關(guān)于武術(shù)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的武術(shù)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)作文300字 篇1
今天跑完操，體委開(kāi)會(huì)，讓我們晚上放學(xué)留下一個(gè)小時(shí)練習(xí)學(xué)過(guò)的武術(shù)操。
晚上來(lái)到乒乓球室，我們就開(kāi)始了訓(xùn)練。
首先是預(yù)備動(dòng)作，老師對(duì)我們說(shuō)：“做這個(gè)動(dòng)作，拳要握緊，而且要緊靠著腰，不能輕輕一碰就開(kāi)了，要特別使勁兒”。我們?cè)嚵嗽�，果然很有效，精氣神一下就提了上�?lái)，感覺(jué)全身上下都充滿(mǎn)了力量。
然后是出拳，用三個(gè)字來(lái)說(shuō)就是快、狠、穩(wěn)。拳速是關(guān)鍵，一定要快，而不是磨磨蹭蹭，口令發(fā)了很久才做出動(dòng)作。力量也要強(qiáng)，每一次用力都要發(fā)“哈”，把力量全發(fā)出來(lái)，讓自己擁有洪荒之力。
武術(shù)不僅僅練的是體力，練的更是一種精神。它練的是一種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，讓人在無(wú)形中愛(ài)上武術(shù)。隨著每一個(gè)拳打、掌出，我們都能感受到武術(shù)的魅力，而這種魅力所在，則正是這種富有了深厚文化底蘊(yùn)的一個(gè)個(gè)動(dòng)作。
這種精神不只在武術(shù)上有，在學(xué)習(xí)和生活上也同樣存在，我們只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。這種精神，不管在什么方面，我們都要擁有。
這次練習(xí)武術(shù)，操我收獲很大。不僅加深了記憶，而且還領(lǐng)悟到了人生道理。
武術(shù)的魅力，真大。
武術(shù)作文300字 篇2
我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著紅色的校服，白色的網(wǎng)鞋，整齊的走進(jìn)大禮堂，參加武術(shù)比賽
想想我們上體育課武術(shù)訓(xùn)練的艱難，老師叫我們站著，我站得腰酸背疼，連站都站不穩(wěn)，太陽(yáng)射著我們，我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的，那時(shí)候我真像練武功的機(jī)器。
比賽現(xiàn)在開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是一年級(jí)，別看他們小，他們做操像小勇士，第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)，他們也做得很好，很有士氣，我們把最熱烈的掌聲送給他們。
終于到我們上場(chǎng)了，我的心越跳越快，指導(dǎo)員楊溢帶我們進(jìn)場(chǎng)了，我們喊口號(hào)“三二，三二，說(shuō)一不二！斗志昂揚(yáng)，三二最強(qiáng)”！全校老師給了我們掌聲，廣播里喊著：“三二班是最棒的！”我一下子就不緊張了，我們的口號(hào)剛勁有力
音樂(lè)聲響起來(lái)了，我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)拍，我踢腳的時(shí)候本來(lái)?yè)u搖晃晃，現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，剁腳本來(lái)沒(méi)力，現(xiàn)在虎虎生威，觀眾完全被我們迷住了，做完操之后，家長(zhǎng)，老師都把掌聲送給我們。
我希望大家多多練習(xí)武術(shù)操，它可以強(qiáng)身健體。
武術(shù)作文300字 篇3
放寒假以后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)訓(xùn)練班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為，模仿武術(shù)動(dòng)作不過(guò)是小菜一碟，一個(gè)月應(yīng)該能學(xué)會(huì)好多套拳�？墒堑谝惶煜聛�(lái)，我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳，就覺(jué)得腿痛極了。
過(guò)了好幾天，老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳，并且對(duì)練的動(dòng)作評(píng)分了。我想，這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了6.0分，剛剛好及格。
下課后，老師問(wèn)我：“你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎？”我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，成績(jī)不好是必然的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好，而且動(dòng)作不干凈，主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實(shí)，才能學(xué)好武術(shù)。”
