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      武術(shù)作文

      時間:2021-07-05 19:10:32 武術(shù) 我要投稿

      【推薦】武術(shù)作文8篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的武術(shù)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】武術(shù)作文8篇

      武術(shù)作文 篇1

        六月二十三日下午,烈日炎炎,但絲毫沒有掃了我的興致。因為今天我將要采訪參加了全國中小學生武術(shù)錦標賽還獲得了團隊三等獎好成績的江蘇武術(shù)代表隊。

        首先,武術(shù)隊隊長顧欣雅開始從容不迫的敘述她訓練時經(jīng)歷的數(shù)不勝數(shù)的事情了:“大家好,我在武術(shù)隊擔任隊長一職。在訓練期間,我們大家都非常得辛苦,也很努力,努力地去做好吳教練交給我們的每一個動作。有時候,我們動作做錯了,吳教練難免也會說我們,但之后還是很有耐心的幫我們分析動作做錯的原因。有些時候我遇到了挫折,會想過要放棄,但是“失敗是成功之母”,人生道路上總會遇到挫折,一次不行,二次,二次不行三次,只要我們能夠不斷勇敢的嘗試去做,我想必定會有所成就的!”顧欣雅這一席話剛剛說完,我們臺下的小記者們便響起了雷鳴般的掌聲。

        接著,是“雙料冠軍”金方柯上臺發(fā)言:“我第一次參加比賽是在張家港,那時,我取得了非常好的成績,也非常驕傲,但是媽媽和教練都教育我‘虛心使人進步,驕傲使人落后’,也是這樣一句名言,時時處處深深地刻在我的心中,使我以后無論取得了多少成就都不驕傲。我也希望在場的小記者們牢記這一名言,取得了成績不要驕傲,以后要從零開始。無論過去的成績是好事壞,都已經(jīng)成為過去,此刻重新楊帆起航”“嘩啦啦,嘩啦啦”,一陣掌聲又響了起來,也伴隨著一陣陣叫喊:“說的太好啦!說的太好啦!”

        然后,是武術(shù)隊的表演環(huán)節(jié),也是我非常非常期待的。武術(shù)隊里面的小寶率先出場了,瞧!他在打太極拳呢:一個穩(wěn)實的馬步,好像讓人怎么也推不倒;一個輕慢的動作,好像能把重重的力量都澀掉;一個專注的眼神,好像除了自己全世界都消失了。這些動作多么磨練一個人的心智啊!然后,是隊長帶來的武術(shù):手裝成像爪子一樣,出拳就像猛虎下山一般向我們撲來,十分大聲的剁腳聲音在地上回蕩著,宛如一位戰(zhàn)士屹立在戰(zhàn)場上……

        武術(shù)團隊的每一個成員都是那么的優(yōu)秀,他們此刻在臺上精彩的表演,凝聚了他們臺下怎樣多的艱辛與努力。正所謂”臺上一分鐘,臺下十年功”,所需要付出的時間和耐心也是我們無法想象的,他們中的有的年齡跟我們差不多大,有的甚至看上去比我們還要小,練武術(shù)貴在堅持,他們已經(jīng)學會了這樣的精神,有了這樣的精神相信他們無論做什么都能做的很好,我們也要學習這樣的精神。

      武術(shù)作文 篇2

        中華武術(shù)是屬于中國的傳統(tǒng)文化之一,它可以強身健體,鍛煉意志、培養(yǎng)品德,提高人們的整體素質(zhì)。

        最先接觸武術(shù)是在20xx年漯河電視臺會展中心舉辦春節(jié)聯(lián)歡會上,一群少林寺的僧人表演的節(jié)目。只見他們有的前空翻,有的后空翻,有的舞槍,有的耍劍……最引人注目的是四個僧手持長矛,把一個高僧挑起來,然后高僧騰空而起,用腳一踢,把四根長矛踢成八段,真是武藝超群!

