武術(shù)作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的武術(shù)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
武術(shù)作文 篇1
小時候，我曾想當(dāng)一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類拔萃的功夫大師。所以，我從小就開始練武，武術(shù)是我最喜歡的運(yùn)動之一。
武術(shù)有許許多多的好處，能防身，當(dāng)你遇到小偷時，你可以一個回旋踢把小偷打倒，若遇到強(qiáng)盜或土匪，也可以和其拖一會；武術(shù)，能強(qiáng)身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開始沒完練習(xí)武術(shù)，這幾天，腰也不疼了。
記得在小學(xué)一年級時，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著自己身強(qiáng)力壯，人高馬大，下課一起欺負(fù)我。他他們一下課就大打出手，一會兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會兒陳鎧靖上前踢我?guī)啄_。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿臉通紅，活像一個剛剛成熟的大紅蘋果�？伤麄z還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過來向我道歉，并說道：你的武功真棒�。∥野底詺g喜：幸虧學(xué)了武術(shù)，否則就被他倆欺負(fù)了。
武術(shù)，讓同學(xué)對我刮目相看，讓我的身體更加強(qiáng)壯。武術(shù)，我愛你��！
武術(shù)作文 篇2
今天，是我們學(xué)校的開學(xué)典禮。烈日當(dāng)空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場精彩的武術(shù)表演。
首先上來的是“南拳”表演，表演者的手抓成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的跺腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位戰(zhàn)神屹立在操場上。接著的是“九節(jié)鞭”表演，九節(jié)鞭甩起來蒼勁有力，伸縮自如。時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空；時而像兩團(tuán)紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后是“耍大刀”表演，四位武術(shù)健將身穿黃色戰(zhàn)袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場，大刀在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協(xié)調(diào)。
我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當(dāng)我們在外面玩時，她們也許在太陽下苦練。真應(yīng)驗(yàn)了一句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回到班上，新來班主任老師告訴我們她去看表演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此，是要經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。
武術(shù)作文 篇3
“哈，嘿，呼……”聽，我們在一招一式地練武術(shù)。這可是我們第一次練武術(shù)，也是第一次接觸武術(shù)，因此，我們對這充滿了好奇，覺得這是個蠻有新意的事情嘛！
No.1：練“推”
看，開始練起來了。只聽見武術(shù)教練高聲說道：“預(yù)備，走——。”話音剛落，我們就開始了。
首先低下頭，兩手從肚子間叉開，慢慢向上運(yùn)轉(zhuǎn)，“好，拍！”教練大喊一聲。“啪”。我們都將一開始的運(yùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠑n，好似一朵朵閉攏的荷花。
“接著，弓步。”教練又說。“(⊙o⊙)哦？”不知誰叫了一聲，我們也都齊刷刷地向教練望去，哪里知道什么是弓步呀！“哦！”我們異口同聲地叫了一聲。
原來，弓步就是把右腿向右方抬起，腳“砰”一聲落下來，在落的同時，右腿90°彎曲，而左腿也向左挪動搓地。這個動作還算可以，難度系數(shù)也就值兩顆星。但是后面，頭向左甩，兩臂高高抬起，一直到肩高，雙手也不由自主地立起來，最后大叫一聲——“哈”，可就有些難度嘍。
唉！這個動作還真是特難，練了不到一會兒，我們就相互哀求，胳膊發(fā)麻，腿發(fā)酸，好難受！但教練的一聲“河?xùn)|獅吼”把我們徹底震醒了。無奈！只好繼續(xù)練。
No.2：練“站”
接著，我們又開始了站。
還是像上面的動作一樣：雙手叉開，向上升。
可是這回，我們剛把手平舉到半空中，兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開了：左臂向上舉起，右臂向前舉起，同時，兩只手向上翹，眼睛目視前方，左腿向前伸展，腳尖點(diǎn)地�！把凵褚獓�(yán)肅，不得瞇起來，不然，看起來就像個“小氣鬼”�！薄肮碑�(dāng)教練講到這里的時候，我們都忍不住大笑了起來。
但依然是教練的一聲吼，每個人頭上都像被潑了一盆冷水，如夢初醒，只好繼續(xù)練。
唉！要想練好這武術(shù)，還真難！
No.3：練“蹲”
最后，在要上下節(jié)課的時候，又練了一個動作。
嘻！老師還真仁慈，給了我們一個最簡單的動作：雙手同時落下并叉開，向上一合攏，“啪”。
