武術(shù)作文600字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的武術(shù)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
武術(shù)作文600字 篇1
我們家有各種達人。爸爸是一名散打教練，是名副其實的“散打達人”；媽媽一到假期總是“走南闖北”，是“旅游達人”；而我從小習武，是小小的武術(shù)達人。
我從幼兒園大班開始練武術(shù)，練到現(xiàn)在已三年有余。平常，我利用周末跟著體校的王教練學習。但這個寒假我加強了訓練強度，花了一半時間在練武術(shù)上，一天三訓，周而復始地練基本功，雖然略帶枯燥乏味，但我知道打好基礎(chǔ)是成功的第一步。
今天我又去訓練了，我們玩了半個小時游戲后開始練習壓腿。我用手把腳鉤住再用頭去碰腳尖，這是在壓胯；當我兩腳分開，人往前趴，用兩只手握住一根橫桿，把頭貼到下一根桿子上時，這是在壓肩。壓胯和壓肩能拉伸筋骨，方便之后的動作開展。接著，我們開始壓步形，先做匍步、弓步、馬步、虛步、歇步，之后開始橫叉豎叉坐盤，壓腳背壓腳腕再壓掌，然后才開始動作練習，正踢、里合、外擺、單拍、馬步變弓步、蹬腿、沖拳等，每個動作都要反復練習十趟。
每次練習完，汗水都會從我的額頭滑落，身體也會感到沉重疲憊，但我依然享受武術(shù)的樂趣，享受舒展筋骨的暢快感。別小看這些基本功，其實他們很不容易。就比如說我一開始壓叉都壓不下去，經(jīng)常被教練壓得哇哇大叫，一旦壓下去后，也還是需要經(jīng)常壓。現(xiàn)在，我可以輕松自如地壓叉，而且動作干凈利落，絕不拖泥帶水。
只有堅持才能勝利，不能半途而廢，我要堅持下去，從點點滴滴的基本功開始，腳踏實地地一步一步往前走，這樣我總有一天會成為一名不同凡響的武術(shù)達人。
武術(shù)作文600字 篇2
聆聽自然和諧之聲，是感受生活？”項羽心里盤算著，反正也不知道在哪，不如答應了他，這小子必定曉得我的英雄事跡，諒他也不敢對孤王怎么樣。我愛武術(shù)作文”球還真聽我的話，乖乖地停在了最上面。650字作文那兒是真正的"學海無涯"里面的書籍可多了；紅通通的海棠把樹都壓彎了。媽媽見我回來了，就問："柔柔，回來了。
我8歲開始習武，武術(shù)已伴我走過了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術(shù)，因為武術(shù)教會了我很多。
通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術(shù)，因為武術(shù)給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。
在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數(shù)不盡的苦，流了數(shù)不盡的汗，但那顆摯愛武術(shù)的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信。
武術(shù)作文600字 篇3
我，小小個子，可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手。為了實現(xiàn)這個夢想，我總是愛看一些武打片，跟著比比劃劃，還自創(chuàng)了一套降龍十八掌，旁人看了都夸我是個人才，看來我真的很有天賦。
一次，我在校門口見有個叔叔在買書，壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我，我好奇的拿起那本黃黃的書來看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下，又趕快回頭看看四周有沒有人，幸好沒有被誰發(fā)現(xiàn)。那個叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買，可是我拿出所有家當，也就只有兩元錢，我都不好開口，兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》，真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我，我拿著書跑的像陣風似的，生怕那個叔叔反悔。
每天放學后，我拿到書就來到竹林里，丟下書包開始我的閉關(guān)修行，就連在夢里也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫總有一天會達到如火純清的地步，到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。
機會到了，那天，有一群大哥欺負一個小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼，我擺出降龍十八掌的架勢，想要好好的教訓這些不知好歹的家伙，可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思�，還被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的是哪里出了問題，怎么會輸呢?
