關(guān)于武術(shù)表演作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的武術(shù)表演作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)表演作文 篇1
正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì)演,來(lái)看的人有小孩,有家長(zhǎng),有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺(tái)上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。
表演開(kāi)始了,看著臺(tái)下觀眾那期待的目光,聽(tīng)著主持人那洪亮的聲音,我的心情越來(lái)越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來(lái)穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的號(hào)令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來(lái)一個(gè)“側(cè)踢腿”,再來(lái)一個(gè)“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開(kāi)始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長(zhǎng)驅(qū)直入的長(zhǎng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái),對(duì)著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開(kāi)弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開(kāi)弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),最后來(lái)個(gè)英姿颯爽的“鯉魚(yú)打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
這次表演我真開(kāi)心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
武術(shù)表演作文 篇2
今天是正月十五鬧元宵,我和爸爸媽媽約定今天去“文化城”游玩。
一大早我就豎起耳朵,聆聽(tīng)我的小鬧鐘叫我起床,因?yàn)樽蛱焱砩暇鸵呀?jīng)把鬧鈴定到了七點(diǎn),怕一下子再睡到日上三竿。等了許久不見(jiàn)響聲,還是我叫小鬧鐘吧,是不是今天它睡著了,忘記叫我了呢?等不及了,我就先起床了。
匆匆吃的過(guò)早飯來(lái)到“文化城”,那里人山人海的群眾們擠滿了我的視線,擠滿了寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上空飄蕩著熱鬧的風(fēng)箏群,它們也在你追我趕,擠來(lái)擠去的俯視下方,好像也在觀看著精彩的表演,哇塞,有武術(shù)表演!瞧,一個(gè)五六歲模樣的小弟弟一下子把自己的腳高高的放到了他的肩膀上,一只腳穩(wěn)穩(wěn)站立在地上的,揮舞著他的小手,和觀眾打招呼呢,頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我也使勁的拍響了佩服的掌聲!你們知道我為什么這么激動(dòng)嗎?因?yàn)槲乙恢眽?mèng)想著能當(dāng)一名武術(shù)家,這會(huì)一見(jiàn)到武術(shù)表演,深愛(ài)武功的我頓時(shí)熱血沸騰,心潮澎湃,配武的音樂(lè)更是震驚了我,像是成龍演一部武打片里的音樂(lè)。我從小就十分的崇拜成龍,也好想學(xué)武術(shù),可媽媽就是不同意,她說(shuō)我的脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就想和同學(xué)打架,學(xué)了武術(shù),那還了得。其實(shí)媽媽根本就不知道,我和同學(xué)們之間都是鬧著玩的,如果我學(xué)了武術(shù),怎么會(huì)對(duì)付我親愛(ài)的同學(xué)們呢?
這時(shí)又有一位十八九歲大哥哥輪著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甩鏢上場(chǎng)了,三下五除二的功夫,周圍圍觀的.觀眾立馬退后兩步,唯恐那支飛鏢飛到自己的臉上。甩鏢在大哥哥手里劃出一道道弧形線條,帶飛鏢的那頭發(fā)出“嗖嗖”的響聲,一會(huì)大哥哥把甩鏢的鐵鎖鏈來(lái)回纏繞在脖子上,好像成了死結(jié)一樣,可身手利索的的他,眨眼間又把甩鏢“嗖”的一聲甩出一米多長(zhǎng),整個(gè)動(dòng)作就在幾秒之間完成,此刻我真渴望像二郎神一樣,多長(zhǎng)一只眼睛,讓我看得更清楚點(diǎn),看得更明白點(diǎn)。這只甩鏢在大哥哥手里收縮自如,玩轉(zhuǎn)的得心應(yīng)手,這些動(dòng)作漂亮極了,我太羨慕了,手只癢癢,好想馬上也擁有一條這樣的飛鏢。想著想著就忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲的對(duì)站在我后面的老爸說(shuō):“爸,回家你也幫我弄一條這樣飛鏢,行嗎?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,接過(guò)我的話到:“你以為誰(shuí)拿著這飛鏢都能表演出這功夫?你知道嗎,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,人家不知道吃了多少苦,下了多深的功,才有今天的成績(jī)。”媽媽說(shuō)的對(duì),要想學(xué)到這功夫,大哥哥一定下了很大的決心,以后我學(xué)什么,也一定要持之以恒,學(xué)不會(huì)決不罷休,讓人們也為我豎起大拇指,我也要贏得這雷鳴般的掌聲!
演出在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,可我的心還一直沉浸在的精彩畫(huà)面中。今天過(guò)得可真是太愉快了,好像讓我的渾身筋骨也痛快的舒展了一次!