這回，我們可稱得上是“做得最棒”之者們了，教練連連向我們豎起大拇指，心里那個美啊！“然后，“馬步蹲”。”教練命令道。這次大家都吸取了教訓(xùn)，乖乖地看著老師；其實(shí)，就是把合上的兩手向下一拉，腿向前一彎，并叉開雙腿，再另加“哈”的一聲大叫，就OK了。
嗯，這回武術(shù)就簡單了。
這是我們第一次練武術(shù)，雖然很累很累，但我們還是很愿意學(xué)。后來才知道，我們練的這套動作是武術(shù)老師根據(jù)歌曲《中國功夫》特意編排出來的呢。嗯，其實(shí)，練武術(shù)不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了中國武術(shù)的精深與魅力。我喜歡練武術(shù)，期待著下一節(jié)武術(shù)課的早早到來。
武術(shù)作文 篇4
我國是一個歷史悠久的國家，傳統(tǒng)文化有許許多多，如：武術(shù)、書法、剪紙、戲劇等等。總之，異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)。而這其中，我最愛武術(shù)。
我六歲時，媽媽為了讓我鍛煉身體和意志，給我報(bào)了一個武術(shù)班。武術(shù)教練是一個六十多歲的.老年人，他精神矍鑠，身姿輕盈，聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會按時到達(dá)場地，先壓腿，再翻跟頭、練基本功，最后練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴(yán)厲又和藹，在練功上，老教練總是一絲不茍，我們犯錯時，他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時他又很關(guān)心我們，認(rèn)真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季，不管嚴(yán)寒酷暑，小朋友大多都能堅(jiān)持下來，慢慢地我學(xué)會了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等，還學(xué)會了幾套刀法。那一年的春節(jié)，我們還被邀請參加了河南省人民會堂舉辦的一次文藝演出。當(dāng)我們表演結(jié)束時，全場響起了熱烈的掌聲，那一刻，所有的辛苦仿佛都得到了回報(bào)。至今，我的抽屜里還珍藏著那本精美的榮譽(yù)證書。
幾年過去了，我還時�；貞浧鹄辖叹毢鸵黄鹁毼湫g(shù)的小伙伴們，耳畔還仿佛回響著練功時的“哈、哈、嘿哈”的聲音……
武術(shù)作文 篇5
徐豪本來可以和許多小朋友一樣過著無憂無慮、幸福快樂的童年，可是當(dāng)他在讀二年級的時候，一件不幸的事發(fā)生了，因?yàn)檐嚨湴职滞蝗凰廊ァ寢屄牭竭@個消息后，又突然瘋了，從此后媽媽就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書之外，還要照顧媽媽，料理家務(wù)。就這樣，兩年過去了，家里連吃飯的錢也快沒了，更談不上交學(xué)費(fèi)了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上沒人的時候，徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場，卻沒有人安慰他。這時的徐豪才九歲呀！
徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來賺錢，他要把這個家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了幾個錢。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的，徐豪也感到滿足了。但是有一天，來了一位老大爺，他一邊拿出十元錢給徐豪，一邊語重心長地對他說：“小朋友，你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀，你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西，長大了才會有出息呀�！毙旌罌]說什么，但他兩眼角早已流下了“金豆豆”。老大爺走了，但老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著�！皩ρ剑蚁矚g武術(shù)，我去學(xué)武術(shù)，”徐豪想。
這天早晨，徐豪路過公園門口，發(fā)現(xiàn)公園里有個老師，帶著幾個孩子在練武術(shù)，他們的動作真標(biāo)準(zhǔn)，姿勢也很優(yōu)美，徐豪想：要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢的，全他哪有錢呢？徐豪為自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué)，而且回來之后他更是拼命地苦練。三個月下來徐豪的武功竟比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)，這位老師就是少體校的武術(shù)教練，他看徐豪這么認(rèn)真的練武術(shù)，就過來問他：“你想學(xué)武術(shù)？”徐豪低下了頭，不好意思地說：“我沒錢交學(xué)費(fèi)。”“你家住哪兒？你爸爸媽媽呢？”，老師關(guān)切地問。徐豪的眼睛濕潤了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，抬起頭望著天空半天，然后用手輕輕地?fù)崦旌赖念^，深情地說：“跟我走吧，孩子。”
從此，少體校多了一名武術(shù)新星。
武術(shù)作文 篇6