后來我想通了，什么武功秘籍都是騙人的，沒有什么飛檐走壁，沒有什么蜻蜓點水，沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界，那才是真正的武術(shù)，只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。
從此以后，我每天都會早早的起床，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強自己的體魄。
武術(shù)作文600字 篇4
在每個雙休日的下午，我都要到少年宮去學武術(shù)，你別以為我上的武術(shù)課和平時學校的一樣，其實那些武術(shù)老師��！可嚴格得很呢！
剛開始時我以為學武術(shù)很容易，很羨慕別人有一身好功夫，也想成為“武林高手”。結(jié)果一到那兒，看到同學們個個都愁眉苦臉的，我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師，他們都很嚴厲。
開始練功了，先壓腿，老師要求我們把腿放在高高的欄桿上，伸直，要把頭壓下去貼到腿上�！鞍ミ�！哎呦！”大家疼得要命，紛紛叫苦。老師還不讓我們休息，并且說：“你們個個都像老頭子、老太婆一樣，連腰都彎不下去！”我聽了這番話很不服氣，就堅持認真地練著。壓完腿后，就開始練習跑步了，同學們用盡全身力氣向前沖去，一個個像小火箭一樣。好不容易停下來了，大家筋疲力盡。有一個同學“撲通”一下跪在了地上，想休息，只見歐老師朝他一腳踢去，那同學好像受驚似的，一下子跳了起來，回頭看了看歐老師，沒說什么就走開了。我在心里暗暗地笑著：“嘿嘿！真搞笑！嘿嘿！”我笑得肚子都疼了。連老師開始教劍法了都不知道，還在傻笑。就在這時候，一個“飛毛腿”朝我的屁股踢來，我回頭一看，原來是陳老師�！澳阍诟墒裁矗窟�不快學動作！”陳老師嚴肅地說。我摸著疼痛的屁股想：“這真是一節(jié)‘恐怖’的武術(shù)課！”
在回家的路上，我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課，心想：老師嚴格要求是為了讓我們真正學到本領(lǐng)，培養(yǎng)我們的好習慣，并不是不喜歡我們，我們一定要認真地、努力地練習，才能學到真本領(lǐng)。
武術(shù)作文600字 篇5
偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說過：“以無法為有法，以無限為有限�！边@就告訴我們，在習武的過程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進，發(fā)揮自己最大的潛能。當然，這不僅僅是學武，在生活當中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學理論。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學思想。
第三，武術(shù)，同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當今的人卻偏重書本，忘記了這種肢體的文化�？傆X得，讀書，才是習心習德德直接途徑。其實不然，否則，那么多的武學宗師，哪里來的修養(yǎng)呢？
其實，當今的社會之所以疏遠了武術(shù)，主要原因有二
第一：學習武術(shù)的部分青年街頭斗毆；
第二：耽誤孩子學習的時間，并且沒有什么意義。
我覺得，這是因為我們國家現(xiàn)在不怎么注重武學教育的原因。
古人有句話，習武先習得。你連做人的道理都不懂，還談什么習武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國的武術(shù)，之所以稱之為世界武術(shù)的鼻祖，是因為我們中國的武術(shù)，不單單是肢體活動那么簡單。我們中國的武學，融入了哲學的思想，不僅在習武的同時能讓我們了解怎么做人，更能通過這樣的肢體活動，強身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因為那些都只是搏斗的工具，沒有我們中國武學的內(nèi)涵。
但是，我們也不能排斥外國武術(shù)。因為，我們中國人講究的是：揚長避短。
無論是多么簡單、多么沒有內(nèi)涵的東西，總有值得去學習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說到底，我自己就是個武術(shù)愛好者。但是，我說的的話，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺得，我應該耿正的說出武術(shù)的本來含義，讓現(xiàn)在的意識到，我們的文化，不僅僅是書本，還有武術(shù)。