老師的話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此，每天下午我都堅(jiān)持練習(xí)，很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會(huì)慢慢地進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習(xí)，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體；二是學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)；最主要的是懂得了，任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ)，刻苦訓(xùn)練，才可能取得好的效果。
武術(shù)作文300字 篇4
星期五下午，我們學(xué)校舉行武術(shù)操比賽，我十分興奮的來(lái)到學(xué)校，等同學(xué)們都到齊了我們就開(kāi)始準(zhǔn)備比賽。
在比賽前，老師還特別的.叮囑了我們幾句。 隨著老師的一聲令下，我們立即跟著領(lǐng)操員一起喊著口號(hào)，有秩序的進(jìn)場(chǎng)：“一二一，一二一……”等到達(dá)點(diǎn)上，我們馬上從兩隊(duì)分成四隊(duì)，整齊地排好了隊(duì)伍。正 當(dāng)我做好準(zhǔn)備時(shí)，那熟悉的武術(shù)操音樂(lè)在我耳畔邊響起。我緊張極了，生怕自己沒(méi)發(fā)揮好，做錯(cuò)了一個(gè)小動(dòng)作，以至于拖了全班的后腿。說(shuō)實(shí)在的，我真的很希望能 獲得年級(jí)段第一，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣，我開(kāi)始隨著音樂(lè)做操，感覺(jué)還不錯(cuò)。
比賽完了，主持人宣布退場(chǎng)。這時(shí)，領(lǐng)操員轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，響亮地喊著：“四路縱隊(duì)并二路縱隊(duì)！”“一二！”回復(fù)領(lǐng)操員的是我們響亮地回答。懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與信心，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕，這將是我小學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷！
武術(shù)作文300字 篇5
星期三的下午天氣格外的好，二年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)到Cao場(chǎng)上進(jìn)行年級(jí)武術(shù)Cao比賽，來(lái)到Cao場(chǎng)上我心里就緊張極了，因?yàn)橹飨_(tái)上都坐著評(píng)委，臺(tái)下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生，很多的老師和家長(zhǎng)站在旁邊，我們排著整齊的隊(duì)伍走到我們班的座位上坐好。
不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，每個(gè)班都邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會(huì)成功�。�！”突然，主席臺(tái)上的老師喊道：“請(qǐng)二年級(jí)十班準(zhǔn)備上場(chǎng)！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽(tīng)著劉怡君的口令，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱(chēng)霸！”來(lái)到主席臺(tái)前，我們的聲音震射了全校，隨著音樂(lè)的響起，我們做起了武術(shù)Cao，同學(xué)們做著整齊的動(dòng)作，一會(huì)兒抱拳，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒蹲馬步，一個(gè)個(gè)做的像模像樣，做完Cao之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒(méi)得上名次，但是我們都盡力了，武術(shù)Cao的重要性就是強(qiáng)身健體，相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下，我們二十班的明天會(huì)更好！
武術(shù)作文300字 篇6
這幾周，體育教師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育教師經(jīng)常給我們說(shuō)：“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，體育教師又說(shuō)：“必須要練好武術(shù)操，因?yàn)檫@是要比賽的�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就更加努力了，不光認(rèn)真的看教師的動(dòng)作，還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想：“我一定要好好練，給我們班爭(zhēng)光�！�
