武術(shù)作文400字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的武術(shù)作文400字9篇,歡迎大家分享。
武術(shù)作文400字 篇1
今天,是個令我們二年級老師和同學們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學在學校的操場舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點睡才行。
今天下午,我們剛到操場,就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著,我們按照對列坐在馬扎上,心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二(四)班,他們一上場,就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習中最好的一次展示,同學們的動作也都很標準,走路時注意排面對齊,喊口號時聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會得第幾呢?過了一會兒,評委開始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺,非常緊張,但是結(jié)果很失望,我們班沒有得獎,有好幾個同學傷心的哭了,我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說打花棍,我會努力練習,爭取為我們班取得好成績。
武術(shù)作文400字 篇2
今天下午最后一節(jié)課,我和任逸格以及涂晨初一起來到我們學校的體育中心,開始我們的武術(shù)隊訓(xùn)練。到那之后,總共也只有12個人,江老師簡單的整理了一下隊伍,就開始了訓(xùn)練。這是第一次我們訓(xùn)練,老師花了一會兒時間來講解課堂常規(guī),隨后就復(fù)習起了武術(shù)操。在第一二節(jié)中,是由任逸格和另外一個小朋友領(lǐng)操,接著,我就當起了領(lǐng)操員,心里感覺特別好,榮耀感很強!做完之后,老師讓我歸隊,并給我們糾正了一下錯誤:首先是馬步,在做馬步之前,我們要先量一下距離,三個腳的長度就是對馬步最合適的位置,然后蹲的時候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直,腰立起來,雙腳腳尖朝前,這樣子,一個標準的馬步就做好啦!接著是弓步,一個腳向前跨一步,大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài),后腿蹬直,小后跟不能離地,這樣子就好啦!然后,我們玩了一個用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的,結(jié)果有一次在跑的時候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子,就此敗下陣來!
訓(xùn)練結(jié)束了,下次我們要在和今天同樣的時間來到這里,進行訓(xùn)練。而我對這個練習的興趣,也逐漸增加!
武術(shù)作文400字 篇3
星期天下午,我興高彩烈的來到傳媒中心,今天要采訪幾位熱愛武術(shù)的小朋友!
他們是剛參加完全國中小學生武術(shù)錦標賽的運動員,參賽的八位小朋友一共獲得5塊金牌、三塊銅牌,還有集體第三名等好成績。他們看起來個個都精神抖擻,神采奕奕。參加采訪的有兩位女生一位男生。其中女生都是短發(fā),她們一定是為了武術(shù)而放棄了美麗的長發(fā)。
能取得這樣的成績,源于他們在武術(shù)這方面的堅持不懈,如果他們訓(xùn)練得不好,會一直做下去,直到做得完美!可另一方面,他們說訓(xùn)練武術(shù)會讓學習退步,因為放學之后要排練武術(shù),所以作業(yè)會寫到很晚,上課也會很累想困。雖然學武術(shù)對學習有影響,但是對他們學習也有幫助之處——讓他們學會了堅持。
這次比賽收獲如此巨大,他們也承認會有一點小驕傲,但是他們聽取了家長們的教導(dǎo),告訴我們有點好成績沒什么,從今往后一切從零開始!武術(shù)的精神可真?zhèn)ゴ螅?/p>
今天認識了三位堅持武術(shù)的小朋友,我們小記者會將武術(shù)的精神散播開來!
