武術作文匯總十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的武術作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
武術作文 篇1
武術，是我國之國粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛上武術，愛上這鏗鏘有力的動作，愛上這驚心動魄的旋律。
自從這個學期開始學武術，我每天很早起床，6:50就到校學武術，并且鍛煉時間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習，沒有偷懶的時間。
有一天，我漫無目的地散步，不一會兒，來到了離我家不遠的河邊。這時，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著碧波，一陣陣蟲鳴鳥叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的鏡子，煞是好看。這時，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓的景色下“點綴”一下呢？于是，我伴著這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術操。在月光下比劃著這套令人癡迷的武術操，讓我整個人融進了這茫茫月色。我一會兒沖拳，一會兒馬步架打，一會兒掀步蓋掌，每一個動作都做得力道十足，精神飽滿，毫無半點錯誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺，我打完了這套《男兒當自強》武術操。這時，我身上也已汗流浹背了，滿臉通紅，呼吸加快了。
我回到家，想著當時做出動作的順序，默默地想：這一次要在表演武術時大顯身手，讓一些看不起我們男生的女生刮目相看！“兒子，快點洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道�！芭�，知道了�！蔽液鋈蝗鐗舫跣眩瑹o言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問，“是不是練武術操走火入魔了？”“媽，您別瞎說，我是在準備出賽時有良好的表現(xiàn)！”我無可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說：“你干什么？”我說：“我沒做什么�！眿寢屝覟臉返湹匦Φ溃骸澳阋呀�(jīng)滾下床了�！蔽彝约弘p手抱拳，準備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語道：“有什么好笑的，不就是準備打拳了嗎？”
功夫不負有心人。經(jīng)過鍛煉，我圓了我的武術夢，在武進的五一廣場上取得了好成績。從武術中，我知道了只要堅持不懈，就一定能成功。武術給了我快樂，給了我自信，還給了我堅定的信念。啊!我愛武術！
武術作文 篇2
今天早上我有幸上臺做了一回武術操的領操員，我很開心。難得上臺當然會有點緊張，不過在老師和同學們的鼓勵下，我上臺動起來后很快就適應了這個環(huán)境，并且順利的完成了武術操的全部動作。我很珍惜也很享受這個過程，同時也提醒我自己在平時要更加努力地練習才能在臺上有更好的表現(xiàn)。
我覺得武術和舞蹈有很多相似的地方。武術動作相比舞蹈少了一份柔美，卻多了一份瀟灑霸氣，即便沒有音樂節(jié)奏，看那武者隨手揮舞幾下也是相當爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術表演，我都會忍不住發(fā)出深深地贊嘆，心里羨慕地很。聽媽媽說，武術是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之一。練習武術既能鍛煉身體素質(zhì)，又能增強體魄心智，還能提高品格修養(yǎng)，也是中華民族不可缺少的文化傳承�？梢哉f，武術不僅是一種運動，也是一門藝術。武術中的很多招式也在表達人民對于“站如松，坐如鐘，行如風，臥如弓”的行為動作的追求和向往。我覺得做為小學生的我，也只有擁有健康的體魄，良好的行為姿態(tài)才能有更好的狀態(tài)投入到學習生活中去，才能更有力的承擔我將來遠大的夢想。
所以，我想一直練下去，為了更好的明天。我愛生活，我愛練武術！
武術作文 篇3
這個暑假，媽媽給我報了武術班。呵呵，武術是我最愛的體育項目，它不僅可以強身健體，還可以讓我變的很有能量。
我的武術老師非常厲害，他不僅會打好多拳，而且還會耍大刀，他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開始老師教我們學鴨子走，青蛙跳，前滾后滾等等基本功，真是又好玩，又有意思。過了幾天，我開始學習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們，五步拳是學習武術的基礎拳術套路，學習是特別注意摟手沖拳，按掌，穿掌等手法。而且能有效的增進身體的協(xié)調(diào)能力。當然在練拳時我也碰到了很多困難嗎，不是蹲不穩(wěn)，就是動作不標準，每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人，在考級的那一刻，我以最高的成績考得了這次拳術比賽。后來老師還讓我進入了龍虎隊，那可是很厲害的哦！
我很開心，我的努力學習最終沒有放棄，接下來我要學習更多拳術，把拳打的漂亮，就是我最大的愿望了。
武術作文 篇4
暑假里,我在家閑著沒事,爸爸就決定讓我去龍飛學校學武術,我也高興的同意了.
