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      武術作文

      時間:2021-05-09 16:48:10 武術 我要投稿

      武術作文匯編8篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的武術作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      武術作文匯編8篇

      武術作文 篇1

        今年放暑假放了50多天,為了讓這個暑假過得有意義,我選擇了去學中華武術。

        昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術,教練的動作有模有樣,威風凜凜,而同學們的動作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!

        今天,我正式地去學習武術,我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累,但是我覺得我一定能行!我們還學了一套少林出擊拳,教練做動作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點也沒有力氣。教練還教了我們一段話:“壯我體格,強我膽魄,堅我意志,揚我精神,忠義為本,自強不息!”

        我一定要好好學習武術!

      武術作文 篇2

        今年放暑假放了五十多天,為了讓這個暑假過得有意義,我選擇了去學中華武術。

        昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術,教練的動作有模有樣,威風凜凜,而同學們的動作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!

        今天,我正式地去學習武術,我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累,但是我覺得我一定能行!

        我們還學了一套少林出擊拳,教練做動作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點也沒有力氣。

        教練還教了我們一段話:“壯我體格,強我膽魄,堅我意志,揚我精神,忠義為本,自強不息!”

        我一定要好好學習武術!

      武術作文 篇3

        一年一度的中國鄭州少林武術節(jié)又在河南的省會——鄭州舉行了,這次是塔溝武術學院為我們送上精彩表演。

        武術節(jié)終于在10月26日開幕了。首先映入眼簾的是幾個身穿白衣的少林大俠被吊在空中做動作,讓人心驚膽跳,忽然,一條巨龍從臺下奔騰而來,瘋狂地舞蹈著并跳躍,讓人一見就生慕之心,又是一個穿著白衣的大俠在獨自表演單人武功。單是前三項,便讓人心服口服,真不愧是中國少林弟子。接睛的節(jié)目更讓人牽腸掛肚了。從兩邊一下蹦上十來名少林子弟,一半著白衣,一半著黑衣,真刀真槍地打了起來,真像《少林寺傳奇》中少林弟子打惡霸。而且,這些節(jié)目中,還加有變化無窮的五顏六色的燈,讓人感到這些蒙上了一層神秘莫測的紗。

        最讓我感興趣的是十三棍棍僧救唐王。叛賊禿鷹想謀權篡位,便刺殺唐王李世民,十三棍僧剛好路過,便與禿鷹展開戰(zhàn)斗,最終禿鷹寡不敵眾,被十三棍僧殺死了。

        武術節(jié)的節(jié)目真是又刺激,又好玩,又美麗,讓人著迷,讓人陶醉。即讓人大飽眼福,又展示了我們中華民族少林的威武,決對讓外國的人們大吃一驚。

      武術作文 篇4

        最近我們要為了準備英華20年慶,六年級就要練武術操。而我就是其中的一員。

        我們一開始練武術操的時候,特別苦,特別累,但是所有人都能堅持下來,我為什么不能呢?

        于是,我們每天進行“魔鬼”訓練——每一個動作都要做到位,而且要堅持很久很久,要讓老師一個個檢查,誰一旦不合格,誰就會被淘汰,我們都不想被淘汰,都想認真做,可是總是會出現(xiàn)很多很多的錯誤,例如,手該直的不直,手該有力的沒力度……等等。老師都會一個一個的教我們,我們苗老師也說過:楊老師本來是個體育老師,可現(xiàn)在卻講的這么好,我們再不好好做,對得起老師嗎?于是我們都很努力的再練,老師也時常為我們將一些笑話來讓我們笑笑。

        現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠了,我們已經(jīng)把動作學完了,正在排隊形,我們也排練了好幾次。

        通過學這個武術操,我知道了堅持就是勝利,也許你堅持一小步就會成功。你堅持的時間越長,給你的匯報就會越多。

      武術作文 篇5

        我有一個夢想,我夢想長大以后會成為一名武林高手,就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣,又帥氣、又威風,還能除暴安良、見義勇為,為中國揚威。這就是我的“武術夢”。

        還記得,有一次乘坐公交車,一個小偷竊了乘客的錢包后,被周圍的群眾發(fā)現(xiàn)了,這時,令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無處可逃的小偷突然拿出一把刀來,亮晃晃的,整個車上的人都不敢出聲,我也被嚇住了,空氣此刻仿佛凝固了。汽車到站后,氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車離開了。

