【推薦】武術(shù)作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的武術(shù)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
武術(shù)作文 篇1
武術(shù),是我們中國(guó)起源最早的文化之一。
它最初,來(lái)自于戰(zhàn)爭(zhēng)。將士們通過(guò)短兵相接,在近距離的戰(zhàn)斗下,通過(guò)武術(shù)的高低,來(lái)分出勝負(fù)。可以說(shuō),武術(shù)的高低,就是武士們價(jià)值的根本。
但是,武術(shù)發(fā)展到今天,卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且,武術(shù)也在大多數(shù)人的心中,成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因?yàn)楝F(xiàn)在的好多,學(xué)習(xí)了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當(dāng)成炫耀的資本。同時(shí),也用這些最早的文化來(lái)當(dāng)成打架斗毆的工具。這對(duì)于武學(xué)文化來(lái)說(shuō),是一種錯(cuò)誤,更是一種遺憾。
不得不說(shuō),武術(shù),只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才能體現(xiàn)它的價(jià)值。那么,和平年代,它的價(jià)值就蕩然無(wú)存了嗎?這顯然是錯(cuò)誤的。
那么,在和平的年代,我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)武學(xué),或者說(shuō),怎么樣正確的理解并學(xué)習(xí)武學(xué)呢?就這個(gè)問(wèn)題,我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。
首先,要區(qū)分的是,武術(shù),在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當(dāng)今的法治社會(huì),武術(shù),也有其作用。
先說(shuō)一下在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
這個(gè)年代,是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。遠(yuǎn)則古代,近則解放前。
不用說(shuō),在戰(zhàn)場(chǎng)上,武術(shù),是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進(jìn)展搏斗。一個(gè)好的將士,胸懷韜略不說(shuō),且武藝過(guò)人。例如:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項(xiàng)羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國(guó)時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽(與號(hào)為“文圣”的孔子齊名,后代人稱其為“武圣”)、明朝開(kāi)國(guó)著名將領(lǐng)李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。
就算是在近代或者當(dāng)代,在戰(zhàn)場(chǎng)上,也少不了武術(shù)的具備。舉個(gè)例子:當(dāng)手里的子彈打光的時(shí)候,并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,武術(shù)高的人,能通過(guò)徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對(duì)手。
可見(jiàn),在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,武術(shù),是不可缺少的重要條件。
那么和平年代呢?
我覺(jué)得,越是和平年代,越不能忘記武術(shù)的修習(xí)。
第一,習(xí)武,可對(duì)身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處,達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習(xí)武不能急躁,循序漸進(jìn)。
第二,通過(guò)習(xí)武,我們可以了解到人生很多的道理。
偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限!边@就告訴我們,在習(xí)武的過(guò)程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當(dāng)中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們?cè)鯓幼鋈、怎樣做事的哲學(xué)思想。
第三,武術(shù),同樣是我們中國(guó)最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當(dāng)今的人卻偏重書本,忘記了這種肢體的文化?傆X(jué)得,讀書,才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來(lái)的修養(yǎng)呢?
其實(shí),當(dāng)今的社會(huì)之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù),主要原因有二
第一:學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆;
第二:耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,并且沒(méi)有什么意義。
我覺(jué)得,這是因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。
古人有句話,習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂,還談什么習(xí)武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國(guó)的武術(shù),之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的武術(shù),不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國(guó)的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習(xí)武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人,更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng),強(qiáng)身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ撸瑳](méi)有我們中國(guó)武學(xué)的內(nèi)涵。
但是,我們也不能排斥外國(guó)武術(shù)。因?yàn),我們中?guó)人講究的是:揚(yáng)長(zhǎng)避短。
無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內(nèi)涵的東西,總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說(shuō)到底,我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是,我說(shuō)的的話,并不是偏袒武術(shù),而是我覺(jué)得,我應(yīng)該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義,讓現(xiàn)在的意識(shí)到,我們的文化,不僅僅是書本,還有武術(shù)。
武術(shù)作文 篇2
武術(shù)對(duì)我有著神奇的吸引力,讓我學(xué)會(huì)了很多……
當(dāng)我看到電視上的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上激烈地打斗時(shí),我的.心里似乎產(chǎn)生了一種沖動(dòng),想試一試。于是我心血來(lái)潮地報(bào)了名。
剛開(kāi)始,真是輕松!教練只讓我們做一些簡(jiǎn)單的體能訓(xùn)練,每次做得都特別少,學(xué)的內(nèi)容也非常簡(jiǎn)單,讓我心里高興起來(lái),心想:武術(shù)實(shí)在是太容易了!就當(dāng)是鍛煉身體吧!像這樣下去,我肯定會(huì)不費(fèi)吹灰之力就飛速進(jìn)!可是事實(shí)并非如此……
漸漸地,任務(wù)加重了,我們每天都要壓橫叉,豎叉……把我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了!可是最可怕的事情還在后頭:如果你不好好壓腿的話,可怕的“魔鬼教練”就會(huì)來(lái)幫你壓,教練壓得可疼了,我也曾被壓過(guò)幾次,就猶如千萬(wàn)只尖針扎在腿上,疼痛難忍。有一個(gè)學(xué)員都哭了呢!回到家后,我的腿酸得走都走不動(dòng)了,但是,我默默地想:我一定要堅(jiān)持住的,持之以恒!