武術(shù)表演作文 篇3
他們站在舞臺(tái)中間,雙手抱拳,緊貼腰間,隨著氣勢(shì)磅礴的一吼,雙腳落地,臺(tái)子上的布被“唰”地掀起,那堅(jiān)毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,讓你瞬間倒地,又像被人突然擊中,動(dòng)彈不得。
向前直出兩拳后,“咻”地一下蹲地醞釀,后又騰空而起,一腿站立,另一則騰空彎曲,整個(gè)隊(duì)伍整齊劃一,毫無(wú)半絲懈怠,一剎那,時(shí)間仿佛停止,在背景板的襯托下,好似一張高清全景圖。緊接著,全員開(kāi)始小幅度的跑動(dòng),圍成一個(gè)圈,外圈的成員一手掐腰,一手外揚(yáng),整齊劃一。
突然,于淼從人群閃現(xiàn),一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍,一個(gè)飛身健步,展劍亮相,眼似秋水,渾身火紅,那劍靜若伏虎,動(dòng)若飛龍,緩若游云,疾如閃電,又穩(wěn)健又瀟灑,越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤(pán)繞。憑借這絕美的一系列動(dòng)作,他贏得了滿場(chǎng)喝彩。接著,許湘笛精神亮相,黃衣飄飄,別看只是一個(gè)女生,卻英姿颯爽,實(shí)力不容小覷,出拳干脆利落,表情嚴(yán)肅,踢腿有力,令臺(tái)下的觀眾瞠目結(jié)舌,勁風(fēng)擁抱這個(gè)拼搏的力量少女。
最后一幕,紅衣少年們?cè)俅涡D(zhuǎn)揮劍,單膝單手與地面緊貼,所有人聚攏一齊,“吼”,最后的收尾,氣勢(shì)恢宏。
整個(gè)十一班沸騰了,他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,贊嘆了這個(gè)令人心潮澎湃的表演。
武術(shù)表演作文 篇4
在上次舉行的莊河市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,我們學(xué)校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術(shù)操,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場(chǎng)觀眾的交口贊賞。
那天天氣真好,陽(yáng)光燦爛,白云朵朵,我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服,早早地來(lái)到了表演場(chǎng)地。在表演之前,我們排成一隊(duì),在操場(chǎng)邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場(chǎng)鑲了一道白色的花邊。
欣賞了別的學(xué)校的表演之后,我們是最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)。音樂(lè)響起來(lái),教練一揮手,我們便排成整齊的隊(duì)形沖向操場(chǎng),我懷著緊張而又激動(dòng)的心情開(kāi)始了表演。我覺(jué)得大家做得都很規(guī)范,也很賣力,前面領(lǐng)操的教練每個(gè)動(dòng)作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時(shí)候,我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)迅速散開(kāi)撤到了兩邊,將中間的場(chǎng)地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見(jiàn)教練老師飛快地奔跑到中間位置,領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見(jiàn)雙截棍在每個(gè)人的眼前飛舞,只能隱約地看見(jiàn)它的身影,他們的動(dòng)作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來(lái)的地方,繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動(dòng)作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”的口號(hào)來(lái)收尾。
那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒(méi)找到我的身影,但我覺(jué)得我的表現(xiàn)是最棒的,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)就是一群最強(qiáng)的中國(guó)好少年……
武術(shù)表演作文 篇5
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊(duì)正準(zhǔn)備去參加武術(shù)表演呢!看!有許多武術(shù)隊(duì)的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有表演的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了表演場(chǎng)地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。表演開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(zhǎng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演,選手們的表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪表演的分?jǐn)?shù),說(shuō)到曾令濱的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)表演時(shí)的緊張中,知道自己拿到8。07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)表演,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去表演,為學(xué)校爭(zhēng)光,真不錯(cuò)!
武術(shù)表演作文 篇6
經(jīng)過(guò)大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻,這雖然是僅僅半天,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老師來(lái)得早,同學(xué)們也來(lái)早了,我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰(shuí)在把生命的時(shí)鐘調(diào)快了。
一聽(tīng)到音樂(lè),我們立刻作出很大的反應(yīng):有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來(lái)跳去,有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì)兒,表演終于開(kāi)始了。首先,是由陳校長(zhǎng)作賽前講話,由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問(wèn)題,因此話音很小,隱隱聽(tīng)到主要是鼓勵(lì)我們,祝福我們,也祝愿表演圓滿成功。接著,是由六年級(jí)的同學(xué)先表演,不久,就到了五年級(jí)一班和二班上場(chǎng)了,我們懷著緊張的心情到場(chǎng)后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場(chǎng)了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯(cuò),所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔(dān)心,我們?cè)诿恳粚玫捏w操表演都輸給了三班,不知這次成績(jī)?nèi)绾文?最后,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西。正宣布五年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)時(shí),我們都側(cè)耳傾聽(tīng),宣布到二等獎(jiǎng)時(shí),怪事出現(xiàn)了,本規(guī)定是兩班兩班來(lái)表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會(huì)是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀(jì)錄”。我心中的石頭終于掉下來(lái)了。
這次表演真有意思。
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