【精品】夏令營作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的夏令營作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
期盼已久的夏令營生活終于來臨了!同學(xué)們懷著激動的心情坐上了通往地球村的客車,等待我們的將是人生中一次小小的考驗?简炍覀兊淖岳怼⒆粤、自強……父母不在身邊的我們難道還能像小公主,小皇帝一樣嗎?我們到底能經(jīng)得起這樣嚴峻的考驗嗎……望著車窗外一片絢麗繁華的景象,頓時心生無限的鋅。
經(jīng)過1個小時的奔波后,手上提著各式各樣“包袱”的我們終于到達了目的地――地球村。在教官和輔導(dǎo)員宣布了規(guī)定之后,我們就來到了集體宿舍,雖然比較簡單,但是我們心里還是美滋滋的。因為在這里可以體驗各種平常在家里無法體驗的辛酸苦辣。
夏令營的生活是豐富多彩的,有氣氛濃烈的歌火晚會,有智力闖關(guān)的游園,還有輕松愉快的游泳……但是其中最令我難忘的還是捉螃蟹。
那是去地球村的第三天,教官和輔導(dǎo)員帶著我們來到清澈的小河邊,講述了一些規(guī)則后,“游戲”就開始了。
我首先下到河里,將桶提在右手上,眼睛不停的掃視周圍。忽然,一個“體形”比較巨大的“佇立”在岸邊的石塊成了我的目標(biāo),為的不驚動藏在石頭下的小家伙,我小心翼翼地靠近它,然后先將桶放在一旁,兩只手以迅雷不及掩耳之勢把石塊翻開。頓時,五、六只小螃蟹一哄而散,有的躲進路旁的石逢里,有的“撲通”一聲跳進水里。惟獨剩下一只體積較大的螃蟹既鉆不進石逢,又被我擋住了去路,只能愣在那里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我的心里就像繃緊了一根弦,雖說我是五年級的學(xué)生,又是一個堂堂的男子漢,可是望著眼前這個八只腳的小東西,心里卻有一種莫名的害怕。但是煮熟的鴨子也不能讓它飛了!于是,在情急之下,我將兩塊小石頭分別拿在左右手,把他們當(dāng)做“肉盾”,就輕而易舉地將它裝進桶里了。
轉(zhuǎn)眼間,40多分鐘的過去了。經(jīng)過不懈的努力,大家的桶里都裝滿了“碩果”,但是身上也沾滿了污泥。在教官宣布解散的時候,我們也就各自奔回宿舍了,我是第三個到宿舍的,但是由于地理位置的優(yōu)勢(因為我的床為最靠近洗手間),就將提包一拿,一下就沖進洗手間。在后面的同學(xué)搖搖頭,一副無奈的神情。我立刻從包里掏出新衣服,打開水,將鞋子、衣服沖洗干凈,早已在外面等候多時的同學(xué)早已經(jīng)不耐煩了,沖著門里喊:快點啊,馬上就要集合了!還有很多人等著呢!你不能這么自私。。。∥乙宦,心里真不是滋味。心想:我洗澡關(guān)你什么事,即沒招你,又沒惹你,你自己速度那么慢,有什么好說的……可是門口又陸續(xù)傳來喊叫聲:快開啊,你不開我就把燈關(guān)了!再不開我撞門了啊……聽了這話,我的心里酸溜溜的,被同學(xué)“說三道四”的感覺真是夠難受的.!可是,人在江湖,身不由己。∪倘贪!
地球村的生活就是這么豐富多彩,有酸有甜,有苦有樂。不信,你也來試試,一定會有很大的收獲!