        從此我就喜歡上了武術(shù),暑假里,我報了一個武術(shù)班,教練教我們練武術(shù),先從基本練起,又練了五步拳、綜合拳等套路,一開始練的時候很辛苦,我不太會,還好我有一個小伙在那練武,他很耐心的教我,并且練的時候很辛苦,我渾身酸疼,但我克服了種種困難,認真學,認真練,終于掌握了一些基本功夫,通過練武,我變得勇敢堅強,虛驚好學,勇于進取。

        我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

        我國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

        我從小就開始練武術(shù),雖然學武術(shù)很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

        記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!

        還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?

        不過,練武術(shù)可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

        以后,我不光要自己好好練武術(shù),強身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

      武術(shù)作文 篇3

        很久沒練武術(shù)了,今天,感受最深的是正踢,正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直,手掌沒有撐平,以后我一定要加強訓練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術(shù)訓練記。第一天.剛開始我們先熱身運動,把韌帶拉開,我在豎叉時腿一直壓不下去,坐盤做不下去,搬腿時沒辦法放在頭上.輔助動作盤打還可以,另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下,他還沒死,我用右手沖拳打他還沒死,我再用左手打還沒死,最后我用右手沖掌被我給打死了,這時,我的左邊又有敵人,我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了,我的右邊又有敵人,我用右手沖掌打他一下死,我就馬上收氣又來一個敵人,用右手插過去給他一個暗示,又打他,連續(xù)地打他.....。第二天:好久沒動了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作,打敵人的動作打錯了.后來,我規(guī)定拳我很多地方都不會,我總是蹲不下去,掌沒撐好,勾手也做不好.早上,我去體校時,只遲到一會兒,跑步后壓腿,做基本動作我還學了三個招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個套路,為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊,這時右邊有個敵人,我的右手擋過去,同時左腳往后退,左手穿掌,撲步后整個人成大字形撐起來,重復......

      武術(shù)作文 篇4

        我們學武術(shù)的同學要特別能吃苦。例如下豎叉時,要是不用力吧,就下不去,要是用力吧,肌肉會被拉得特別疼。在做吻靴動作時,稍稍不留神,就會一頭撞在墻上;在做旋轉(zhuǎn)跳時,落地時重心不穩(wěn),整個身體就會一下趴在地上;尤其是在做側(cè)手翻的時候。手臂稍微一軟,就會一頭撞在墻上,要是嚴重的話,頭不流血,也會磕一個大包,要是巧的話,一下磕在你的眼上,這時候,許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了;在踢腿的時候,如果你的腿踢不到老師規(guī)定的程度,老師就會搬著你的腿往上搬,直到兩腿成一條直線,讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時,一個動作不到位,老師就會罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動作。

        練武術(shù)雖然苦,但苦中有樂。

        要是你的武術(shù)練得好的話呢,你將來出來打比賽,做武打演員,上電視,就像釋小龍那樣有名,真了不起。學武術(shù)不只是為了出名,還可以防身。你要是長大了,走向社會,遇到了壞人,他們向你伸手要錢或要什么貴重的東西,你一個人就可以收拾他們幾個,把他們抓到公安局,立了功,那才有趣呢!

        學武術(shù)真是苦中有樂。

      武術(shù)作文 篇5

        我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著紅色的校服,白色的網(wǎng)鞋,整齊的走進大禮堂,參加武術(shù)比賽

        想想我們上體育課武術(shù)訓練的艱難,老師叫我們站著,我站得腰酸背疼,連站都站不穩(wěn),太陽射著我們,我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的,那時候我真像練武功的機器。

        比賽現(xiàn)在開始了,先上場的是一年級,別看他們小,他們做操像小勇士,第二個上場的是二年級,他們也做得很好,很有士氣,我們把最熱烈的掌聲送給他們。

        終于到我們上場了,我的心越跳越快,指導員楊溢帶我們進場了,我們喊口號“三二,三二,說一不二!斗志昂揚,三二最強”!全校老師給了我們掌聲,廣播里喊著:“三二班是最棒的!”我一下子就不緊張了,我們的口號剛勁有力

