【精品】夏令營作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的夏令營作文4篇，希望對大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

　　扳著指頭算還有多少時日開展這次活動，等都等不急了，要不是付老師提醒，我們都忘了自己是畢業(yè)生了。

　　好不容易盼到了臨行的前一天晚自習，老師給我們講了注意事項，然后給我們分發(fā)了水和面包還有桶面。據(jù)說這次夏令營的第一站非常遠，明天上午出發(fā)，要坐火車到第二天中午呢。同學們都在想去哪里呢？就連就寢后，宿舍里的同學還興奮得睡不著，仍然七嘴八舌的議論要去哪里。

　　第二天，老師告訴我們第一站是南京。

　　到了火車站，接我們的是一位和藹的大姐姐，老師說她是我們的導游，通過了檢查，我們登上了南下的列車。一路上有田園風光，也有山水景色。最有趣的是有一做山奇形怪狀的，導游說它叫臥佛山，因為像一尊臥著的佛而得名。

　　中午吃完桶面，就看電視，。到了晚上，大家都睡了，列車里靜悄悄的，只有列車員還在巡夜......

　　第二天中午南京就到了。南京真是個大都市，高樓大廈，車水馬龍。

　　第一個景點是中山陵，中山陵因為是孫中山的陵墓得名。話說，南京地區(qū)的老百姓為了迎接孫中山的靈柩專門修了一條"靈柩大道"，大道兩邊種著四季常青的八角歸苔，我們參觀完靈柩大道還去了珍藏孫中山先生遺體的中山紀念館。然后就直奔雨花臺。

　　雨花臺有許多雕像，反映的是中華民族面對外來侵略者寧，死不屈頑強戰(zhàn)斗的.形象，其中有一個掙斷敵人鐵索的年輕人，目視遠方。還有一尊是一名被活埋的八路軍，卻把手留在外邊，導游講解說，他的寓意是中國人就是死也要抓住祖國的土地，對祖國赤膽忠心。

　　然后，導游領我們參觀夫子廟，是為了紀念中國儒家學派創(chuàng)始人孔子建造的。

　　最后大家又去了南京大屠殺紀念館。經過南京長江大橋直奔蘇州......

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夏令營作文 篇2

　　今年暑假，我參加了一個有意思的夏令營。

　　7月23日，我和爸爸去虹橋火車站，坐上動車到達溫嶺——英語夏令營的地點。

　　我們第一天參觀了營地，與老師見了面。我們分成六組，按照紅、綠、藍、橙、淺藍、白，幾個顏色組隊。我在淺藍隊。這樣分組后面一直是活動的團隊哦！

　　每天，我們都有外教老師上課，做活動。我們做了英語卡片，手工陶藝，還舉行了一次踩高蹺比賽。在營地里，我們分組進行拓展活動，大家爬繩索、過鐵橋，爭先恐后。

　　最后一天，我們舉行了一場晚會，各個小組都準備了精彩的節(jié)目，有的唱冰雪奇緣“Let it go”，有的演英語的《柳林風聲》，還有的跳集體舞。我們組的節(jié)目是合唱“just fｏｒ you”。老師給每個人都寫了評語，還發(fā)了獎狀。

　　時間過得好快，夏令營結束了，大家都依依不舍地離開營地回家去。

　　我們過了一段多么難忘的夏令營�。�

夏令營作文 篇3

　　剛剛放假不久，我就去參加了雷神軍事訓練營的夏令營訓練。

　　集合那天我們坐著大班車出發(fā)，經過了半個多小時的車程，我們到達了目的地。下車之后我發(fā)現(xiàn)我們訓練的地方曾經是一所農村小學，當天，我們分發(fā)下來了迷彩服和臉盆，去后院接水后才發(fā)現(xiàn)沒有盆子洗腳，我們去詢問了教官教官告訴我們："在正式的軍隊里，每個人只有一個盆子”聽了教官的話我們只好無奈地去洗腳了，一個晚上過去了。第二天早上，我們六點多就起床站隊了，集合完畢后我們來到了訓練場開始一天的訓練。

　　在那里我們舉行了晚會，我也體會了什么叫做“下火�！遍_始之前我們到山上去撿柴火，然后將他們點燃，柴火燃燒的時候我們的特種兵教官站在中間給我們演講。講完后，把一旁燃燒完的柴火渣鋪陳一條路，教官們給我們演示了一遍，一開始我還有點害怕，可大家都過去了我也不可以退縮，我牙一咬就沖了過去，踩上去的一瞬間腳掌傳來了炙熱的感覺，我覺得異樣的舒服一點也不害怕了。接下來就是表演節(jié)目，刺激的晚會就這樣結束了。

　　第三天，我們去爬山，這座山十分的陡峭看上去很危險，山路上全都是沙子，光是在沙路上行走就很累了我還帶著一個巨無霸的水壺，山邊還有裂縫不小心就會摔下去，爬到山頂后我已經筋疲力盡了，大口大口的喘著粗氣，一抬頭我卻被眼前的風景驚呆了，碧綠的水庫，綠油油的玉米地，依依稀稀的農家小院，真是美麗極了。真是風雨后才能見彩虹。

　　快樂的訓練生活就這樣結束了，真是一次難忘的經歷。

夏令營作文 篇4

　　今年暑假，我參加了西山牛仔俱樂部的幸福夏令營活動，在這五天四夜的活動中，我不僅學到了很多知識，還玩得很開心。

　　我最喜歡的活動就是去騎馬，在玩中還可以學習到騎馬哦。這是在夏令營第三天，老師就讓我們去學騎馬啦。當我們排隊整齊的來到馬場，我們看到馬場有好多馬，我想我從來沒有騎過馬，小馬會不會聽我指揮呢？正當我想著呢，老師想考一下我們對馬有多少了解，回答問題正確最多的同學可以親自喂一下小馬還可以幫馬洗澡，感受一下當飼養(yǎng)員的感覺。像“這匹馬是公馬還是母馬？”等等。我憑著平時積累的課外知識，得到了第三名，可以給馬去洗澡，哇，我太開心啦。

　　老師帶著我們來到小馬的馬房，然后分給我們幾把刷子，老師給我們先做了示范，先用刷子先上后下往一個方向刷馬鬃，接著順著馬背往馬尾刷，刷三遍，我刷的時候小馬特別溫順，低著頭，好像很享受我給它的服務。

　　刷完馬，我們就去騎馬了，先學怎么上馬，輪到我騎的時候，老師教我先上左腳放在馬鐙上，然后起身跨上馬背，右腳放在另一個馬鐙上。騎上馬背后第一感覺就是太顛了，我很怕他會把我甩下去，老師說只要不去夾馬肚子，馬是不會把你甩下去的，我按照老師教我的方法，果然小馬很聽話，我很順利的騎了兩圈。

　　這只是這次夏令營活動中的一次體驗，我在玩中學習到了有關馬的一些知識，還第一次騎了馬哦！

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