【必備】武術(shù)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的武術(shù)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)作文 篇1
談起藝術(shù)，人人都有話(huà)說(shuō)。中國(guó)書(shū)法，能夠修養(yǎng)身心；中國(guó)舞蹈，雅俗共賞；中國(guó)武術(shù)，能夠鍛煉身體……
我一開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)是為了鍛煉身體，變得更加強(qiáng)壯。可是人人都知道想要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)是需要投入大量時(shí)間和努力的，但我仍然相信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
在學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候第一道難關(guān)就是俯臥撐。面對(duì)教練魔鬼般的口號(hào)，“一，二，三，四……”每次做下去一個(gè)，我就咬緊牙，眼睛瞪的大大的，“老師呀！快點(diǎn)讓我起來(lái)吧，我快堅(jiān)持不��！”我暗暗地想，好像老師每一聲口號(hào)之間都過(guò)去了一個(gè)小時(shí)�？墒俏覜](méi)有放棄，我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲�！�
還有一只“攔路虎”—空翻，每一次教練都拿出一塊軟墊，用腰帶綁住我們的腰一個(gè)一個(gè)來(lái)練習(xí)空翻。我在軟墊上摔了一次又一次，雖是摔在軟墊上，可是還有一種非常痛的感覺(jué)。我在墊子上摔了無(wú)數(shù)次，我堅(jiān)信“失敗是成功之母�！�
要知道“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！币皇呛L(fēng)梅花就不會(huì)開(kāi)得那么美麗鮮艷，要不是經(jīng)過(guò)磨礪，寶劍也不會(huì)那么鋒利。
有所付出，就會(huì)有所回報(bào)。終于有一次教練帶著我們到體育館表演，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我得到了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。
武術(shù)作文 篇2
暑假的一天，武術(shù)馮老師說(shuō)要帶大家去沈陽(yáng)電視臺(tái)比賽，我聽(tīng)說(shuō)以后心情既緊張又激動(dòng)，終于可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車(chē)出發(fā)了。
我們來(lái)到了沈陽(yáng)電視臺(tái)，比賽的場(chǎng)地是一個(gè)很大很大的演播廳，這就是我們比賽的地方。
家長(zhǎng)們都坐在四周的觀(guān)眾席上，長(zhǎng)方形的表演臺(tái)上布滿(mǎn)了璀璨奪目的燈光，隨著音樂(lè)的節(jié)奏更替著場(chǎng)景，時(shí)而高山流水，時(shí)而滿(mǎn)天星空，時(shí)而鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴……美麗極了。
舞臺(tái)正前方是評(píng)委席，五位評(píng)委威嚴(yán)的坐在那里，兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像，看到這些我更加緊張了，生怕自己會(huì)搞砸。
這時(shí)主持人報(bào)幕：“下面有請(qǐng)86號(hào)小朋友刁馨蕊為我們帶來(lái)武術(shù)——中國(guó)龍。”
隨即音樂(lè)響起，我先是兩個(gè)前喬翻，接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚(yú)打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然后我又來(lái)了個(gè)側(cè)踢腿，動(dòng)作干凈利索。
臺(tái)下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動(dòng)作越做越好，最后一個(gè)后撩腿完美收?qǐng)�。掌聲更加熱烈了�?/p>
到了晚上，媽媽說(shuō)武術(shù)馮老師說(shuō)我今天屬于超常發(fā)揮，武術(shù)動(dòng)作完成的非常好，并且取得了金獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強(qiáng)身健體，而且還能得獎(jiǎng)杯。我愛(ài)學(xué)武術(shù)！
武術(shù)作文 篇3
我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)槲覐男【土⒅疽蔀橐幻娙�，我知道成為一名軍人也要有一個(gè)好的身體，所以我一定要學(xué)會(huì)武術(shù)成為一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)武術(shù)了，我覺(jué)得學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體，加強(qiáng)我的耐力和肌肉發(fā)達(dá)程度
我媽媽說(shuō)：你不好好學(xué)習(xí)學(xué)武術(shù)干什么?我說(shuō)：學(xué)武術(shù)可以強(qiáng)身健體。
媽媽沒(méi)有再說(shuō)話(huà)了。
我學(xué)了武術(shù)去參加了一次比賽，得到了一個(gè)書(shū)包。
不要小看了這一個(gè)書(shū)包，因?yàn)檫@是我第一個(gè)用自己的努力得到的獎(jiǎng)品，所以我就把它當(dāng)成我的一個(gè)起點(diǎn)。
我為了把武術(shù)學(xué)得更好，就自己加強(qiáng)了練武的困難性，每當(dāng)我練得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，連胳膊都抬不起來(lái)的時(shí)候，我自己在心里說(shuō)：我一定要練好武術(shù)，當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。
到現(xiàn)在我還一直在練，永遠(yuǎn)不停，練到老，學(xué)到老。
好了，如過(guò)全說(shuō)完的話(huà)就要到明天了。
武術(shù)作文 篇4