武術(shù)作文600字 篇6
給你我所有的，你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時間，讓自己做出新的努力，沒有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見你，但無論風雨，我仍然想成為一名音樂武術(shù)運動員，因為我知道我心中每一個熱愛夢想的音符都會在我心中狂跳！
我喜歡夢想我的夢想，就像一個新生嬰兒愛他的母親一樣，更像一只江豚盡管在長江中受苦，仍然愛它。
我從小就一直想成為一名音樂家。因為它能讓每個音符在我心中歌唱！但是我的.夢想總是遙不可及！讓我來來回回。
當我8歲的時候，那是傷害我的痛苦時光。那時，我懷著對音樂的熱情和熱愛來到了一所音樂學校。他受到同齡人和老師的批評和辱罵。有一天，我無法忍受我熱切的夢想，告訴他們。他們說:你的夢像春天的白天和黃昏一樣短暫，像臉盆里的水，你的聲音，哦！天啊�！蔽冶黄入x開某個地方，帶著另一面和不理解的話語。
也許，在解散的那一刻，所有電路的大門都被封鎖了，盡管我仍然保持著我的清白，最后一個證人只有這個美麗的傷疤，突然我只能用這句話來安慰自己。他上嘴唇僵硬，下嘴唇僵硬，面對千夫所指，低下了頭，做一只心甘情愿的牛！”同伴和老師，我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它，只是想改變一種方式。我知道我是音樂武術(shù)，風雨無阻，讓七個音符在我心中跳動，盡情歌唱！
你陪我從早到晚，江豚仍然愛長江，我仍然愛我的夢想。我知道實現(xiàn)我的夢想需要一段漫長的旅程。人生的旅程既有快樂也有痛苦。
我只希望成為一名音樂武術(shù)運動員，無論晴雨，無論剩下的部分有多難，無論它是否會有回報，但我只聽到每一個音符，愛夢想在我心中產(chǎn)生共鳴......
武術(shù)作文600字 篇7
升旗臺上，總有一位老師在冬日的寒風中熱得汗流浹背；升旗臺下，總有一群同學在輕松的體育課上累得疲憊不堪……
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年。這幾天做操時，我一直在想：每天都做這些動作，早就膩了也不知道要到什么時候才會搞點新花樣。在第二天的一節(jié)體育課上，我的想法得到了一個滿意的答復：即將學做新操。一聽到這個消息同學們不由地興奮不已。我和幾個同學討論起來。“唉，你們說這次會學什么呢？” “健身操唄！換來換去總是圍繞一個主題。” “那可不一定！”老師走過來，“你們要學的可是中國的國粹——武術(shù)呢！”老師的這句話把同學們都怔住了，張著大嘴半天說不出話來。
不一會兒，男生們歡呼雀躍，隊伍扭成一團，像條不規(guī)律的羊腸小道。我們女生一直到男生風平浪靜的時候才恢復到正常狀態(tài)。
一節(jié)體育課上，老師讓我們和五年級的同學一起學做武術(shù)操，我們整理好隊伍，學著老師的樣子做了起來。“1234時手握拳，拳面朝上，頭向左轉(zhuǎn)……”世界一片寧靜，我們屏住呼吸，靜靜地聆聽老師的聲音，仿佛空氣中只有老師在說話。有時，一節(jié)操做完了，我都不知道，還傻傻地再做一次。每當做到第四節(jié)時，男生們可興奮了。他們個個“哈哈”地叫著，仿佛一只只猛虎，正扭動矯健的身姿，在陽光下栩栩如生；女生們也自成一派，宛如蛟龍戲水，在輕柔的微風中悠然起舞。
體活課又到了，老師帶我們?nèi)ゾ毑佟Ｒ坏綐窍�，是一片壯觀的景象∶同學們竟然有序地排著隊，在已經(jīng)人山人海的操場上騰出了一塊立錐之地。站在后面的同學索性踮起腳尖，搜尋著被淹沒在人堆里的老師。我們艱苦地向前走著，好不容易擠到了最前面，可別人都已經(jīng)做了兩遍操了。唉!真是禍不單行啊！
武術(shù)風，讓我們飽嘗了努力的汗水；武術(shù)風，使我們經(jīng)受了耐力的磨練；武術(shù)風，令我們傳承了文化的洗禮。
武術(shù)作文600字 篇8
一個十分喜歡武術(shù)的人，“武之魂”就像一個深深的泥坑一樣把我陷在了里面，使我無法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動作和精彩的武術(shù)表演時，我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時候，我真為他而感到驕傲和自豪。