夏令營作文 篇2
七月二十三號我來到了心行教育基地,我在那里待了11天,在那里,我收獲了很多,也成長了許多。七月二十三號我來到了心行教育基地,我在那里待了11天,在那里,我收獲了很多,也成長了很多。
在那兒,有苦也有樂。
我們每天都會站很久的軍姿,每天都會,練習(xí)很多有關(guān)軍人的動作,老師也會跟我們講很多笑話,跟我們做很多游戲,比如:細節(jié)決定成敗、士兵突擊、盲人與天使,等等。也會教我們唱軍歌:團結(jié)就是力量、打靶歸來、我是一個兵等等。
讓我印象最深的是——第七天家長開放日,我們?nèi)ヒ按,教官把我們帶到基地旁邊的一個小公園里,跟我們宣布,今天是家長開放日,家長們都會來,幫我們燒菜,燒完了,端到食堂里給我們吃,我們一聽到這個消息,一下子都歡呼了起來。
過了一會兒,家長們都來了,我們便分配好工作,我是燒菜和切菜的,不一會兒,洗菜的人洗完了菜,把菜端過來了,我便開始切菜了,我們隊的鄭教官叫我要把菜給切的薄薄的,于是我便小心翼翼地切著,后來,一個叔叔走過來了,他看見我這樣切,便告訴我,你這樣切菜太危險了,他給我示范了一遍,于是我便照著他的模樣切著。
切完菜,我便去炒菜了,因為在那里野炊,是把木頭給放進去,所以,不一會兒,我的眼睛便非常酸了,我便躲到一邊去了。
吃完飯,家長們便走了,我很想他們,大哭了一場。
在這11天里,我受益匪淺,成長了許多。
夏令營作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)福州,到處可以看到老干此須、濃陰蓋地的榕樹,所以人們又把福州叫作榕城。今年暑假,學(xué)校組織了“我愛榕城”夏令營,使我們進一步領(lǐng)略了榕城美麗的山山水水。
開營的第二天,我們來到鱔溪野炊。鱔溪在福州近郊,這里山巒起伏,群峰環(huán)抱。山頂上有一朵朵棉花般的白云在飄浮,山坡上有一群群羊兒在吃草,一條清澈的小溪在山間潺潺地流著,好像唱著歡樂的歌。我們在溪邊壘石砌灶,生火做飯。飯菜煮好了,大家一邊津津有味地吃著,一邊欣賞著大自然的美景,深深地體會到家鄉(xiāng)的可愛,當(dāng)代少年兒童生活的幸福。
第三天,我們?nèi)ビ喂纳健9纳胶0?00多米,是福州最高的一座山。山土有一塊巨石,狀如大鼓,傳說刮大風(fēng)的時候還會發(fā)出“隆隆”的鼓聲,鼓山因此得名。汽車在盤山公路上行駛,車窗外山花爛漫,草木蔥郁,風(fēng)景美極了。車在半山腰的古剎涌泉寺門口停下了。這涌泉寺是福州最大的寺廟,每年都吸引著國內(nèi)外千千萬萬的游客來此觀光。寺門口有兩頭把門的大石獅,還有兩座約4米高的陶塔。寺內(nèi)有鐘樓、鼓樓、大雄寶殿,還有千年鐵樹和千人大鍋。出了大雄寶殿,我們來到喝水巖。傳說,這是神仙呂洞賓云游過的地方。一個炎夏,他來到這里,感到口渴難熬,吃喝一聲,泉水就從巖洞里源源不斷地流出來,此后即使大早年也不會枯竭。喝水巖上面留下了古代一些文人墨客的手筆,這些摩崖石刻如今成了珍貴的歷史遺跡。喝水巖上有古松亭。這里居高臨下,視野開闊。我們向西望去,可以看到整個福州城的輪廓。那一座座拔地而起的新型建筑,使古城充滿了現(xiàn)代化的氣息。滔滔的閩江水像一條閃光的緞帶纏繞在它的腰間。它的頭上,天是那么藍,那么高遠。地是那么綠,那么寬廣。啊,多美的榕城!