        音樂聲響起來了,我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽著音樂節(jié)拍,我踢腳的時候本來搖搖晃晃,現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當當,剁腳本來沒力,現(xiàn)在虎虎生威,觀眾完全被我們迷住了,做完操之后,家長,老師都把掌聲送給我們。

        我希望大家多多練習武術(shù)操,它可以強身健體。

      武術(shù)作文 篇6

        當媽媽說要我去練武術(shù)的`時候,我的心情異常激動,心里立刻聯(lián)想到了李小龍,葉問…… 。

        到了青少年宮,這兒環(huán)境非常優(yōu)美,我們的老師來了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴,一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。一頭長長的烏黑的頭發(fā)。我對他第一印象就是和藹,和他的姓一點兒也不匹配。

        開始訓練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點,可是這也逃不過他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過了3年。

        5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵,“先?圈,最后5名再跑5圈!碑斘覀兤蚯蟮难酃饪粗蠋煏r,老師依然很冷酷的看著我們。

        我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。

        大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個人都不知道去了哪里。過了會兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴。

        雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。

        勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場景。

      武術(shù)作文 篇7

        我學習武術(shù)已經(jīng)兩年多快三年了。在這差不多一千個日日夜夜里,我流過淚,也流過汗。但是教練對我說“夏練三伏,冬練三九。學習武術(shù)本來就是一件很辛苦的事情,必須要吃得苦,受得累。”所以我并不覺得很辛苦,也一路的堅持下來,終于到了要檢驗我這兩年多的學習成果的時候了。

        今年的四川省青少年武術(shù)大賽將在稱為長江第一城的宜賓舉行,我將參加個人南拳和團體長拳比賽。我心里又期待,又緊張。期待的是學習這么久的武術(shù),我終于能展示自己的學習成果了。緊張的是,那么多對手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思,上場前對我說“不要緊張,不要害怕。做好每一個動作,只要努力了,結(jié)果并不那么重要。”又安排很多師兄師姐,師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學鼓勵下,我走到賽場中腦袋里什么都沒想,按照平時訓練的動作,認真的做了下來。三天的比賽下來,我獲得一塊個人賽金牌,一塊個人賽銀牌,并和同學們一起獲得了女子團體賽的銀牌。

        雖然我獲得了一點點成績,但教練告訴我們“要勝不驕,敗不餒。以后還要更好的訓練,爭取更好的成績。”我也暗暗下定決心,以后要更加的努力,爭取有一天能站在全國甚至是世界的獎臺上!

      武術(shù)作文 篇8

        輕輕推開那扇充滿著濃濃武術(shù)氣息的場地玻璃門,任兩小時的疲累在紅陽西斜的晚風中蕭颯。殘陽的余光斜鋪在這片美麗的新城大地,一切高高矮矮的樓房和大大小小的街道都被耀得通紅。通過那排樓頂上的落地玻璃欄桿,看見那鋪著金光的綠草上,小孩、大人們來到這里閑逛;波光粼粼的湖面在一望無際的起伏的草坪盡頭映著熾烈的陽光,在湖上晃蕩。夾雜著落葉氣息的秋風,夾著我滿是汗的褲子,讓這身武袍隨風和著兩小時的疲累任意蕭颯。

