【推薦】武術(shù)作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的武術(shù)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
武術(shù)作文 篇1
在上次舉行的莊河市全民運(yùn)動會的開幕式上，我們學(xué)校有幸參加了表演，表演了我們最拿手的武術(shù)操，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場觀眾的交口稱贊。
那天天氣真好，陽光燦爛，白云朵朵，我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服，早早地來到了表演場地。在表演之前，我們排成一隊，在操場邊上圍了一圈，從上方看，像是給操場鑲了一道白色的花邊。欣賞了別的學(xué)校的表演之后，我們是最后一個壓軸出場。
音樂響起來，教練一揮手，我們便排成整齊的隊形沖向操場，我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規(guī)范，也很賣力，前面領(lǐng)操的教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候，我們武術(shù)隊的同學(xué)迅速散開撤到了兩邊，將中間的場地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置，領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞，只能隱約地看見它的身影，他們的動作整齊劃一，一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后，我們又回到原來的地方，繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽，瀟灑自如，我們也毫不遜色，動作剛勁有力，熱情奔放，最后，我們用邊做邊喊著“少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)……”的口號來收尾。
那次表演，還直播上了電視，雖然媽媽在電視上沒找到我的身影，但我覺得我的表現(xiàn)是最棒的，我們實驗小學(xué)武術(shù)隊就是一群最強(qiáng)的中國好少年。
正月初六下午一點半，我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的１０名隊員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演，這是一場少兒文藝會演，來看的人有小孩，有家長，有老奶奶，老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上，我們的心都“砰砰”亂跳，真有點擔(dān)心自己表演得不好。
表演開始了，看著臺下觀眾那期待的目光，聽著主持人那洪亮的聲音，我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣，來穩(wěn)定自己的情緒，隨著老師的號令聲，大家一起表演起武術(shù)基本功，先來一個“側(cè)踢腿”，再來一個“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了，而精彩的部分才剛剛開始——那就是個人表演，有橫掃一大片的棍術(shù)，有以柔克剛的劍，有威風(fēng)凜凜的刀，有長驅(qū)直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全，其間，當(dāng)然更少不了我這個主角——雙刀。個人表演開始了，第一個上場的是楊同學(xué)，她表演的是棍術(shù)，一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響，生龍活虎，博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場了，我雄赳赳氣昂昂地走上臺，對著觀眾抱拳施禮，緊接著邁開弓步，“唰”的一聲，雙刀徑直向前一扎，一個漂亮的“弓步扎刀”；繼而左右開弓，雙刀掄圓，呼呼作響，揮劈砍撩，雙腳猛地用力一蹬，身體一躍，一個“騰空飛刺”，雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”；繼而躺下身，雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來，最后來個英姿颯爽的“鯉魚打挺”，觀眾看了齊聲高喊“好！”表演完了，我又向觀眾們敬禮謝幕，臺下掌聲雷動。
這次表演我真開心，不僅是為了那一聲“好！”，還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
武術(shù)作文 篇2
清晨，街上靜悄悄的，早早起床的小鳥站在街旁樹上的枝權(quán)上，快活地叫著，好像在催促人們，讓他們開始一天的工作。
在此同時，老人們卻精神抖擻地來到了街心公園，開始了早鍛煉。
公園里，一叢叢灌木，使公園充滿了活力，充滿了生機(jī)。在這重重綠色中，有些葉子呈現(xiàn)出墨綠色，那是蒼勁的老松樹的松針兒。一座小巧玲瓏的紅亭子，亭頂四周的角微微地向上翹著，使綠的海洋中有了一絲典雅之美，在灌木叢下，幾塊灰色的.巨石佇立著，是這幾塊頑石使溫柔的綠海增加了幾分剛勁。
人們在公園里有打羽毛球的，散步的，練太極拳的，瞧，這兒不就是幾位老爺爺在練習(xí)太極拳嗎？
這位穿著白衫緊褲的老爺爺右手握著黃把白刃的長劍，高舉過頭，左手向旁平伸，一食指伸出，頭向右手方向望去，月光炯炯有神。下身右腿獨立，左腿向上提至弓狀，左腳繃緊，一副“金雞獨立”的樣子。
