武術(shù)作文600字5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的武術(shù)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)作文600字 篇1
在每個雙休日的下午,我都要到少年宮去學武術(shù),你別以為我上的武術(shù)課和平時學校的一樣,其實那些武術(shù)老師!可嚴格得很呢!
剛開始時我以為學武術(shù)很容易,很羨慕別人有一身好功夫,也想成為“武林高手”。結(jié)果一到那兒,看到同學們個個都愁眉苦臉的,我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師,他們都很嚴厲。
開始練功了,先壓腿,老師要求我們把腿放在高高的欄桿上,伸直,要把頭壓下去貼到腿上!鞍ミ希“ミ!”大家疼得要命,紛紛叫苦。老師還不讓我們休息,并且說:“你們個個都像老頭子、老太婆一樣,連腰都彎不下去!”我聽了這番話很不服氣,就堅持認真地練著。壓完腿后,就開始練習跑步了,同學們用盡全身力氣向前沖去,一個個像小火箭一樣。好不容易停下來了,大家筋疲力盡。有一個同學“撲通”一下跪在了地上,想休息,只見歐老師朝他一腳踢去,那同學好像受驚似的,一下子跳了起來,回頭看了看歐老師,沒說什么就走開了。我在心里暗暗地笑著:“嘿嘿!真搞笑!嘿嘿!”我笑得肚子都疼了。連老師開始教劍法了都不知道,還在傻笑。就在這時候,一個“飛毛腿”朝我的屁股踢來,我回頭一看,原來是陳老師。“你在干什么?還不快學動作!”陳老師嚴肅地說。我摸著疼痛的屁股想:“這真是一節(jié)‘恐怖’的武術(shù)課!”
在回家的路上,我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課,心想:老師嚴格要求是為了讓我們真正學到本領(lǐng),培養(yǎng)我們的好習慣,并不是不喜歡我們,我們一定要認真地、努力地練習,才能學到真本領(lǐng)。
武術(shù)作文600字 篇2
今天下午,我們學校五、六年級去育博武術(shù)學校參觀。
坐在車上,我心里想:育博武術(shù)學校在哪里,是什么樣的,那里練武術(shù)的人有多厲害。我迫不及待地想去看看。
過了一會兒,車到了育博武術(shù)學校,我們下車,我回頭看了一眼對面的精神病康復醫(yī)院,心想:哦,原來在精神病康復醫(yī)院的對面呀!我們走進院內(nèi),排好隊看那里的學生在熱身訓練。
他們先繞著操場跑,他們的步子真是非常整齊,幾乎絲毫不差。只聽到教練喊了一句:“立定,報數(shù)!”剛才跑步的學生立刻停了下來,站直了,飛快地報數(shù):“1、2、3、4……”那速度無人能及,二十幾個人報數(shù),不到十秒就報完了,接著,教練說:“相信自己,一、二!”哪里的.學生一起大聲背:“相信自己,我能行,堅定做到自愛、自強、自信……”
過了一會兒,別的班級的同學也都來齊了,工作人員把噴炮點燃,“嗖—嗖—嗖”一個個鳴炮飛向空中,“啪—啪—啪”又炸響了,這聲音驚天動地,震耳欲聾。許多同學都把耳朵給捂住了。
他們表演的節(jié)目有很多,其中最精彩的就是兩人
散打了。一個穿紅色衣服的人從場地的一邊上來,一個穿黑色衣服的人從場地的另一邊走上來,兩人在中間行了個禮,開始比賽了。黑方先向?qū)Ψ降念^上打,沒打中,又迅速打了一下肚子,紅方連連后退。紅方加足了力氣向黑方一踢,而黑方以迅雷不及掩耳之勢抓住紅方的另一條腿向下一拉,黑方勝利。紅方也不甘示弱,連扳了兩局,得到了最后勝利。
我們又去看了他們的宿舍,他們的被子疊成了方形,刷牙的杯子都放在一排上,就連牙刷放的方向都是一樣的。
到了他們吃完飯的時候了,于是我們?nèi)タ此麄冊趺闯燥。他們有序的排隊打飯,可打完飯放在桌子上卻不吃,原來是等到全部打完飯再吃。他們吃飯時沒有一點聲音。
我們還去了校長的辦公室,那里有許多獎牌和獎杯。
坐在回家的車上,我心里想:我一定要向他們學習,做一個自己的事情自己做、獨立自主、自力更生的好孩子。
武術(shù)作文600字 篇3
舞臺上,帷幕拉起,只見一位仁兄身著白袍,躺于舞臺右側(cè),見此景觀眾乃大驚。未兒,四人同唱“天線寶寶”而出,觀眾哄笑,原來是學生,其一曰:“昨日在此遭劫,何不換路!绷硪辉唬骸叭唬蛉帐垘疟唤伲两裥耐。”為首者點頭,曰“善!