李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打斗，因此從小就開始跟父親學習太極拳。經(jīng)歷了許多挫折后，李小龍終于‘問世’了。從那以后不僅沒有被人欺負過，還和那些武術(shù)高手挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之后探索和研究武術(shù)之最高境界。李小龍曾經(jīng)說過‘敵不動，我不動。敵欲動，我先動�！苍S這就是他的武術(shù)思想吧。后來李小龍精神和他的截拳道轟動了整個美國。使外國人真正了解了中國功夫�！度~問》大家都看過吧。日本人侵占了我們的領(lǐng)土，他們就像一只只餓狼襲擊我們。日本人還設擂臺向中國人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場一片歡呼。
打仗了中國人的志氣，總算為咱中國人出了一口氣。那個時代過去了，但是我愛武術(shù)，武術(shù)的精神和傳統(tǒng)流傳了下來。我想他們之所以個個武藝絕頂，是因為他們的字典里有的是愛國倆個字，他們的字典里沒有放棄，只有堅持，堅持，再堅持。他們的精神啟發(fā)了我。每天我都會去學校前面的小樹林。在小樹林里有一個我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個小招式。一開始我感覺練拳十分的痛，可我一直堅持了下來，結(jié)果日子一長我感覺身體越來越健康了。而且遇到突發(fā)事件的時候，還能發(fā)揮作用。練武即能強身健體，又能防身。練武真好。
武術(shù)作文600字 篇9
我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以償，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。 我練了三年武術(shù)了，可終究沒有參加比賽。今天，我來到賽場。換上淺綠色的觀眾服后，就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個側(cè)空翻平穩(wěn)落地，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好！好！”我也為他連聲叫好。到了第三段了，最后一段，他仍沒有失誤的第方�？勺詈笠粋�旋風腿時他手沒控制好，撐了一下地，被扣零點五分，最后只得了七點五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見0分變成一張大網(wǎng)向我撲來！我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷！
“小戴，小戴�！币魂嚶曇舭盐覐拇缶W(wǎng)中托了出來。
我一下醒了過來，問什么原因叫我？原來是隊長上場了，我們大家一下激動起來，隊長熟練的做動作，虎掌、拳頭、平掌……這些動作無可挑剔，不愧是隊長。隊長用九點八五分的成績贏得了第一名。在晚上的慶功晚會上，劉孟坤就獨自一人坐在一個角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑著問。 劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。 我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情…… 第二天，到我第一次上場了，我開始緊張了，不像在家那樣自然，動作也沒有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽見了大家的吶喊。 我緊張的心才平靜下來，我把觀眾當我的好朋友，我松了一口氣，繼續(xù)比賽。到了第二段時，我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地。扣零點五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風腿我失去了信心。 “戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來了。 我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地，我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點五七分，我很高興。劉孟坤也來祝賀我…… 我真想再比一次��！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。
【武術(shù)作文600字9篇】相關(guān)文章：
關(guān)于武術(shù)作文02-22
武術(shù)話題作文12-18
武術(shù)表演的作文12-23
武術(shù)表演作文四篇01-29
武術(shù)表演作文八篇01-27
武術(shù)課作文三篇01-25
武術(shù)表演作文3篇01-25
武術(shù)課作文3篇01-25
我們的武術(shù)作文700字04-05
武術(shù)操比賽作文八篇03-16