老爺爺做完動作，轉(zhuǎn)身時發(fā)現(xiàn)，旁邊站著的那位黑發(fā)老爺爺看得是那么仔細(xì)：他左手叉腰，右手握劍垂著，正看得人神。老爺爺摸著自己的白胡子，笑道：“剛才就是太極拳劍法的功夫，你覺得怎么樣？”那位黑頭發(fā)的爺爺贊嘆道：“真棒��！每個動作都做得準(zhǔn)確到位�！�
白胡子爺爺說：“是呀！中華民族和武術(shù)是奇妙無窮的，咱們炎黃子孫都要繼承它，發(fā)揚(yáng)它�！�
黑頭發(fā)的老爺爺探有感觸地說：“學(xué)武術(shù)要從孩子學(xué)起，他們筋骨軟，好練�！�
“來，咱們再來練習(xí)練習(xí)�！卑缀訝敔斦泻艉陬^發(fā)爺爺�！霸倏嗑殠讉�月，教幾個年青人，讓他們繼承發(fā)揚(yáng)咱們民族的寶貴財富。”
“好，咱們再苦練幾個月�！焙陬^發(fā)爺爺高興地重復(fù)著白胡子老爺爺?shù)脑�，心中無比激動。一、二、三、四……”公園里傳出了白胡子老爺爺?shù)暮奥暋?/p>
武術(shù)，是我們中華民族的寶貴財富，是我們炎黃子孫的驕傲，我們要繼承它、發(fā)揚(yáng)它，讓子子孫孫都知道，武術(shù)是東方的一顆璀璨明珠。
武術(shù)作文 篇3
早晨，明媚的陽光罩在我的臉蛋上，我打著呼嚕還在床上靜靜地睡，突然，叮鈴鈴的鈴聲打破了夏日的寧靜，我揉揉朦朧的眼睛，輕輕地站起來，打開笨重的大門，眼前是我的好朋友方振，朱曄，高峰和洪浩，他們的樣子是那么的急切，讓我也害怕起來。
朱曄立馬說：“我發(fā)現(xiàn)方針家有一個大漩渦，那一定是一個大冒險，以前我們?nèi)ミ^乒乓世界，去過寵物世界，去過未來世界，還去過恐龍世界，這次不知道是什么世界了，走!吳浩，我們?nèi)ツ莻�世界冒險吧!勝利女神會想你微笑的!”我們像得了神經(jīng)病似的往前跑，因為我們相信只有多多挑戰(zhàn)艱難的道路，那么，活得也有些意義，我們到了方振家，飛快的跳進(jìn)了漩渦中，突然發(fā)出一種聲音：“正在前往————武術(shù)世界�！�
我們都特別興奮，想：“呵呵，我最喜歡武術(shù)的了，說不定還可以在那兒學(xué)習(xí)幾招絕世武術(shù)�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)前方有一道光，于是有加快速度向前邁進(jìn)，我們越來越接近那道光芒了，心中也越來越激動了，他們相信王者只有一個。
武術(shù)作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校五、六年級去育博武術(shù)學(xué)校參觀。
坐在車上，我心里想：育博武術(shù)學(xué)校在哪里，是什么樣的，那里練武術(shù)的人有多厲害。我迫不及待地想去看看。
過了一會兒，車到了育博武術(shù)學(xué)校，我們下車，我回頭看了一眼對面的精神病康復(fù)醫(yī)院，心想：哦，原來在精神病康復(fù)醫(yī)院的對面呀！我們走進(jìn)院內(nèi)，排好隊看那里的學(xué)生在熱身訓(xùn)練。
他們先繞著操場跑，他們的步子真是非常整齊，幾乎絲毫不差。只聽到教練喊了一句：“立定，報數(shù)！”剛才跑步的學(xué)生立刻停了下來，站直了，飛快地報數(shù)：“1、2、3、4……”那速度無人能及，二十幾個人報數(shù)，不到十秒就報完了，接著，教練說：“相信自己，一、二！”哪里的學(xué)生一起大聲背：“相信自己，我能行，堅定做到自愛、自強(qiáng)、自信……”
過了一會兒，別的班級的同學(xué)也都來齊了，工作人員把噴炮點燃，“嗖—嗖—嗖”一個個鳴炮飛向空中，“啪—啪—啪”又炸響了，這聲音驚天動地，震耳欲聾。許多同學(xué)都把耳朵給捂住了。
他們表演的節(jié)目有很多，其中最精彩的就是兩人
散打了。一個穿紅色衣服的人從場地的一邊上來，一個穿黑色衣服的人從場地的另一邊走上來，兩人在中間行了個禮，開始比賽了。黑方先向?qū)Ψ降念^上打，沒打中，又迅速打了一下肚子，紅方連連后退。紅方加足了力氣向黑方一踢，而黑方以迅雷不及掩耳之勢抓住紅方的另一條腿向下一拉，黑方勝利。紅方也不甘示弱，連扳了兩局，得到了最后勝利。
我們又去看了他們的宿舍，他們的被子疊成了方形，刷牙的杯子都放在一排上，就連牙刷放的方向都是一樣的。
到了他們吃完飯的時候了，于是我們?nèi)タ此麄冊趺闯燥�。他們有序的排隊打飯，可打完飯放在桌子上卻不吃，原來是等到全部打完飯再吃。他們吃飯時沒有一點聲音。
我們還去了校長的辦公室，那里有許多獎牌和獎杯。
坐在回家的車上，我心里想：我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個自己的事情自己做、獨立自主、自力更生的好孩子。
武術(shù)作文 篇5
今天，我早早的就來到了學(xué)校，因為今天又領(lǐng)導(dǎo)來了，我們要表演武術(shù)操，我們都穿上白色的T恤衫，和黑色的褲子，才開始我們指定的位置集合了，練了一個星期，我終于等到這個時候了！在看齊的時候，我們可整了好一會兒。
我們左左右有的來晃動，可是還是看不齊，過了好一會兒才弄好了，老師又讓我們演練一遍，可是演練晚了我們又亂了，所以又整了一遍。
領(lǐng)導(dǎo)來了，我們向右轉(zhuǎn)，敬禮、鼓掌，這一切做完了以后，我們就開始做武術(shù)操了，在座的時候，我看見領(lǐng)導(dǎo)在我們前面走過，在這一霎那間，我就感覺心里有一種說不出緊張，這一點時間終于過去了，我的心里一下子就放松下來，表演結(jié)束了。過了一會兒，我們就會教室了。
這一次做武術(shù)操，我覺得很緊張，不過也很有趣，從今天開始，我們又要像往常一樣在校園內(nèi)做操了！
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