我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀(jì)小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習(xí)武之人呢! 很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢，也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說起來真正開始練武，是在我剛上小學(xué)的時候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過武術(shù)教室的時候，就再也走不動了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這里練武術(shù)不?”“嗯，想!”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說：“好小子，以后你就是我的徒弟了!”于是，我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
其實(shí)練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運(yùn)動都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時候，我們正在操場上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候，我們正在練習(xí)背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，用老師的話說，能堅(jiān)持下來的孩子都是好樣的。
如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。
我愛武術(shù)帶給我的變化，愛武術(shù)陪伴我走過的歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項(xiàng)愛好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛武術(shù)：作為習(xí)武之人，武術(shù)是我的生命。在武術(shù)的路上越走越遠(yuǎn)。
武術(shù)作文 篇7
我有一個夢想，我夢想長大以后會成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風(fēng)，還能除暴安良、見義勇為，為中國揚(yáng)威。這就是我的“武術(shù)夢”。
還記得，有一次乘坐公交車，一個小偷竊了乘客的錢包后，被周圍的群眾發(fā)現(xiàn)了，這時，令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無處可逃的小偷突然拿出一把刀來，亮晃晃的，整個車上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車到站后，氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車離開了。
我很氣憤，也很無奈，我想，如果我會武功，我就能教訓(xùn)他一番，奪走他的刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個夢想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能斬奸除惡，做一個頂天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸媽媽知道我的這個想法后很支持我，將我送到一個師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對我要求非常嚴(yán)格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時甚至一個動作要練習(xí)一整天才讓我過關(guān)，累死我了！練習(xí)武術(shù)，就意味著失敗與成功并存，艱辛與歡樂同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵著我。 我現(xiàn)在正在練習(xí)長拳，這是中國北派武術(shù)的一種。明年我將要進(jìn)行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過三段位考試。
我熱愛武術(shù)，這就是我學(xué)習(xí)武術(shù)的不竭動力，隨著越來越艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，我也理解了作為國粹，武術(shù)所包含的博大精深的文化底蘊(yùn)。我希望通過我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。
我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒地刻苦訓(xùn)練，我的“武術(shù)夢”就一定會實(shí)現(xiàn)，我一定會成為武林有高手，也一定會成為一個匡扶正義的俠客！
指導(dǎo)教師點(diǎn)評：小作者內(nèi)心有一個“俠客”夢，“英雄”夢，這是多么令人感動，也使人期待的夢想。自古善惡不同流，作者內(nèi)心的正義感令人鼓舞。情感真摯、樸實(shí)無華，讀來振奮人心，雖然還處于小學(xué)低段年級，但使用文字語言已見嫻熟之跡，在寫作上也是潛力無限的，祝孩子夢想成真。
武術(shù)作文 篇8
當(dāng)媽媽說要我去練武術(shù)的時候，我的心情異常激動，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問…… 。
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴(yán)，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。一頭長長的烏黑的頭發(fā)。我對他第一印象就是和藹，和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵�，“先�?圈，最后5名再跑5圈�！碑�(dāng)我們乞求的眼光看著老師時，老師依然很冷酷的看著我們。
