【實(shí)用】夏令營(yíng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
清晨，拉開(kāi)窗簾。
烏云中，一絲溫暖透過(guò)，讓大地驟然亮堂了。這與往常不一樣的景色，也預(yù)示著與往常不一樣的今天嗎?
聽(tīng)說(shuō)今天家長(zhǎng)要過(guò)來(lái)，但是我還是慢悠悠的束發(fā)，洗漱，仍然是去紅光小學(xué)集合。今天吃完中飯就得回家了，說(shuō)來(lái)還真有些戀戀不舍�；叵雰商斓氖�:拓展運(yùn)動(dòng)、軍訓(xùn)、搭帳篷、野炊、篝火晚會(huì)……每一絲笑容，每一個(gè)動(dòng)作，都是多么令我難忘，直到現(xiàn)在，我腦子里都還繞著“兔子舞”的聲音。
教官帶著我們走了差不多五六百米的路，到了田地旁。我們大家都很少到田里，所以看著那塊塊泥，好奇得不得了。我看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民伯伯正牽著一頭牛耕田，那是一頭大黃牛，看的樣子，眼里無(wú)殺氣，應(yīng)該是只好脾氣的牛。大黃牛每到草叢邊時(shí)，都會(huì)忍不住咬一口，真憨。等地跟完，就是我們的“種玉米”時(shí)間了!“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”一場(chǎng)活動(dòng)，又開(kāi)始了。盯著前面的人用龜速種玉米，我都急瘋啦!10分鐘后，終于輪到我了，這等待的過(guò)程，可謂是度秒如年。拿兩粒玉米籽，一把，袖珍鋤頭，ok，開(kāi)種:用鋤頭刨個(gè)坑，玉米籽一丟，埋坑，完工。一下就好了，根本沒(méi)有享受農(nóng)田的快樂(lè)，鞋上的泥巴倒沾了不少，臟兮兮的。
原路返回，紅光小學(xué)。
目前是:“家長(zhǎng)找寶寶”的時(shí)間，食堂里亂成了一鍋粥。我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了，我老爸，胖胖的，好顯眼，正是“橫看成嶺側(cè)成峰”。
“Hello!”“Yes!”教室立馬安靜下來(lái)。噢，忘和你說(shuō)，這個(gè)暗號(hào)是“安靜秘號(hào)”。教官邊踱步邊說(shuō):“嗯……現(xiàn)在我們包餃子感恩父母，家長(zhǎng)到齊了吧?”上餃子皮，上餡兒!包餃子可是我的拿手活兒。搶皮飛速，抓餡更是一流，別人用勺子，我用手。坐我旁邊的人，才包兩個(gè)，我第七個(gè)就出爐了。我差不多共包了20個(gè)。雖說(shuō)是“包餃子”，但也有人包“湯圓”、“空心餃子”、“肉團(tuán)”，應(yīng)有盡有，真讓人好笑。
我和爸爸共吃了一碗餃子，一人一個(gè)半外加半碗餃子湯。呀米，真是美味!吃完餃子，我就得回家了。望著紅光村的牌匾，心中有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的感情，不知如何說(shuō)出口。
香香的餃子，濃濃的湯，吃得我們滿面“紅光”。紅光村，再見(jiàn)了!紅光小學(xué)，再見(jiàn)了!夏令營(yíng)，再見(jiàn)了!
夏令營(yíng)作文 篇2
想必，大家都參加過(guò)夏令營(yíng)吧！以前我也參加過(guò)，但那都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，可今年我過(guò)了一個(gè)不一樣的夏令營(yíng)。
酸
一大早，我們就來(lái)到了一小后門準(zhǔn)備等車，一坐上車我就和同學(xué)們鬧了矛盾，那時(shí)是我先坐上車選好了位，最后上來(lái)一人，我把座位讓給了他，可他卻狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心，對(duì)大家說(shuō)我搶他的座位，這時(shí)大家把矛頭指向我，我心里酸溜溜的，唉，被冤枉的感覺(jué)真不好受。
甜
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了南陽(yáng)棉花糖夏令營(yíng)基地。一到這里我們就被帶到飯店里吃飯了，這里的飯很豐盛，有魚香肉絲，紅燒茄子，肉夾饃，飲料，米飯，熱湯等應(yīng)有盡有，這一頓飯吃的好滿足呀！吃完飯我們來(lái)到了電影院，在那里看了一場(chǎng)出神入畫的電影。但是我們還不知道“好戲”還在后面呢？
苦
下午我們認(rèn)識(shí)了今天的教練，他看似平易近人，卻“心狠手辣”。今天下午，他讓我們吃盡了苦頭，比如違反規(guī)則就懲罰在太陽(yáng)下暴曬十幾分鐘，在太陽(yáng)下做20個(gè)仰臥起坐等等，這酷熱的七月天，滋味可真不好受，可把我們累壞了呀！
辣
經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練后，我中暑了，那時(shí)我全身如火燎，身上火辣辣的痛，但是過(guò)了一會(huì)兒，我就好啦。
今年的夏令營(yíng)可真是痛苦并快樂(lè)著。真是個(gè)不一樣的.夏令營(yíng)啊！
夏令營(yíng)作文 篇3
今天我讀了一個(gè)學(xué)會(huì)生存的小故事，故事的內(nèi)容是這樣的：趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng)，他看什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒(méi)想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知到跑了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜�！毕氲竭@，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬(wàn)同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動(dòng)得都要哭了。
通過(guò)這個(gè)故事，告訴我們：遇到困難，不要緊張，要認(rèn)真思考，想出合適的辦法。希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會(huì)生存。
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