今天是開學的第一天,早上五點鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去,六點鐘訓練準時開始,首先,要圍著小操場跑幾十圈,然后練習基本功,壓腿,下腰,....各種運動,做各項練習都是比較辛苦的事情，教練要求也十分的嚴格，動作稍有不到位，就會受到教練的批評重新再來，所以做各個動作都必須十分小心認真，恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過去了，我的心終于放松下來，但是腿和腳卻象斷了一樣痛，可能是因為我平時卻少鍛練，一運動就會痛的．
回到家里，我有點恢心，想這太辛苦了，一天就這樣的痛，以后可能會更加痛吧，就有一點不想學，爸爸就耐心的給出我講，做什么事都必須是要付出的，不能恢心，堅持到底就是勝利，我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望，我一定不能辜負他們對我的期望，就下定決心，一定努力不怕困難，爭取學好，以更好的成績來回報他們．
武術作文 篇5
今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因為我穿著一套金黃發(fā)亮的武術服，一條寬寬的腰帶一束，別提有多威風了！
不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術館，已經(jīng)在上課了。同學們都把腳抬得高高的，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時，旁邊同學的腿不知怎么的突然滑了下來，整個身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進腳環(huán)里去了。
“排隊，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉，心里忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴��！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個方向移動。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點，胯下便疼得鉆心。
勉強通過這一關，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下到了終點。我回頭一看，另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點。嘿，他好像沒聽見老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時，身體卻不聽使喚，一個都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學們看著這一幕，都哈哈大笑起來。
學武術，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來越有興趣了。
武術作文 篇6
暑假的一天，武術馮老師說要帶大家去沈陽電視臺比賽，我聽說以后心情既緊張又激動，終于可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來到了沈陽電視臺，比賽的場地是一個很大很大的演播廳，這就是我們比賽的地方。
家長們都坐在四周的觀眾席上，長方形的表演臺上布滿了璀璨奪目的燈光，隨著音樂的節(jié)奏更替著場景，時而高山流水，時而滿天星空，時而鳥語蟬鳴……美麗極了。
舞臺正前方是評委席，五位評委威嚴的坐在那里，兩邊還有好幾個工作人員在給我們攝像錄像，看到這些我更加緊張了，生怕自己會搞砸。
這時主持人報幕：“下面有請86號小朋友刁馨蕊為我們帶來武術——中國龍。”
隨即音樂響起，我先是兩個前喬翻，接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然后我又來了個側(cè)踢腿，動作干凈利索。
臺下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動作越做越好，最后一個后撩腿完美收場。掌聲更加熱烈了。
到了晚上，媽媽說武術馮老師說我今天屬于超常發(fā)揮，武術動作完成的非常好，并且取得了金獎，我開心極了。
學武術不但能強身健體，而且還能得獎杯。我愛學武術！
武術作文 篇7
費盡千辛萬苦，終于進入了學校武術隊。老師宣布之后，不一會兒，我們來到了室內(nèi)體育館，開始了第一堂武術訓練。
秦教練與我們剛一認識，就說了一大堆關于武德的訓話，看他說了那么多，要是我總結(jié)的話，那就是這樣的十六個字：尊師重道、禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。
接下來，教練主要帶我們復習了基本功、少年五步拳。基本功主要是：弓步、馬步、膝步等，每個動作都要練5分鐘或10分鐘。一時間，大家叫苦不迭，但每個人都是小聲地議論，怕大聲了會被教練訓斥。
尤其是練習馬步時，教練還要求我們雙腳內(nèi)扣，雙膝外張。我偷偷觀察了其他同學，有的咬著牙，有的鼓著腮幫子，有的捶捶腿……猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)馮老師正在盯著我，我們立馬嚇得規(guī)規(guī)矩矩地做起了動作。
下課了，我練得腰酸背痛。聽說，下節(jié)課要練單飛腳，這對于我們這些剛接觸武術的“小豆包”來說，是多么艱難啊。
一直知道中國武術博大精深，這回終于知道厲害了�？磥恚疫�真得要好好學習一番才是。
武術作文 篇8
星期四的下午，我們學校舉行了武術操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。