夏令營的最后一天,我們到江心公園游泳。江心公園在江心島上,它原是閩江下游流經(jīng)市區(qū)沉積的一個小沙洲,現(xiàn)在經(jīng)過人工建設(shè),成了綠樹成蔭、繁花似錦的水上公園,島四周水淺的地方是天然的游泳場。老師領(lǐng)我們下了水,清清的閩江水把我的身體輕輕托住。我是喝閩江水長大的,如今第一次投身在閩江里,好像投入媽媽的懷抱,心里有說不出的舒服、愉快。
短短幾天的夏令營結(jié)束了,榕城的山山水水給我留下了非常美好的印象。我決心更加努力學(xué)習(xí),將來為榕城的騰飛做出貢獻。
夏令營作文 篇4
今年暑假,我幸運地參加了學(xué)校舉辦的夏令營活動。
來自全校各年級的同學(xué)都集中在階梯教室里,在老師的安排下,我們分成十個營,我被分在第三營----快樂營。快樂營由十二位同學(xué)組成,分別來自一、二、三、四、五、六年級。夏令營開始啦:
翼飛沖天
翼飛沖天是我們進行的第一個正式活動。首先,每個組發(fā)到了五個飛機模型,要求在規(guī)定的時間內(nèi)把五個模型組裝號,一個飛機模型要兩到三個人一起組裝。由于飛機模型是用泡沫做的,很容易折壞,我和王心怡小心翼翼地把它裝了上去。經(jīng)過一番緊張地忙活,我們組的五架飛機模型組裝好了,還被評為10分滿分的獎呢!到了比誰的飛機飛得遠,我的飛機飛得可遠了,得了我們組中“第二名”的好成績。
密室逃脫
下午的第一個活動----密室逃脫。游戲規(guī)則:每個營分別分配到不同教室,把教室里的ipad的密碼解開。我們營被分配到書法教室。一進門我們看到許多水果放在桌上,有梨子、蘋果、香蕉、哈密瓜、葡萄。在另一張桌子上發(fā)現(xiàn)了一張拼圖,于是我們動手拼拼圖,大家把拼圖拼好后,發(fā)現(xiàn)拼圖的背面有密碼。很快,我們將第一臺ipad解鎖,然后將電腦聯(lián)網(wǎng),“神秘人”將下一條線索發(fā)了過來,我們看著線索想啊想啊,好不容易又解出了一個密碼。這時,“神秘人”又給我們發(fā)來一個任務(wù):讓我們用水果做一個水果拼盤。我們形狀像向日葵的水果拼盤,并拍了照我們又接到一個任務(wù),就是要用今天的密室逃脫活動編一首歌,我們趕緊編寫,可是還沒編完,限時到了,太可惜了。
城市穿越
第二天早上,我一大早就起床了。城市穿越是一個很難的活動,里面包括了十三個任務(wù)。首先我們從學(xué)校出發(fā)我們一邊走一邊賣報紙。一開始我們營的報紙一直都賣不出去,因為我們有許多方法還沒學(xué)會,后來我們總結(jié)經(jīng)驗,賣出許多報紙。一路上我們分別和路上的環(huán)衛(wèi)工人、老奶奶、農(nóng)工商超市的營業(yè)員、人民公園里的一對情侶、百貨大樓的營業(yè)員拍照合影。中午,我們在南大街地下美食城品嘗了美食后就去了常州的“明城墻”.我們在城墻內(nèi)外游覽、拍照。完成了城市穿越后我們回到了學(xué)校。
兩天的夏令營結(jié)束了,內(nèi)容豐富,我們從中體會到快樂,智慧,身體也得到鍛煉。
夏令營作文 篇5
8月19日,我和很多小朋友一起乘車去三墩鎮(zhèn)山聯(lián)村的伯駿馬業(yè)會所,參加暑期馬術(shù)夏令營。
到了會所門口,我看見教練叔叔、阿姨各騎著高大的駿馬在迎接我們。進入會所大廳,我首先領(lǐng)到了會所送給我的一個紙袋,袋子里面裝著一本關(guān)于動物世界百科的書,還有口罩、水、宣傳資料等等,另外桌子上 還 放著很多各種造型的騎士帽,我挑選了一頂最純潔的顏色——白色。
在教練的帶領(lǐng)下,我跟伙伴們帶好口罩,參觀馬房。我知道了馬是超級近視眼,而且天生膽小,所以人是不能站在馬的后面,否則會讓馬認為它的安全受到了侵犯,會用強壯地后蹄踢人;同時我也認識了好多馬,它們都有著好聽的名字,比如說:國王、大帥、酋長、大黑、心心、巧克力、餅干等;我還知道了掛在馬欄柵上的固體結(jié)晶叫鹽磚,顏色各異,是專供運動后的馬匹補給鹽分用的。
當(dāng)我戴好騎士帽、牛皮護膝以及防滑手套的全套裝備,進入場館,我跟斑點馬有了第一次的親密接觸。在教練的提示下,我從馬的左側(cè)上馬,雙手握住韁繩,挺胸收腹,目視前方,隨著馬步的節(jié)奏,在教練鞭子的拍打聲中,我感受著騎馬的快樂。
下午觀看了電影后,是訓(xùn)練有素的夏令營成員進行的——馬術(shù)禮儀表演,欣賞著教練騎馬進行跨欄的動作,我覺得好精彩。通過馬術(shù)知識有獎趣味問答,讓我進一步了解了馬,知道了馬的起源以及馬的種類。最后在教練的帶領(lǐng)下,我又一次跨上了一匹褐色的馬,在寬闊的馬場賽道上奔馳起來時,我覺得此刻的我應(yīng)當(dāng)是最英姿颯爽、也是最最幸福的時刻。
傍晚,當(dāng)我戀戀不舍的離開會所,我希望我以后還能繼續(xù)參加這樣的活動,我期待!