考級(jí)漸漸地接近了,我們的訓(xùn)練更緊張了,一刻不停地練習(xí)著要考級(jí)的內(nèi)容,幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。每次訓(xùn)練完回家,我早已大汗淋淋的,一大滴一大滴的汗水緩緩流過(guò)我的臉,汗水把我的衣服都打濕了……我終于受不了教練的“魔鬼訓(xùn)練”了,心想:這是什么訓(xùn)練呀,每次都把我整得汗流浹背,我才不要學(xué)呢!媽媽見(jiàn)我這副情形,也好言相勸,讓我繼續(xù)學(xué)下去。我靜下心來(lái),眼前忽然一亮,轉(zhuǎn)念一想:媽媽說(shuō)得有道理,我一定要持之以恒,不能半途而廢,這樣做任何事都是不會(huì)成功的。于是,我又打起了精神,學(xué)起了武術(shù)……
武術(shù)猶如一團(tuán)熊熊大火,煉就了我百折不屈,克己的精神!
!我的武術(shù)之路……
武術(shù)作文 篇3
去年,李老師教我們語(yǔ)文。下課了,門口進(jìn)來(lái)一位女老師,剪著齊耳短發(fā),她說(shuō):“學(xué)校要在你們班選幾名同學(xué)參加武術(shù)隊(duì),哪一個(gè)先坐好就選哪一個(gè)!
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),內(nèi)心非常激動(dòng),趕緊跑到位置上坐好,一雙大眼睛緊緊盯住老師,期望老師能選上我。幸運(yùn)得是,李老師選中了我,我興高采烈地走上講臺(tái),報(bào)上姓名。老師登記好,我就上位了,心里美滋滋的。
第一天我?guī)舷矚g喝的飲料,就跟著其他被選中的同學(xué)一蹦一跳地向塑膠田徑場(chǎng)走去。站好后,老師要我們把手舉得高高的,再放在地上翻一個(gè)空手筋斗。開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張。胡老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,只要認(rèn)真沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。俗話說(shuō),世上無(wú)難事只怕有心人!蔽叶ㄏ滦膩(lái),把手放在地上,用腿一轉(zhuǎn),就翻過(guò)去了。漸漸地,我越來(lái)越放松,也練得越來(lái)越好。胡老師表?yè)P(yáng)了我,認(rèn)為我翻得好,所以把我安排在第一列做領(lǐng)頭。我非常興奮,每一次都站得筆直的,就像一棵小青松,斗霜傲雪。
一年過(guò)去了,老師讓我們參加高郵市第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演。因此,每天放學(xué)我們都要留幾十分鐘練習(xí)新的動(dòng)作。每一天結(jié)束,當(dāng)我回到教室整理書包時(shí),教室里一個(gè)人都沒(méi)有,就我一個(gè)人,孤零零的。
兩個(gè)月后,正式表演,我們到了體育場(chǎng),那里人山人海。老師忙上忙下,跑前跑后,有的幫助我們化妝,有的幫助我們列隊(duì),有的幫助我們強(qiáng)化動(dòng)作。這時(shí)我才知道,其實(shí)老師也很勞累,但她們始終堅(jiān)持,沒(méi)有退縮,就像一柄撐開(kāi)的大傘,為我們頂住炎炎烈日的暴曬。
表演結(jié)束,全場(chǎng)觀眾都使勁地拍手。我忽然明白:雖然練習(xí)的過(guò)程很辛苦,但我們都得到了一個(gè)最好的禮物,那就是陣陣?yán)坐Q般的“掌聲”。
武術(shù)作文 篇4
暑假的一天,武術(shù)馮老師說(shuō)要帶大家去沈陽(yáng)電視臺(tái)比賽,我聽(tīng)說(shuō)以后心情既緊張又激動(dòng),終于可以參加比賽了!7月23日,我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來(lái)到了沈陽(yáng)電視臺(tái),比賽的場(chǎng)地是一個(gè)很大很大的演播廳,這就是我們比賽的地方。
家長(zhǎng)們都坐在四周的觀眾席上,長(zhǎng)方形的表演臺(tái)上布滿了璀璨奪目的燈光,隨著音樂(lè)的節(jié)奏更替著場(chǎng)景,時(shí)而高山流水,時(shí)而滿天星空,時(shí)而鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴……美麗極了。
舞臺(tái)正前方是評(píng)委席,五位評(píng)委威嚴(yán)的坐在那里,兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像,看到這些我更加緊張了,生怕自己會(huì)搞砸。
