎng)。
在過(guò)去的四年里，我年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。去年，我被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。
今天，我參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，請(qǐng)大家相信我，快投我一票吧！
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