天有不測風云,剛行數(shù)十步,迎面遇三人,乃昨日之劫匪也,匪獰笑,恐嚇稱:“交出錢來。”其最為兇悍者頭戴帽,其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪,一偏頭,喝道:“打劫。”三人齊曰:“把IP,IQ,IC卡通通交出來。”
此時,旁白衣人后翻躍起,大喝一聲:“你們在干什么?光天化日之下打劫良家少年!狈耸自疲骸叭,干汝何事!绷韮扇它c頭稱是,并曰:“你是何人也。”白衣人身形一動許許對曰:“既然爾等誠心誠意的發(fā)問了,那么某就大發(fā)慈悲的告訴你,吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續(xù)曰:“東方不敗!”“錯,我乃是太極武者!
其匪三人竟不懼反沖上來,大喊:“納命來!”白衣人僅一招一式,兩人便倒地,匪首大驚,屏息凝神,蓄氣良久,突然雙目一睜,竟有寸長精光射出,大喝一聲:“猥瑣青春拳!逼湔行嗡平渌囪F靠山。說時遲那時快,匪首以千鈞之勢沖將下來,白衣人不躲不閃亦不懼,伸出兩手,微微一接,仿佛“卸”字訣一般,匪首之力沒有一點滴打在身上,此招名曰:“四兩拔千斤”
匪首見不敵與群匪下跪,真心悔過,曰:“吾本不欲為匪,今吾三人誠心悔過,欲拜大俠為師!北妼W生一起曰:“愿拜大俠為師!
此時音樂起,白衣人曰:”善,既然如此,跟我來。“白衣人擺出姿勢,浩然正氣盡現(xiàn),歌聲起。白衣人隨樂打出太極,其徒共7人潛心研習,終成一代大俠。
武術(shù)作文600字 篇4
我早就想去參加比賽了。今天,我終于如愿以償,第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。 我練了三年武術(shù)了,可終究沒有參加比賽。今天,我來到賽場。換上淺綠色的觀眾服后,就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場的是劉孟坤,他比賽南拳,他一上去就一個側(cè)空翻平穩(wěn)落地,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好!好!”我也為他連聲叫好。到了第三段了,最后一段,他仍沒有失誤的第方?勺詈笠粋旋風腿時他手沒控制好,撐了一下地,被扣零點五分,最后只得了七點五四分。我的心怦怦的亂跳:“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點五怎么辦?多么丟人?的了0分怎么辦?太丟人了!我越想越害怕,只見0分變成一張大網(wǎng)向我撲來!我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷!
“小戴,小戴。”一陣聲音把我從大網(wǎng)中托了出來。
我一下醒了過來,問什么原因叫我?原來是隊長上場了,我們大家一下激動起來,隊長熟練的做動作,虎掌、拳頭、平掌……這些動作無可挑剔,不愧是隊長。隊長用九點八五分的成績贏得了第一名。在晚上的慶功晚會上,劉孟坤就獨自一人坐在一個角落里,想白天的事。
“怎么?不一起去玩?”我笑著問。 劉孟坤不回答,只是坐在那兒默思。 我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情…… 第二天,到我第一次上場了,我開始緊張了,不像在家那樣自然,動作也沒有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油!戴成毅加油!”我耳邊聽見了大家的吶喊。 我緊張的心才平靜下來,我把觀眾當我的好朋友,我松了一口氣,繼續(xù)比賽。到了第二段時,我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地。扣零點五,我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風腿我失去了信心。 “戴成毅加油!”大家的吶喊讓我的信心又回來了。 我鼓起勇氣,蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地,我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點五七分,我很高興。劉孟坤也來祝賀我…… 我真想再比一次啊!我一定得第一!友誼的力量可以讓我不凡。
武術(shù)作文600字 篇5
說到武術(shù),你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當一名功夫大師,也想向他們一樣拍電影,所以我從小習武,武術(shù)是我最喜愛的一項運動。
練習武術(shù)不僅能強身健體,還能防身,有小偷爬進你家屋里時,你可以用武術(shù)把他打跑,或者遇上了土匪、強盜,也可以抵擋一會兒,讓你身邊的人打110報警。武術(shù)其實還能預防一些慢性疾病,對心理健康有著很大的幫助,很多有著慢性疾病的人經(jīng)過長期堅持練習武術(shù),病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒,他堅持練習武術(shù),一段時間后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋兒了,我爺爺?shù)牟⊥耆昧?
我從6歲開始習武,已經(jīng)持之以恒地練了3年多了,現(xiàn)在,我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作,多次在省市武術(shù)比賽中獲獎。在習武的過程中我不僅練就了健康的身體,更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì),還體驗到了成功的快樂。
記得有一次,我放學準備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小女孩,二話不說就開始欺負她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來,其中一個大個男孩質(zhì)問我:關(guān)你什么事?說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發(fā)現(xiàn)我會武術(shù),便有些畏懼,我對他們說:我不想傷害你們,請你們不許欺負人!之后,我把小女孩送過了馬路才回家。
從此,我更加地明白,武術(shù)不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動!武術(shù),我喜歡你!
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