夏令營作文 篇6
早晨7:30分,小記者工作室的老師帶領(lǐng)著我們31位小記者來到馬仁奇峰風(fēng)景區(qū),這里有高大的山峰,清澈的湖水,景色十分秀麗。下車后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベe館——馬仁山莊。賓館環(huán)境優(yōu)雅,我和一位可愛開朗的小姑娘——陳思璇是室友。
稍作休息后,我們來到了貴賓廳聽“啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”。聽小記者工作室的老師說,這次給我們上課的是蕪湖頂層美術(shù)學(xué)校的美女老師,據(jù)說她授課繪聲繪色,課堂內(nèi)內(nèi)容豐富,學(xué)生和老師互動很多。所以對這次講座我非常期待,激動地等待著老師的出現(xiàn)。不一會兒,一位年輕漂亮的老師走了進來,吸引了全部小記者的目光,教室里靜極了。老師開始向我們介紹了《三字經(jīng)》,她講得有聲有色,大家時而驚訝,時而緊張,時而眉頭緊鎖,時而喜笑顏開。課堂內(nèi)容的豐富程度是我們始料未及的。之后,老師還問了我們一些小問題,比如:“人之初,性本善”是什么意思?同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。老師一會兒講解,一會兒提問。在將近兩個小時的時間里,我們小記者都在吸取《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典里的精華。
在國學(xué)夏令營活動中,我們還玩了擊鼓傳花、尋寶等游戲,大家都玩得好開心。
時間過得真快,兩天的國學(xué)夏令營的活動結(jié)束了,我們坐上了返程的大巴,在車上,我反復(fù)回味著學(xué)習(xí)和游戲的情景,覺得此次夏令營不虛此行啊!
夏令營作文 篇7
7月20日上午9:00,為期十天的少年軍事夏令營結(jié)束了,在縣政府門前的公園舉行閉營儀式。
我們幾個小記者,揣著好奇的心,蹦蹦跳跳地來到了公園。烈日將大地考得異常干燥,如同加了一包大型防腐劑,我似乎置身火爐之中。噴泉讓烈日一曬,立馬就蔫了,沒有了往日的興奮和活躍,躲在地底休息了。上面,穿著迷彩服,走著隊列的同學(xué)們,成了這兒一道靚麗的風(fēng)景線。特別是他們響亮的口號和整齊的隊伍,讓人留下了深刻的印象。
不過,我并不滿足,我特別想知道,參加這次夏令營的同學(xué),印象最深的是哪個項目。在好奇心的驅(qū)動下,在這身令人驕傲的小記者服的“鼓勵”下,我采訪了一位小同學(xué)。幸運的是,他沒有拒絕,并且,我知道了大家最喜歡的項目——泥塑!
我不僅采訪了同學(xué),還采訪到教官了呢!而且從中了解到同學(xué)們的文明禮貌和個人衛(wèi)生等方面有待提高。在我的請求下,教官對同學(xué)們說了一句話:“希望同學(xué)們能像軍訓(xùn)時那樣,不怕苦,不怕難,繼續(xù)勇敢、堅強地走下去!”
最令我難忘的是采訪輔導(dǎo)員。這次的采訪和前兩次不同,右手的水筆,竟變成了話筒,后面還有一臺攝像機睜大眼睛望著我,我難免也會有些緊張,差點成了口吃!
時間的流逝,是大家最為無奈的,一轉(zhuǎn)頭,已經(jīng)十點多鐘了,閉營式也正式結(jié)束了,那堅強的孩子,那歡快的孩子,漸漸隨著涼爽的清風(fēng),消失在地平線上……
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