經(jīng)過(guò)這幾周的練習(xí)，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同，所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)的很好，很有力度。”
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)作文300字 篇7
一年一度的中國(guó)鄭州少林武術(shù)節(jié)又在河南的省會(huì)——鄭州舉行了，這次是塔溝武術(shù)學(xué)院為我們送上精彩表演。
武術(shù)節(jié)終于在10月26日開(kāi)幕了。首先映入眼簾的是幾個(gè)身穿白衣的少林大俠被吊在空中做動(dòng)作，讓人心驚膽跳，忽然，一條巨龍從臺(tái)下奔騰而來(lái)，瘋狂地舞蹈著并跳躍，讓人一見(jiàn)就生慕之心，又是一個(gè)穿著白衣的大俠在獨(dú)自表演單人武功。單是前三項(xiàng)，便讓人心服口服，真不愧是中國(guó)少林弟子。接睛的節(jié)目更讓人牽腸掛肚了。從兩邊一下蹦上十來(lái)名少林子弟，一半著白衣，一半著黑衣，真刀真槍地打了起來(lái)，真像《少林寺傳奇》中少林弟子打惡霸。而且，這些節(jié)目中，還加有變化無(wú)窮的五顏六色的燈，讓人感到這些蒙上了一層神秘莫測(cè)的紗。
最讓我感興趣的是十三棍棍僧救唐王。叛賊禿鷹想謀權(quán)篡位，便刺殺唐王李世民，十三棍僧剛好路過(guò)，便與禿鷹展開(kāi)戰(zhàn)斗，最終禿鷹寡不敵眾，被十三棍僧殺死了。
武術(shù)節(jié)的節(jié)目真是又刺激，又好玩，又美麗，讓人著迷，讓人陶醉。即讓人大飽眼福，又展示了我們中華民族少林的威武，決對(duì)讓外國(guó)的人們大吃一驚。
武術(shù)作文300字 篇8
今天下午最后一節(jié)課，我和任逸格以及涂晨初一起來(lái)到我們學(xué)校的體育中心，開(kāi)始我們的武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練。到那之后，總共也只有12個(gè)人，江老師簡(jiǎn)單的整理了一下隊(duì)伍，就開(kāi)始了訓(xùn)練。這是第一次我們訓(xùn)練，老師花了一會(huì)兒時(shí)間來(lái)講解課堂常規(guī)，隨后就復(fù)習(xí)起了武術(shù)操。在第一二節(jié)中，是由任逸格和另外一個(gè)小朋友領(lǐng)操，接著，我就當(dāng)起了領(lǐng)操員，心里感覺(jué)特別好，榮耀感很強(qiáng)！做完之后，老師讓我歸隊(duì)，并給我們糾正了一下錯(cuò)誤：首先是馬步，在做馬步之前，我們要先量一下距離，三個(gè)腳的長(zhǎng)度就是對(duì)馬步最合適的位置，然后蹲的時(shí)候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直，腰立起來(lái)，雙腳腳尖朝前，這樣子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步就做好啦！接著是弓步，一個(gè)腳向前跨一步，大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài)，后腿蹬直，小后跟不能離地，這樣子就好啦！然后，我們玩了一個(gè)用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的，結(jié)果有一次在跑的時(shí)候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此敗下陣來(lái)！
訓(xùn)練結(jié)束了，下次我們要在和今天同樣的時(shí)間來(lái)到這里，進(jìn)行訓(xùn)練。而我對(duì)這個(gè)練習(xí)的興趣，也逐漸增加！
武術(shù)作文300字 篇9
伴隨著《中國(guó)范兒》的音樂(lè)，武術(shù)操比賽開(kāi)始了。
操場(chǎng)上，我們班邁著整齊的不發(fā)，異口同聲的喊著口號(hào)：“秀出自信，展現(xiàn)自我，四六武術(shù)，絕不認(rèn)輸�！甭曇艋厥幵谛@的每個(gè)角落，現(xiàn)在似乎還能聽(tīng)到那蕩氣回腸的聲音。
一開(kāi)始的踏步聲，安老師就把腿抬得高高的，與地面形成九十度，那堅(jiān)決的腳步聲帶動(dòng)了每一個(gè)人，全班都被感染了。在做沖拳時(shí)，我向左一邁步，手握腰間，應(yīng)和著節(jié)拍，“哈！哈！”幾聲，似乎還能看見(jiàn)拳頭周?chē)牟▌?dòng)，我全神貫注，先弓步，蓋掌，側(cè)步下滑穿掌。這樣幾個(gè)來(lái)回，我屏住呼吸，不敢出一口大氣，生怕把動(dòng)作做錯(cuò)。最后一次了，我蓋掌，側(cè)步下滑穿掌，我屏氣凝神，啊！我成功了，最難的一節(jié)操我做對(duì)了。
觀眾們的掌聲，評(píng)審臉上的贊許，我心中充滿(mǎn)了自豪。
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