有關(guān)武術(shù)作文集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的武術(shù)作文5篇,希望對大家有所幫助。
武術(shù)作文 篇1
今天,是個令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點睡才行。
今天下午,我們剛到操場,就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著,我們按照對列坐在馬扎上,心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二(四)班,他們一上場,就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習(xí)中最好的一次展示,同學(xué)們的動作也都很標(biāo)準(zhǔn),走路時注意排面對齊,喊口號時聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會得第幾呢?過了一會兒,評委開始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺,非常緊張,但是結(jié)果很失望,我們班沒有得獎,有好幾個同學(xué)傷心的哭了,我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說打花棍,我會努力練習(xí),爭取為我們班取得好成績。
武術(shù)作文 篇2
每個人都各有所好,我更不例外,在課余生活中,我最愛的就是中國武術(shù)了。因為它帶給了我無限歡樂和道理。想我中華泱泱大國,有著上下五千多年的悠久歷史及文化遺產(chǎn),而其中中華武術(shù)更是博大精深,它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座“萬里長城”,但隨著時代的變遷,歲月的流逝,讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項了不起的文化遺產(chǎn),而又隨著時代的進(jìn)步,國外的武術(shù)流派便漸漸的侵占了現(xiàn)代青少年的心。
我愛武術(shù),我愛中華武術(shù)。中華武術(shù)歷史悠久、博大精深。說起對武術(shù)的喜愛,還得從電視說起。記得一個假期看了電視連續(xù)劇《李小龍》,李小龍對武術(shù)的摯愛、對理想的執(zhí)著追求深深打動了我。從此,經(jīng)?匆恍┪浯蚱惖碾娪啊㈦娨晞。慢慢的,對武術(shù)的興趣越來越濃,許多武打明星成為了我的偶像。
在那個寒冷的冬天,父母把我?guī)У揭粋神秘的地方。我好奇地問:“爸爸媽媽,你們要送我去哪?”“送你去練武術(shù)!眿寢屨f道。我一聽很開心,見到師父,我就不好意思地對師父說:“師父,我想練武術(shù)!睅煾缚次业纳聿氖蔷毼涞牧,又看我比較喜歡武術(shù),就把我收下了。剛開始師父向我介紹了武術(shù)是中國傳統(tǒng)的一種體育項目,由踢、打、摔、拿、擊、刺等攻防格斗技術(shù),按照一定規(guī)律組成的運動,有套路和對抗兩種形式。套路有刀術(shù)、劍術(shù)、槍術(shù)、棍術(shù)、鞭術(shù)、拳術(shù)。最吸引我的還是劍術(shù),自古以來劍一直是武林中極常用的一種兵器,有“百刃之君”的美稱。漢高祖劉邦曾自詡:“我提三尺劍取天下!
練習(xí)劍術(shù)兩年了,同樣的招式,同樣的動作一遍又一遍練習(xí),卻不感到乏味。有時遇到難度高的動作,無論怎么做都達(dá)不到要求?吹轿掖诡^喪氣的樣子,師父就會鼓勵我說:“別灰心,要像李小龍一樣,不要給困難嚇倒!睂ρ,遇到困難一定要堅持!耙晃莶粧吆我話咛煜隆保恍↑c困難都克服不了,還怎么能成為“武林高手”呢。
不知不覺中,練習(xí)武術(shù)已經(jīng)有兩年了,武術(shù)不僅讓我有一個健康的身體,還磨練了我的意志。讓我懂得許多道理。面對困難只有打倒他,不然,你會被困難打倒,一輩子在困難面前抬不起頭。
我愛武術(shù),是因為它讓我懂得了武術(shù)不但可以強身健體,而且可以在關(guān)鍵時候捍衛(wèi)真理,保護(hù)自己。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),刻苦習(xí)武,將來成為國之棟梁。
武術(shù)作文 篇3
我,小小個子,可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手;為了實現(xiàn)這個夢想,我總是愛看一些武打片,跟著比比劃劃,還自創(chuàng)了一套降龍十八掌。旁人看了都夸我是個人才,看來我真的很有天賦。
一次,我在校門口見有個叔叔在買書,壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我。我好奇的拿起那本黃黃的書來看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下。又趕快回頭看看四周有沒有人,幸好沒有被誰發(fā)現(xiàn)。那個叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買。可是我拿出所有家當(dāng),也就只有兩元錢,我都不好開口,兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我,我拿著書跑的`像陣風(fēng)似的,生怕那個叔叔反悔。
每天放學(xué)后,我拿到書就來到竹林里,丟下書包開始我的閉關(guān)修行。就連在夢里也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會達(dá)到如火純清的地步,到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。
機會到了,那天,有一群大哥欺負(fù)一個小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼。我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓(xùn)這些不知好歹的家伙,可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的是哪里出了問題,怎么會輸呢?
后來我想通了,什么武功秘籍都是騙人的,沒有什么飛檐走壁,沒有什么蜻蜓點水,沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界,那才是真正的武術(shù),只有自己有了強健的體魄才能保護(hù)自己保護(hù)他人。
從此以后,我每天都會早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強自己的體魄。
武術(shù)作文 篇4
今天下午,二年級召開了別開生面的武術(shù)操大賽,我很興奮。剛到我們班坐的地方我發(fā)現(xiàn)了:主席臺上貼了橫幅、擺了評委席。
我們班是第六個出場的,我等呀等,終于輪到我們了。到準(zhǔn)備區(qū)域,我那激動的心情消失了,變得緊張起來了。可是我們還是邁著整齊的步伐,響亮得喊著口號:“秀出自信,展示自我。崇文尚武,武術(shù)稱霸!蔽覀冋J(rèn)真的做每一節(jié)操。
比賽完畢,我們懷著忐忑不安的心情聽老師念名次。這次雖然我們班沒拿上名次,但是我們已經(jīng)拼盡全力了。
武術(shù)作文 篇5
星期五下午,我們學(xué)校舉行武術(shù)操比賽,我十分興奮的來到學(xué)校,等同學(xué)們都到齊了我們就開始準(zhǔn)備比賽。
在比賽前,老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著老師的一聲令下,我們立即跟著領(lǐng)操員一起喊著口號,有秩序的進(jìn)場:“一二一,一二一……”等到達(dá)點上,我們馬上從兩隊分成四隊,整齊地排好了隊伍。正 當(dāng)我做好準(zhǔn)備時,那熟悉的武術(shù)操音樂在我耳畔邊響起。我緊張極了,生怕自己沒發(fā)揮好,做錯了一個小動作,以至于拖了全班的后腿。說實在的,我真的很希望能 獲得年級段第一,不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣,我開始隨著音樂做操,感覺還不錯。
比賽完了,主持人宣布退場。這時,領(lǐng)操員轉(zhuǎn)過身來,響亮地喊著:“四路縱隊并二路縱隊!”“一二!”回復(fù)領(lǐng)操員的是我們響亮地回答。懷著滿滿的希望與信心,我們排著整齊的隊伍,回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕,這將是我小學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷!
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