        我很氣憤,也很無奈,我想,如果我會武功,我就能教訓他一番,奪走他的刀,并將他送到公安局去繩之以法。自那以后,我就有了一個夢想,我要苦練武功,成為一名武林高手,這樣就能斬奸除惡,做一個頂天立地的大丈夫,大英雄。 爸爸媽媽知道我的這個想法后很支持我,將我送到一個師傅那里去拜師學藝,我也因此和武術結下了不解之緣。

        我的師傅是一名軍人,武功非常棒,七段高手,對我要求非常嚴格,扎馬步、練掌法一絲不茍,有時甚至一個動作要練習一整天才讓我過關,累死我了!練習武術,就意味著失敗與成功并存,艱辛與歡樂同在,但是在啟蒙老師的鼓舞下,不氣餒、不服輸,勇往直前的精神一直激勵著我。 我現(xiàn)在正在練習長拳,這是中國北派武術的一種。明年我將要進行武術段位考試,我希望我能夠通過三段位考試。

        我熱愛武術,這就是我學習武術的不竭動力,隨著越來越艱苦的武術訓練,我也理解了作為國粹,武術所包含的博大精深的文化底蘊。我希望通過我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。

        我相信,只要堅持不懈、持之以恒地刻苦訓練,我的“武術夢”就一定會實現(xiàn),我一定會成為武林有高手,也一定會成為一個匡扶正義的俠客!

        指導教師點評:小作者內心有一個“俠客”夢,“英雄”夢,這是多么令人感動,也使人期待的夢想。自古善惡不同流,作者內心的正義感令人鼓舞。情感真摯、樸實無華,讀來振奮人心,雖然還處于小學低段年級,但使用文字語言已見嫻熟之跡,在寫作上也是潛力無限的,祝孩子夢想成真。

      武術作文 篇6

        聆聽自然和諧之聲,是感受生活?”項羽心里盤算著,反正也不知道在哪,不如答應了他,這小子必定曉得我的英雄事跡,諒他也不敢對孤王怎么樣。我愛武術作文”球還真聽我的話,乖乖地停在了最上面。650字作文那兒是真正的"學海無涯"里面的書籍可多了;紅通通的'海棠把樹都壓彎了。媽媽見我回來了,就問:"柔柔,回來了。

        我8歲開始習武,武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑。我愛武術,因為武術教會了我很多。

        通過習武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學會了堅強,再苦再累也不掉淚;通過習武,我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃,我學會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武,我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子,我學會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠,人生境界沒有最高,我終究不是最強;通過習武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主,我學會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造,充滿風雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過。

        我愛武術,因為武術給予了我很多。通過習武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習武,我得到了一副強健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子;通過習武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的武藝。

        在三年與武術相隨的日子里,我吃了數(shù)不盡的苦,流了數(shù)不盡的汗,但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強健的身體,但更多的收獲了自信。

      武術作文 篇7

        暑假的時候媽媽給我報了個學武術的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長者,身穿白色練功服,滿臉嚴肅,讓人望而生畏。

        老師開始給我們講學武術的目的,學武術是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。

        剛開始練武術,以為很簡單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進去,結果教練挨個的檢查的時候,看到我做的動作不得要領,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。老師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術。

        讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我強忍著淚水練習。教練說:“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持。”

        是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰(zhàn)勝的!

      武術作文 篇8

        今天,我們在學校,學習了一種武術操,這種武術操含金量很高,因為我們這回的期中考試就要考這個,而且分值也很高,足足有15分呢!要想,這15分都多少名次了?大概也要有個一兩百名了!不過,這次,我們學的并不是小學時學的長拳一段,我們這次學習的是長拳二段,從昨天下午開始,我們就開始學了。

        下午,第三節(jié)課下課鈴一響,我們班的全體同學,就早早的到了操場上,等待著老師開始教武術操。首先,就是不管什么武術都要的開頭——起勢。先是雙手抱拳,頭迅速的向左擺動,雙臂張開,向上踢腿。再接下來,就是弓步看拳,擺出射箭的樣子,再轉身,一只手在前面收著,另外一只手直直的向前面打,另外一條腿要抬起,不過,要記住是呈90度的直角!

        躍步劈掌,兩腿跳起,先出右邊的腿,再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處,一手伸出;馬步架沖拳,兩腿為馬步,頭向左擺,一手出拳直線打出,一只手直伸出來(向上);提膝亮掌,一腳向上抬,一手五指尖并攏,向后面擺,一手向上抬!

        ……

        半個小時過去了,直到練到第二小節(jié)的最后一個動作——收勢。我們的武術操就結束了。

        武術,不管是什么樣的,都要有氣勢,不僅僅要做得熟練,更重要的是:要連貫,要到位,還要有精氣神。這樣,才能取得高分,甚至滿分!

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