武術(shù)作文400字 篇4
五月一日晚上,我和爸爸來到學校體育館,看紹興市青少年武術(shù)比賽。
我們走進體育館,那里已經(jīng)燈光閃爍,一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上,我看見一個個穿著比賽服的小選手,個個是昂頭挺胸,精神抖擻。小選手們已經(jīng)做好了賽前準備。
比賽開始了,第一個上場的是上虞代表隊,他們好像是少林寺的武僧,威風凜凜、斗志昂揚。他們的衣服是用金線做的',金光閃閃。隨著主持人宣布開始,他們上前一步雙手胸前一抬,行了一個武術(shù)禮,隨著一個個同學一聲聲是我吶喊,小選手們一拳一掌,然后一個地下飛旋腳,一個不用手的空翻,一個劈叉,每個動作都做得很整齊。一個節(jié)目就比完了,我看到隊員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊,他們一上場就喊聲震天。再后來是我們越城隊,他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中,激烈的比賽結(jié)束了。他們的精彩表現(xiàn),贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊也以他精彩的表演,完成了他們的比賽。
看了今天的武術(shù)比賽,我想,學習武術(shù)不僅可以強身健體,同時也可以自我防護。
武術(shù)作文400字 篇5
在星期六,媽媽給我報了武術(shù)學習班,這是我一直以來夢寐以求的愛好。我滿懷期待的試學了一節(jié)課,結(jié)果正如媽媽告訴我的,學武的道路很艱辛,要能吃得苦中苦。這一節(jié)課下來腰酸背疼,有了放棄的想法,但是,媽媽又告訴我:只要堅持不放棄,不管是什么都能做到,武術(shù)也一樣。
學武術(shù)的時間總覺得過得很慢,教練也很兇,畢竟嚴實出高徒嘛!我不在乎老師的嚴厲,我在乎自己能否堅持下去。教練讓我們練習“鯉魚打挺”?粗渌麑W員一個個硬生生的摔在地板上,我莫名的肉疼,終于輪到我了,既緊張又興奮,我照著前面同學的樣子,雙腳合攏,躺下后雙腳弓成270度左右,雙手放在大腿上,腳要往后推,手往前使勁推,手和腳需要產(chǎn)生對抗力。準備用自己最大的力氣使自己彈起來,再用自己最快的速度,把腳張開,做成鉤子狀,在還未落地時,迅速的把頭往上翹,一個完整的“鯉魚打挺”就完成了,一個看似簡單的動作,不要小看它哦,講究一氣呵成,缺一不可哦。
“立正!”教練發(fā)出了口令,大家紛紛站好隊形,在這個大家庭中,雖說我是新來的一份子,但是我做的不比老隊員差呢,鯉魚打挺學的很快,得到了教練的認可,我很開心,當著老隊員的面,我成功的完成了這個動作,一片掌聲中,我開心的笑了。
這就是我喜歡的武術(shù),吃苦耐勞,堅韌不拔,強身健體,堅強勇敢,我會加油的!
武術(shù)作文400字 篇6
中國有許多傳統(tǒng)文化,如:諸子百家、琴棋書畫、傳統(tǒng)文學、傳統(tǒng)節(jié)日、中華詩詞、中國戲劇、中國建筑、漢字漢語、傳統(tǒng)中醫(yī)、宗教哲學、民間工藝、中華武術(shù)等等。
這次我來講一講中華武術(shù)。中國古代武術(shù)有五大派,有少林、武當、峨眉、昆侖、崆峒,少林弟子的羅漢拳、武當?shù)茏拥挠紊戆素、峨眉弟子的峨眉槍、昆侖弟子的劍術(shù)、以及崆峒弟子的崆峒飛龍拳,都非常的厲害。
中華武術(shù)博大精深,是我國國粹之一。無論是少林派、武當派、峨眉派、昆侖派還是崆峒派,都是佛與道的文化作為依托,以武林大會的形式進行展示,對它的發(fā)揚光大有很大作用。
中華武術(shù)有以佛圣道仙、神鬼怪命名的一神拳、二郎神、觀音拳、二十八宿拳等。有以“門”命名的余門拳、風門拳、火門拳、水門拳、孫門拳、熊門拳、水滸門拳等。有以姓氏命名的蔡家拳、薛家拳、劉家拳、趙家拳、蔡李佛拳、岳氏連拳等。還有以人名命名的宋江拳、燕青拳、孫臏拳、孫二娘大戰(zhàn)拳、武松鴛鴦腿拳等。
中華武術(shù)真實太厲害了。
