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      武術(shù)作文

      時(shí)間:2021-02-25 10:55:34 武術(shù) 我要投稿

      有關(guān)武術(shù)作文4篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的武術(shù)作文4篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)武術(shù)作文4篇

      武術(shù)作文 篇1

        在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我參加了武術(shù)課外班,老師覺得我很用功、很努力,便把我選進(jìn)了校隊(duì)。到了下學(xué)期,老師向我們說了一件令人興奮的事,在學(xué)期末學(xué)校舉行的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我們是開場!“這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),這可是全校都在看呀,表演完,我不就成了班里的明星了嗎?”我樂滋滋的想著。

        想得好,可是要想有一個(gè)出色的演出,就需要刻苦努力的練習(xí),畢竟“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽疫@個(gè)才練了一個(gè)學(xué)期的無名小輩還是需要加加油了。

        經(jīng)過多次練習(xí),我終于把表演動(dòng)作練得非常熟悉了。

        該我們上場了,我們排成兩隊(duì),等上一個(gè)節(jié)目一完,老師說:“跑”我們便整齊的跑上了舞臺(tái),我心里非常緊張,仿佛有二十只兔子在跳,七上八下。我在心里回想著下一步該做哪個(gè)動(dòng)作,然后再做出來,我在心里鼓勵(lì)我“不要緊張,加油!”

        觀眾席上,幾百個(gè)眼睛盯著我們,我們整齊有序的表演著一個(gè)一個(gè)動(dòng)作。

        表演完成,觀眾席上掌聲雷動(dòng),都快把表演廳的樓頂掀翻了。

        “一分耕耘,一分收獲”從古至今,流傳下來,它雖只是一句話,但卻蘊(yùn)含著深深的道理,不想耕耘,就沒有收獲,要想過上好的生活,就必須努力。

      武術(shù)作文 篇2

        這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)晚上,我去學(xué)武術(shù)。我在做前翻腰的時(shí)候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了,就和老爸說繼續(xù)去學(xué),老爸高興地答應(yīng)了。

        一到武館教練教我壓腿,壓了一會(huì)教練讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的動(dòng)作,有正踢腿、外開腿,再接著就讓我們做前翻腰,這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難度,我以前就是做這個(gè)動(dòng)作受的傷,教練知道這個(gè)情況,就讓我教不會(huì)下腰的同學(xué)下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示范,他終于能下去了,就是下去后不能自己撐起來,我想再讓他努力一下他偏偏不肯,氣死本師兄了!

        突然教練說歸隊(duì),原來下課時(shí)間到了。心里有些遺憾,因?yàn)槲疫沒做前翻腰呢!只能下次再好好練了。

        回家后,我問老爸自己以前會(huì)做而且比較輕松的一些動(dòng)作,今晚做起來卻感覺累,甚至?xí),不知道什么原因。老爸問我平時(shí)復(fù)習(xí)過沒有。我說:沒有。老爸告訴我:無論學(xué)過什么,如果不去復(fù)習(xí),人就會(huì)忘記的。

        學(xué)習(xí)上更是如此,要貴在堅(jiān)持,才會(huì)有所收獲!

      武術(shù)作文 篇3

        我現(xiàn)在每天都要六點(diǎn)多才能回家,為什么呢?因?yàn)槲椰F(xiàn)在在學(xué)校練武術(shù)!到時(shí)候去比賽,元旦表演節(jié)目!我爸爸讓我好好練!

        在學(xué)校訓(xùn)練的人有十七八個(gè)。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳,一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》,還學(xué)了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術(shù),因此我非常珍惜這段美好的時(shí)間。每天下午放學(xué)之后,到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿,其中最痛的還是扳腿。扳腿的時(shí)候你躺在下面,一個(gè)人按住你的腿,教練就把你的另一只腳往上扳,扳完之后又換另一只腳板。老師說:“你們的'體力要比一般人的體力強(qiáng)!币虼丝傋屛覀兙毩(xí)跑步,有時(shí)候圍著兩百多米的操場跑五圈,而且還要取前三名,后面的人即要挨打還要繼續(xù)跑,然后就是取前五名,再然后后面的人,一要挨打、二要圍著整個(gè)操場蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個(gè),然后就讓他們歸隊(duì)。即使這樣我們也不恨老師,誰讓自己的腿不爭氣!

        我愛武術(shù),更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好,請(qǐng)大家多多指教!

      武術(shù)作文 篇4

        理想誰都有,只是有的人不向著自己的理想去奮斗。理想對(duì),對(duì)美好的希望。我們應(yīng)該去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩,就要去努力,去奮斗。我只不過是個(gè)平凡的人,在茫茫人海中我只不過是個(gè)不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)老師。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)與老師的評(píng)價(jià)。老師這個(gè)熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育,教育了我們。讓我們有理想,有學(xué)問。我的理想就是做一名老師,一位時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生著想的老師。

        當(dāng)我從電視上看到山里的孩子沒有老師、沒有書讀。我便有一絲絲觸動(dòng)。我就要做一名老師,去教給他們知識(shí),讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當(dāng)我聽到教師里的朗朗讀書聲,又想起上里的孩子因自身?xiàng)l件沒有書讀。落下淚珠來。我,要做一名老師不求回報(bào)的去哺育他們。不過在理想成為現(xiàn)實(shí)的過程中要經(jīng)歷無數(shù)的磨難。

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