來到東操場，三（4）班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開始了，我非常緊張，因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當比賽做到第四節(jié)踢腿運動的時候，我踢腳踢完之后沒站穩(wěn)，好險！幸虧我調(diào)解及時才沒摔倒。當時，我的'心嚇得“呯呯”直跳，因為一出差錯，就會直接影響我們集體的榮譽，因此我更加認真做好每一個動作，但是我感覺在整個比賽過程中，我表現(xiàn)得還不錯，特別是在開合運動中，把手翻上去的動作我做得很好，還有跳躍運動中的動作也不錯，跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了，我很想知道我們班的比賽成績，可是我們的隊伍走得很快，還沒等到公布比賽成績我們就走遠了，我感到很遺憾。
蘇老師來到教室對我們說：“我們班可能得的是二等獎�！痹S多同學都很高興，可我卻高興不起來，因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎，而這次為什么是二等獎呢？
我打算以后不管是學校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
武術作文 篇9
我從小就喜歡武術。因為武術既能增強耐力，又能增強體力，是一項非常有益的運動。
從小我就對武術情有獨鐘，非常崇拜武術界的高手，比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻，武力高強地成龍，李連杰等，每當我看見他們帥氣、英勇的武打時，都會熱血澎湃。我一直夢想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領，為人民除害。
記得有一次上武術課，教練讓我們開始比武，每人比兩次，還沒等老師說完，一個平時很驕傲地經(jīng)常欺負小朋友的同學就迫不及待地躍躍欲試了，只見他箭步式地沖到我面前，說："陸大為，我要向你挑戰(zhàn)!"我心想：嘿嘿，這家伙，稍微跟他比試一下，就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式，先來個左開弓，萬萬沒想到竟然被他機靈的給躲過去了。看來我小看他了，想到他平時囂張的樣子，我明顯有些氣急敗壞了，說時遲，那時快，我連甩了幾個飛毛腿，但還是被他輕巧地躲過去了，有句話說得好："道高一尺，魔高一丈"。我終于想出了一個絕妙的辦法，我故意用一個虛假的動作先迷惑他一下，以此來消耗掉他的體力，看他應付地滿頭大汗，氣喘吁吁時，我便使出渾身解數(shù)，一拳把他打倒在墻上。看來在運用武力的時候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈，看你以后還欺負弱小的同學嗎?"還沒等我說完，他便一邊說："以后再也不敢了"，一邊灰溜溜地逃走了。看著他遠逃的背影，使我想到了霍元甲，那時候日本人猖狂的叫我們中國人"東亞病夫"，便設了擂臺向中國人挑戰(zhàn)，以為我們中國人都沒有本領，在比武擂臺賽中，霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，引來全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開了上海，霍元甲用自己的真工夫為我們中國人出了一口氣。
"絕招好武功，十八掌一出力可降龍 ;大顯威風，男兒到此是不是英雄;誰是英雄，射雕彎鐵弓;萬世聲威振南北西東，偉績豐功!"我喜歡武術，使我一身正氣，豪情萬丈!
武術作文 篇10
我正在武術教室里面練武術呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢! 很多人不明白我為什么喜歡武術。其實我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢，也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說起來真正開始練武，是在我剛上小學的時候，爸爸媽媽希望我能去學一住藝術特長，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候，就再也走不動了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這里練武術不?”“嗯，想!”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說：“好小子，以后你就是我的徒弟了!”于是，我就踏上了漫漫習武之路。
其實練武很苦的，武術要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時候，我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室里面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候，我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話說，能堅持下來的孩子都是好樣的。
如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜，如今的我行如風，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。
我愛武術帶給我的變化，愛武術陪伴我走過的歲月。武術，不僅僅是我的一項愛好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛武術：作為習武之人，武術是我的生命。在武術的路上越走越遠。
【武術作文匯總十篇】相關文章：
武術操比賽作文匯總十篇03-24
武術作文400字匯總十篇01-06
中國武術作文匯總十篇01-04
關于武術比賽作文匯總十篇03-04
【熱門】武術作文300字匯總十篇01-22
關于武術作文400字匯總十篇01-19
【實用】武術作文300字匯總十篇01-17
精選武術比賽作文十篇02-09
【精選】武術作文錦集十篇12-21
武術表演作文匯總五篇01-28