海洋館游記作文五年級(jí)
海洋館的海底隧道,那里有著千姿百態(tài)的海洋生物,在水下礁石的巖縫之中和纏繞的海藻之間穿梭,站在隧道下抬頭看,仿佛身臨其境與各種魚(yú)兒、海龜一同遨游,下面是小編整理的海洋館游記作文五年級(jí),歡迎來(lái)參考!
第1篇 海洋館游記400字
假期里,我們?nèi)チ宋錆h,游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車(chē)。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!
第一個(gè)參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的時(shí)候,水都沾不到身上,因?yàn)樗拿芄饣,水在它的毛上變成圓圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來(lái)了。企鵝走路一搖一擺的,好像站不穩(wěn),有時(shí)翅膀緊貼著身全,有時(shí)是張開(kāi)的。企鵝的腳是黑色的,有點(diǎn)像鴨掌,游泳的時(shí)候平放著。這些企鵝又可愛(ài)又好玩。它們有的在游泳,有的站立著,還有一只躺在冰上睡覺(jué)呢,它可真懶啊。
竟然,還有一只長(zhǎng)得像電影里的《沖浪企鵝》,眼睛旁邊長(zhǎng)滿了金色的毛,發(fā)型非?。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝,沒(méi)想到真有這樣的企鵝。
這些企鵝里有兩只最大的,好像比我還大。還有兩只胖胖的,干脆給它起個(gè)名子叫圓圓了。
我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚......最后我依依不舍地回賓館了。
第2篇 海洋館游記900字
4月22日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到重慶市興奧海底世界。
走進(jìn)海洋館,只見(jiàn)幾個(gè)大玻璃水池里生活著許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。導(dǎo)游阿姨帶著我們來(lái)到海獅表演處。兩只活潑可愛(ài)的小海獅出來(lái)了,它們長(zhǎng)得一模一樣:小小的鼻子,細(xì)細(xì)的胡須,在陽(yáng)光照耀下,光滑的身子閃閃發(fā)亮。它們走上表演臺(tái),向我們鞠躬,然后站到各自的位置上。開(kāi)始上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師出了一個(gè)算式"3 5=?"他一吹口哨,第一肢海獅舉起一支前肢,老師讓去做題。小海獅跑過(guò)去,叼下了寫(xiě)有數(shù)字"8"的卡片,大家一齊鼓掌為它喝采,第二只海獅也拍打著前肢,仿佛也在鼓勁叫好,那憨態(tài)可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題:"5-3=?"兩只海獅一起舉起"手"來(lái)。這次老師請(qǐng)了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過(guò)去,叼出了數(shù)字"1"的卡片,人群中發(fā)出一陣哄笑。小海獅這時(shí)也意識(shí)自己做錯(cuò)了,一頭扎進(jìn)水里不上來(lái)了。解說(shuō)員告訴大家:"小海獅不好意思了,我們鼓勵(lì)一下吧!"在大家熱烈的掌聲中,小海獅又鉆出水面,選擇了正確答案。第二節(jié)課開(kāi)始了,這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進(jìn)水里,老師扔了一個(gè)圈過(guò)去,小海獅迅速跳起來(lái)將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動(dòng)有些遲緩,在水里可敏捷了。老師一連扔出9個(gè)圈,它穩(wěn)穩(wěn)地接了8個(gè)啦。第二只海獅上場(chǎng)了,它可是百發(fā)百中,將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進(jìn)行了排球比賽,用小鼻子頂來(lái)頂去,可惹人喜愛(ài)了。輪到音樂(lè)課了,一只海獅用嘴彈琴,一只海獅用前肢打鼓,奇妙極了。