我愛(ài)跆拳道，是它給了我強(qiáng)大的力量，是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實(shí)的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道是朝鮮民族的傳統(tǒng)武藝、競(jìng)技和娛樂(lè)項(xiàng)目之一。跆拳道的劈掌結(jié)合了中國(guó)拳術(shù)及日本空手道等技術(shù)，融匯成一種獨(dú)特的朝鮮拳術(shù)。從字面上看，“跆”意為踩、踏、踢；“道”指哲學(xué)態(tài)度、生活方式、以及道理、道德，跆拳道特別強(qiáng)調(diào)人格培養(yǎng)與精神修煉密切相關(guān)的“道”�？梢杂谩岸Y義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個(gè)字來(lái)概括。剛開(kāi)始，爸爸媽媽希望我有一個(gè)強(qiáng)健的體魄并在我的要求下給我報(bào)的跆拳道班的，起初我也是什么也不懂，認(rèn)為就是一些腿法而已，很簡(jiǎn)單。我的啟蒙教練是張敏，他長(zhǎng)的很帥，動(dòng)作做得特好看，可是，誰(shuí)知道在剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候就對(duì)我要求特別的嚴(yán)格；但是，在下課時(shí)他卻變了一個(gè)人似的，跟我們談笑風(fēng)生起來(lái)。要學(xué)好跆拳道，首先就要拉松韌帶，這樣就可以保證踢腿的高度和力度，拉韌帶簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，連教練都說(shuō)我是個(gè)練跆拳道的料呢！我在做動(dòng)作前和做動(dòng)作后要行禮。比如我們打品勢(shì)，做腿法表演等等都要以行禮開(kāi)始，以行禮結(jié)束。同學(xué)之間相互交流，比如踢靶，實(shí)戰(zhàn)等等也要從行禮開(kāi)始，以行禮為結(jié)束。在整個(gè)跆拳道訓(xùn)練中充分貫徹“以禮始，以禮終”的良好習(xí)慣和行為，是個(gè)人修養(yǎng)，武道境界提高的必須條件。除了品勢(shì)以外那就是我的強(qiáng)項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)了。因?yàn)樗以鴺s獲20xx年全國(guó)大眾跆拳道錦標(biāo)賽暨第六屆世界跆拳道品勢(shì)竟技錦標(biāo)賽選拔賽第三名的好成績(jī)。
我愛(ài)跆拳道！
武術(shù)作文 篇5
我面帶著微笑走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從容地登上代表銀牌的臺(tái)階。那年，我只有8歲。
我從小在電視機(jī)上看到武術(shù)家在各個(gè)地方打比賽就希望自己能成為一位武術(shù)家。爸爸聽(tīng)了立馬就給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班，我從此開(kāi)始了我的武術(shù)人生。
一開(kāi)始，我在跆拳道班里很弱小，經(jīng)常搞得狼狽不堪，還經(jīng)常把自己搞得到處是傷，但我沒(méi)有放棄。兩年的訓(xùn)練時(shí)間，我每天都在教練督促下不停地勤學(xué)苦練，在教練嚴(yán)厲的指導(dǎo)下，我一步步的改正，灑下了無(wú)數(shù)的汗水，也取得了代表道館參加全省比賽的資格。
真正的比賽開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷期待：這可是我夢(mèng)寐以求的比賽，我一定不要辜負(fù)自己的血汗，一定不能辜負(fù)教練和隊(duì)友的期盼。
我們坐車(chē)到比賽場(chǎng)地，柔和的燈光襯托著我，我邁著穩(wěn)健的步伐，向賽場(chǎng)中央走去，望著臺(tái)下的觀(guān)眾，我感到非常緊張，激動(dòng)，微微鞠躬，就開(kāi)始了我的表演。開(kāi)戰(zhàn)了，我迅速地出手，一拳揮過(guò)去，我的對(duì)手靈活地躲過(guò)了。我立馬再用腳一掃他也機(jī)智地跳過(guò)，但是他只注意了下面，可沒(méi)注意上面，我逮住時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)一記勾拳攻向他的臉頰，他連連倒退了幾步還是沒(méi)有穩(wěn)住，倒下了！望著他倒下的身影，滿(mǎn)身是汗的我舒了一口長(zhǎng)氣，我贏(yíng)了！我把目光投向觀(guān)眾席，只見(jiàn)我的教練向我伸出來(lái)大拇指，我的媽媽眼里含著淚花向我做出擁抱的姿勢(shì)，觀(guān)眾席上也響起了歡呼聲……
雖然在決賽中我不敵對(duì)手最終只獲得了銀牌，但那塊獎(jiǎng)牌承載著我的榮耀，也見(jiàn)證了我的努力，它讓我明白只要心中有夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地追夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)想成真！
武術(shù)作文 篇6
每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!
李小龍生前刻苦學(xué)武，學(xué)完后，還經(jīng)常去請(qǐng)教別人，學(xué)跟厲害的武術(shù)。最后，把自己所學(xué)的.武術(shù)都傳給了后人。還為當(dāng)是社會(huì)做了巨大的貢獻(xiàn)，死后，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人敬仰他
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。李小龍是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手，我若成為了李小龍，我一定會(huì)把我所學(xué)的武功全部傳給后代，讓中華武術(shù)代代相傳，永不滅絕!讓那些經(jīng)常受欺負(fù)的人學(xué)會(huì)我的武功來(lái)防止受到傷害;讓警察們學(xué)會(huì)我的武功，出門(mén)辦事時(shí)，只需要帶一把搶?zhuān)袝r(shí)甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學(xué)上我的武術(shù)去賣(mài)藝度日或把武功傳授與后代……我心中的夢(mèng)是成為李小龍，為人們?cè)旄?
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì)幫助任何人。比如說(shuō)：罪犯把一個(gè)小孩綁架了，關(guān)在了一個(gè)房間里，警方怎么撬也撬不開(kāi)。而我便可以用詠春拳，一拳打下去，門(mén)就破了個(gè)大洞，警方便可行動(dòng)，把小孩救出，一舉拿下罪犯!
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助。比如說(shuō)：有人被別人冤枉了，而告他的那個(gè)人，在事后還一直侮辱他。我便會(huì)過(guò)去幫助被冤枉的人，讓那個(gè)告他的人向那個(gè)被冤枉的人道歉，此后友好相處!
每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!我若成為了李小龍，我會(huì)為人們?cè)旄?我會(huì)幫助任何人;我會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助;我會(huì)……
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