這時(shí)主持人報(bào)幕:“下面有請(qǐng)86號(hào)小朋友刁馨蕊為我們帶來(lái)武術(shù)——中國(guó)龍。”
隨即音樂(lè)響起,我先是兩個(gè)前喬翻,接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚(yú)打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間,然后我又來(lái)了個(gè)側(cè)踢腿,動(dòng)作干凈利索。
臺(tái)下跟著響起了掌聲,我也就不緊張了,動(dòng)作越做越好,最后一個(gè)后撩腿完美收?qǐng)。掌聲更加熱烈了?/p>
到了晚上,媽媽說(shuō)武術(shù)馮老師說(shuō)我今天屬于超常發(fā)揮,武術(shù)動(dòng)作完成的非常好,并且取得了金獎(jiǎng),我開(kāi)心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強(qiáng)身健體,而且還能得獎(jiǎng)杯。我愛(ài)學(xué)武術(shù)!
武術(shù)作文 篇5
大家都知道,一個(gè)小巧可愛(ài)的小女孩,為什么會(huì)喜歡男孩喜歡的武術(shù)呢?我來(lái)為大家介紹一下吧!
一開(kāi)始,家人都不支持我去學(xué)跆拳道,我一直都很喜歡跆拳道,怎么可能就善罷干休呢?所以我就一直說(shuō),一直說(shuō),終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽最終無(wú)奈的答應(yīng)了我。
星期六,媽媽告訴我要學(xué)跆拳道必須先練習(xí)一下手勁,她帶我來(lái)到我們家樓頂,我看見(jiàn)上面掛了一個(gè)大沙袋,我問(wèn)媽媽學(xué)跆拳道為什么要練習(xí)打沙袋,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“一個(gè)人做什么都要有恒心,不要一時(shí)的興趣,到時(shí)什么都沒(méi)學(xué)好,現(xiàn)在讓你練習(xí)打沙袋就是看一下你有沒(méi)有耐心!甭(tīng)了媽媽的話我一下想到了我原來(lái)學(xué)習(xí)的舞蹈和畫畫,兩樣都是沒(méi)學(xué)多久就不想學(xué)了,現(xiàn)在想來(lái)媽媽讓我先練習(xí)下以是好的。
第二天早上,我一起來(lái)就跑到樓頂打沙袋去了,我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,哇!我第一次發(fā)現(xiàn)打沙袋有這么好玩呢!
練了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我的手勁變大了,和同學(xué)們扳手腕還贏了呢!體質(zhì)也變強(qiáng)了,不愛(ài)感冒,也不愛(ài)生病了,沒(méi)想到沙包不但能鍛練手勁,還能增強(qiáng)體質(zhì)呢,所以請(qǐng)大家要多鍛練,多運(yùn)動(dòng)哦!哈哈,我就是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
武術(shù)作文 篇6
今年放暑假放了50多天,為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義,我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù),教練的動(dòng)作有模有樣,威風(fēng)凜凜,而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!
今天,我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù),我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個(gè)很累,但是我覺(jué)得我一定能行!我們還學(xué)了一套少林出擊拳,教練做動(dòng)作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。教練還教了我們一段話:“壯我體格,強(qiáng)我膽魄,堅(jiān)我意志,揚(yáng)我精神,忠義為本,自強(qiáng)不息!”
我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)!
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