導(dǎo)游阿姨又帶著我們來(lái)到一個(gè)裝滿各色海魚(yú)的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚(yú)類(lèi):有像皮帶一樣長(zhǎng)條狀的海鱔,非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹,拖著一條長(zhǎng)尾巴,嘴長(zhǎng)在身體的下面還有一種魚(yú),頭上有一個(gè)吸盤(pán),能貼在大魚(yú)身上,做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。。。。。。這時(shí),潛水員穿著潛水衣,抱著食物來(lái)了,魚(yú)兒們一齊游了過(guò)來(lái),潛水員把一塊食物放在一條魚(yú)面前左右擺動(dòng)著,那條魚(yú)也跟著左右擺動(dòng)著。突然,海龜沖上來(lái)?yè)屃艘粔K食物,許多小魚(yú)便跟上去在海龜嘴里爭(zhēng)食,好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便,因?yàn)樗腵嘴長(zhǎng)在下面,如果把食物放進(jìn)嘴里,有可能會(huì)被咬到,所以潛水員總是小心翼的。不知不覺(jué)食物只剩下最后一塊了,潛水員把這塊食物扔進(jìn)水里,只見(jiàn)魚(yú)兒們你推我擠,一擁而上,追逐著搶食,場(chǎng)面非常壯觀。參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館。
第3篇 游記.海洋館篇900字
我們今天要去中國(guó)海洋館春游,心里格外高興,連平時(shí)令人心煩意亂的喇叭聲今天也感到格外親切。
我們坐上"獄用大巴車(chē)",待老師走后,我們便肆無(wú)忌憚起來(lái):玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,打電話的打電話。階段總結(jié):亂成一鍋粥。
觀時(shí)大開(kāi)眼界
到達(dá)目的地后,我們一路走去,到了海洋劇院。隨著激動(dòng)人心的音樂(lè)聲,訓(xùn)練有素的海獅登場(chǎng)了。剛一上場(chǎng),它就逗得我們哈哈大笑。主持人問(wèn)它,你要給大家表演什么呀?誰(shuí)知它卻搖了搖頭,表示還沒(méi)想好。過(guò)了一會(huì)兒,它可能想好了,便倒立行走起來(lái)。主持人又叫它表演頂球﹑主動(dòng)扔垃圾等,引得觀眾一片喝彩。白鯨登場(chǎng)了,潛水員下水后,它便和潛水員玩了起來(lái),還使勁頂潛水員。最后,演員們的"老大"--海豚登場(chǎng)了。它們剛一上場(chǎng),就一下子躍出了水面,博得觀眾的一片掌聲。接著,他們又唱起了悅耳的歌,像小娃娃的笑聲。隨后,它們又一次高高躍起,頂了一下皮球。然后,它們?cè)谒刑鹆宋,一?huì)兒倒立游動(dòng),一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒濺起水花,讓觀眾們大開(kāi)眼界。階段總結(jié):目瞪口呆。
玩時(shí)目不暇接
演出結(jié)束后,我們小組便自由活動(dòng)。我們首先參觀了中華鱘館。我一進(jìn)入館內(nèi),就見(jiàn)到幾條龐然大物。我問(wèn)王主鋒:"這是鯊魚(yú)嗎?"他說(shuō):"你真是有眼不識(shí)泰山,這是中華鱘啊!"我能不看成鯊魚(yú)嗎?你看,它最大的長(zhǎng)四米,最小的也有一米,一雙炯炯有神的大眼睛虎視眈眈,如此威風(fēng)凜凜,頗有王者風(fēng)范,就連鯊魚(yú)也一定視為吳下阿蒙,見(jiàn)一眼中華鱘也得甘拜下風(fēng)了。出館后,我們又看了許多古生物化石。其中,一種叫卷尺鯊的古生物引起了我的注意,它的嘴向外旋,真不知道它是如何捕食的。轉(zhuǎn)眼一望,幾只蝠鲼映入了我的眼簾。它們身體扁平,長(zhǎng)著一根尖尖的尾巴,身寬卻有一米多。但這還算是幼小的,成年蝠鲼身寬一般有一米多!之后我們又看了許多海洋生物,在此就不一一介紹了。階段總結(jié):眼花繚亂。
歸時(shí)心情復(fù)雜
短短幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們都十分戀戀不舍。然而,倒霉事接踵而至。回來(lái)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨,臉上不知是雨水、汗水還是淚水,車(chē)又遲遲不來(lái),搞的同學(xué)們歸心似箭。階段總結(jié):心情難以言表。
經(jīng)歷了這么多事,也讓我們學(xué)到了許多海洋知識(shí)。今后也要努力學(xué)習(xí),深入探索,積極創(chuàng)新,成一名生物學(xué)家。
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