        我學武術(shù)的時間并不長,但我卻深深地愛上了它。我初學武術(shù)的那個夏天,我還覺得武術(shù)是件枯燥的事。那時,我在班上是最高的,但我每次踢腿時都身不由己,要不就是沒踢高,要不就是腰彎了…在這闊大的場地里,每處無不灑著我的汗水。雖然經(jīng)過一次次在課上和在家里的訓練,我踢得越來越好,但教練還說我韌帶太差,該多練…后來一次打里合腿,我看著前幾個小個子的同學都踢得有板有眼,也努力地想著該則么做。輪到我,我盲目地做了個預備式,眼前和腦中卻一片空白,只覺得右腿跟一陣火辣辣的疼痛刺著全身。我用盡蠻力將右腿一踢,“完了!是剛才壓腿時拉傷了…”我剛想打下去卻發(fā)現(xiàn)腿踢得太低,腰也彎了。勉強晃晃悠悠地落地,就聽見教練急迫的喊聲:“你什么時候才能不彎腰…”我慌亂地瞄了一眼教練那張讓人瑟瑟發(fā)抖的大板臉,告訴自己:“怎么能就這樣呢?難道一個人的極限是無法超越的嗎?難道比我踢得好的同學不是靠自己的努力嗎?”我定下神志,邁開一步,又起右腳用力往頭頂上一踢,馬上咬著牙定住后被和下腿,再把全身的力氣都給了右腿。我朝左腿用力一劈,“轟”的一聲打得我左腿直發(fā)疼?粗叹毿牢康纳袂椋倚α耍骸拔湫g(shù)就是這樣,要用盡全力去超越每一個半掩著門的極限。當超越了它,自身的意志也就完全不同了。”

        從此,我深深地愛上了武術(shù)。

        后來我因為在基礎(chǔ)班中表現(xiàn)出色,被調(diào)到了提高班。那里的同學都是學了好幾年的,功夫都很扎實。每次的基本功訓練我都能跟得上,但我還是要流比其他同學更多的汗。下課時我匆匆忙忙地喝一點兒水,就不顧疲勞地向?qū)W長師兄們請教自己不會的拳術(shù)。讓我沒想到的是,他們個個人品都很好。我想到了爸爸的話:“武術(shù),學得好了一個人的品德也就高尚了!币淮危铺觳活櫰>氲亟涛倚『槿,我打到最難的地方時突然感到不想學了:學不學簡直沒什么區(qū)別!我一個人獨自坐在椅子上,一會兒抱怨武術(shù)枯燥無味,一會兒又抱怨它太難學…最后,我鼻子一酸,差點兒哭出來。

        這時,我回想著教練打拳的樣子,越想越覺得他好像是在和另一個人比武。我收回眼淚站起來,再打一打拳,我終于發(fā)現(xiàn)了:其實每一個動作都有其玄機所在,就像攻防一樣,一招一式都是一回合的散打,而不是花拳繡腿。于是,我叫上江浩天,在他的指導下把小洪拳學完了。以后每次下課,我都勤奮地去補拳術(shù),因為我知道,只有勤奮才能打開玄機之門。

        再后來,我學劍了,這相對于和我同一批入學的同學來說,學得是多么得快。〗叹氁部湮覍W得認真、努力。在這種種的夸耀和進步下,我的小尾巴就越來越想翹起來了。每次我都在同學面前炫耀拓展的功夫,卻沒想到,他們是曾經(jīng)教過我的引路人!直到那一次,教練讓我們復習很早之前學過的拳術(shù),我怔了一下,腦子里什么也想不起來了。我只是跟著其他同學比劃了一下,也沒想起來那是什么時候?qū)W的。教練看我打得不太自然,就讓我單獨打一遍。我滿臉通紅,全身像卡住了的機器一樣怎么也動不了。我沒有正視教練,結(jié)結(jié)巴巴地吐出了兩個字:“忘…了…”教練沒有發(fā)火,他只對我說:“武術(shù)不是這樣學的啊!”西下的斜陽映紅了教練的臉,我只見他的眉毛在燃燒。我真對不起教練一顆勞累的心啊!

        我推開門,讓兩個小時的疲累隨風蕭颯。此時,紅色的陽光下我的心在默默燃燒,晚風卻清醒著我的頭腦。武術(shù)之路是漫長的,路上有很多的極限等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),從興趣到勤奮,而后最重要的,就是謙遜和持之以恒。不能剛一掌握點小技巧就不得了,這說明武術(shù)還沒學到家。學習武術(shù),不僅是身體上的磨煉,更是人品和心靈的磨礪。在這漫長的路上,只有勤奮、勇于拼搏、有恒心的人,才能修身養(yǎng)性,到達勝利的彼岸。

        我愛武術(shù),它使我的生命更充實!

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