我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實(shí)一個個杠鈴。
雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓(xùn)練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場景。
武術(shù)作文 篇9
我，小小個子，可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手；為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我總是愛看一些武打片，跟著比比劃劃，還自創(chuàng)了一套降龍十八掌。旁人看了都夸我是個人才，看來我真的很有天賦。
一次，我在校門口見有個叔叔在買書，壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我。我好奇的拿起那本黃黃的書來看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下。又趕快回頭看看四周有沒有人，幸好沒有被誰發(fā)現(xiàn)。那個叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買�？墒俏夷贸鏊屑耶�(dāng)，也就只有兩元錢，我都不好開口，兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》，真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我，我拿著書跑的像陣風(fēng)似的，生怕那個叔叔反悔。
每天放學(xué)后，我拿到書就來到竹林里，丟下書包開始我的閉關(guān)修行。就連在夢里也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫總有一天會達(dá)到如火純清的地步，到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。
機(jī)會到了，那天，有一群大哥欺負(fù)一個小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼。我擺出降龍十八掌的架勢，想要好好的教訓(xùn)這些不知好歹的家伙，可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思�，還被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的是哪里出了問題，怎么會輸呢？
后來我想通了，什么武功秘籍都是騙人的，沒有什么飛檐走壁，沒有什么蜻蜓點(diǎn)水，沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界，那才是真正的武術(shù)，只有自己有了強(qiáng)健的體魄才能保護(hù)自己保護(hù)他人。
從此以后，我每天都會早早的起床，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強(qiáng)自己的體魄。
武術(shù)作文 篇10
今天要采訪的是太倉武術(shù)代表隊(duì)參加全國比賽取得了好成績。太倉是一個人杰地靈的地方，有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，自古人文薈萃、英才輩出。張溥、畫壇大師仇英、昆曲鼻祖魏良輔、玉雕大師陸子岡等；近現(xiàn)代有著名教育家唐文治、百歲丹青大師朱屺瞻。而武術(shù)在太倉早已被推廣與普及且有著悠久的歷史與濃厚的氛圍。
20xx年全國中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽在湖南長沙隆重舉行，我市新區(qū)第三小學(xué)和沙溪中學(xué)代表江蘇省在比賽中發(fā)揮出色，載譽(yù)而歸。此次比賽全國中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽由國家體育總局武術(shù)運(yùn)動管理中心、中國武術(shù)協(xié)會、中國中學(xué)生體育協(xié)會主辦。全國各省、市115所中小學(xué)校等參加，太倉的小運(yùn)動員們奮力拼搏，一路過關(guān)斬將，取得了優(yōu)異的成績。太倉市新區(qū)第三小學(xué)獲得武術(shù)操和段位制長拳一段兩個集體項(xiàng)目的冠軍，在個人項(xiàng)目比賽中，獲得男子規(guī)定拳、刀術(shù)、劍術(shù)三塊金牌，男子刀術(shù)、女子劍術(shù)、長拳三塊銅牌，最終獲得了團(tuán)體總分第三名的好成績。沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲得了段位制長拳二段集體項(xiàng)目的亞軍。同時，兩所學(xué)校均獲評“體育道德風(fēng)尚獎優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)”，吳強(qiáng)等三名教練員及顧欣雅等七名運(yùn)動員分獲“優(yōu)秀教練員”和“優(yōu)秀運(yùn)動員”稱號。
在提問的環(huán)節(jié)下，一位小運(yùn)動員的媽媽被我問道：“您不反對您的孩子習(xí)武嗎？這是他的興趣所在嗎？”那位媽媽回答道：“作為家長我們一直鼓勵他、支持他，因?yàn)檫@是他喜歡做的事情！”
武術(shù)可以強(qiáng)身健體，可以保護(hù)自我，可以磨練意志，可以養(yǎng)成勤奮、刻苦、果敢、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習(xí)性和意志品質(zhì)。
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