武術(shù)作文400字 篇7
從我記事伏,印象最深的就是武術(shù)。爺爺愛好武術(shù)在爺爺?shù)挠绊懴,我也愛上了武術(shù)。愛它能以一敵百,愛它能制敵與勝。
爾愛技擊之一——太極。太極講求的是以柔克剛,以剛克柔,借力擊力,借力領(lǐng)力,身輕如飛燕,踩地如鐵牛。剛?cè)岵鞌硹墑佟?/p>
我愛武術(shù)之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準。“快”指的是出拳要速要到達形拳非拳的田地;“狠”是說沒拳要有力,力如鐵牛。“準”是說出擊要襲擊敵人的逝世穴,要捉住第一次機遇,戰(zhàn)勝敵我。三者全備,可無堅不摧。
我愛武術(shù)之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身,而且該敵己猛沖過去,還會被震飛。這種過妻添上攻打工夫可算是地下無敵了。
我愛武術(shù)之四——柔說。柔談重要是要有柔勁,用柔力打出勁力,望訖去飄飄灑撒,名則是十分有宰傷力的。
這些招式,你們是不是瞅呆了呢?惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任,在不久的未來,我必定會在武術(shù)界闖出一片光輝,把中邦的國粹發(fā)揮光大。
武術(shù)作文400字 篇8
暑假過了,我喜愛的武術(shù)課也結(jié)束了,但是練武術(shù)的美好時光還是深深地留在我的腦海里。
每周的星期一到星期五下午4:30,我就激動萬分。因為,那個時候我就要去練武了。我一直都對武術(shù)充滿了理想,因為我都是在電視上看到別人怎么奪冠的。我真想自己奪一次冠。所以我就非常認真地練起武來。雖然有的時候陽光燦爛,也有的時候烏云密布,但是我絕不會放棄我的理想,不管天氣怎樣惡劣,我都堅持不懈,因為做什么事情都不能半途而廢。
練武要跑步、壓腿、劈叉,然后再做各種跳躍運動,做完了跳躍運動,才能休息十分鐘。之后就練拳,練完拳就到了我覺得最有意思的側(cè)手翻了,翻側(cè)手翻我是越練越熟練,越練越標準。但是鯉魚打挺對于我來說,就是難上加難了。我只有在教練的幫助下才能順利地完成鯉魚打挺。接著就到了素質(zhì)訓(xùn)練了,素質(zhì)訓(xùn)練有的時候是:鴨子步、青蛙跳、單腳跳、倒立;還有的時候是:仰臥起坐、俯臥撐、跳樓梯、換腿跳。
每次練武,我怎么感覺兩個小時過得那么快呢?練武的感覺真好,我喜歡練武。
武術(shù)作文400字 篇9
我是一個興趣廣泛的男孩,喜歡格式各樣的課外活動,尤其是武術(shù)。
我的哥哥是一個經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的武術(shù)教官,每當我看到哥哥身強體壯、堅硬無比的身體的時候,我總會羨慕不已。
因為我也想練習武術(shù),成為哥哥那樣出色的人。我求哥哥教我兩招,可哥哥就是不答應(yīng),我只好軟磨硬泡,好不容易才說通這位大教官,哥哥先讓我扎馬步,我不懂扎馬步是什么意思,只好老老實實地問:“哥哥,怎樣扎呀?”哥哥說:“看好了,”哥哥往下一蹲,雙手握拳并抬到肚子兩側(cè),我問哥哥:“這就好了嗎?”“好了!蔽矣X得簡單極了,就隨便一做,以為自己做的很標準,沒想到卻被哥哥大笑一場,我就問哥哥:“有什么好笑的?”“你自己看看吧。”哥哥邊笑邊說,我低頭一看,哎呀,不好,蹲的有點大,手也沒放對位置,我不好意思的笑了,只好老老實實地讓哥哥幫我擺正姿勢,突然間,我覺得累累的,怎么也堅持不住了,腿一歪就坐地下了,哥哥說:“還練嗎?”“練”我硬著頭皮也要堅持,哥哥只好又教我硬拳,哥哥讓我打她的肚子,我毫不留情的打過去,“。
我的手!”我大喊一聲,好像打在石頭上,真是痛死我了!而哥哥卻向墻上狠狠的打去,“嗵”的一聲,墻就像塌了一樣,我看了心服口服,自言自語地說:“看來我不是練武的料,還是好好學習吧!但我還是喜歡武術(shù)!”
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