【精華】夏令營(yíng)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
“我參與，我體驗(yàn)，我成長(zhǎng)"
聽！將近30名對(duì)干部們?cè)趨^(qū)青少年宮大聲喊著這個(gè)口號(hào)，那聲音里充滿了期待，也充滿了愉悅！因?yàn)�，我們將開展一次為期兩天半的對(duì)干部暑期夏令營(yíng)活動(dòng)！
在這短短的兩天半里，我們親手制作了美味的蛋糕，參觀體會(huì)了寧波科技館，在圖書館參觀了郵展……收獲還真不少！
但是，我收獲最大、而且最喜歡的一個(gè)活動(dòng)還是參觀體會(huì)寧波科技館。
不到7點(diǎn)，我們就已經(jīng)早早的在指定地點(diǎn)等候老師了。瞧!我們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)!墨鏡、帽子、零食……全副武裝!
乘了將近兩小時(shí)的大巴車，我們終于抵達(dá)了目的地——寧波科技館。展現(xiàn)在我們眼前的是充滿神秘，雄偉的科技館。拿到任務(wù)卡后我們欣喜若狂，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們迫不及待的開始了這一天的闖關(guān)活動(dòng)。
我和好朋友梁馨月一起，興致勃勃地在各個(gè)展廳穿梭。首先，我們來(lái)到了“和諧家園”——與烏龜?shù)恼媾膹堈�。起初，我們覺得這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)直輕而易舉，十分簡(jiǎn)單，但是，我們錯(cuò)了!因?yàn)�，那只烏龜總是屁股朝著我們，根本看不到臉！等了有一、兩分鐘，那只烏龜似乎睡著了，仍然無(wú)動(dòng)于衷。我們心急如焚，開始輕輕地敲打那層隔離窗。許久，那只烏龜終于慢悠悠的把身子轉(zhuǎn)了過來(lái)，我們怕它又轉(zhuǎn)回去，連姿勢(shì)都沒擺好，就“咔嚓”拍了一張。也算完成任務(wù)了！
接著，我們來(lái)到了“海洋”——尋找一個(gè)背著黃包包的工作人員。于是，我們開始分頭尋找。一邊找，我一邊想：這任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧！可是，我們從頭到尾整整找了3遍，卻始終一無(wú)所獲！就在我們一籌莫展急的滿頭大汗時(shí)，一個(gè)背著黃色包包的人從球圈里悄悄地閃了進(jìn)去，好奇心驅(qū)使著我們，也跟著走了進(jìn)去。一看，原來(lái)他就是那個(gè)背著黃色包包的工作人員”啊!真是功夫不負(fù)有心人！我們不爽地抱怨道：“站在這黑不溜秋的地方，誰(shuí)找得到�。 �
然后，我們又來(lái)到了“科學(xué)的樂趣”——將對(duì)面的人在放大鏡中倒過來(lái)。我們對(duì)這4面大鏡子無(wú)從下手，只好漫無(wú)目的的前后移動(dòng)著。就這么前后、后前、前后……整整移動(dòng)了兩分鐘！就在我們都快放棄的時(shí)候，突然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我們定睛一看，呀！還真反了！呼——真是太難，太復(fù)雜了！
接下來(lái)，我們又好奇地在宇宙、人體與腦、人的技能等起它展廳中穿梭，完成了打點(diǎn)點(diǎn)、打水駐等任務(wù)，并且還獲得了一小獎(jiǎng)品！
寧波科技館一日游活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也讓我體會(huì)到了科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的魅力！
這次的對(duì)干部暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、自立根生、互幫互助……它使我永生難忘——因?yàn)檫@些精神財(cái)富，將會(huì)永遠(yuǎn)深深的刻在我們的心中！
夏令營(yíng)的作文 篇2
每一個(gè)成長(zhǎng)的`孩子，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還會(huì)嘗試生活中沒有做過的事情。在我的腦海里，有一件令我記憶猶新的事，那就是我第一次煎荷包蛋。-
平時(shí)我最愛吃媽媽給我煎的荷包蛋、蔥花蛋、番茄蛋，我非常喜歡這些既好看又美味的炒蛋。記得有一次放學(xué)回家，肚子餓得咕咕叫，爸爸媽媽都不在家，這時(shí)，想起媽媽煎得荷包蛋直流口水，我連忙放下書包，跑進(jìn)廚房，拿起鍋，倒了點(diǎn)油，打開按紐。不一會(huì)兒，鍋里冒起了白煙。我趕忙從冰箱里取出一枚雞蛋，學(xué)媽媽的樣子，在鍋沿上輕輕一敲，可雞蛋不聽我的話，沒有敲開。我心想：肯定是力度不夠。就試著再一次在鍋沿上一敲。雞蛋張開了一張“小嘴”，我兩手一掰，蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里便噼里叭啦響個(gè)不停，同時(shí)還冒起了白色的小泡泡。它們有單個(gè)的、成群的，大小不一，形態(tài)各異，多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉笑著，追逐著。過了一會(huì)兒，泡泡便消失在鍋里了。
該放鹽了，我左手拿起鹽缸，右手拿著勺子，不知如何下手。鹽多了怕太咸，鹽少了怕太淡。我心想淡就淡吧。我隨意挖了一小勺鹽，往鍋里撒。然后澆了一些水，一會(huì)兒鍋里“噗、噗”地響了，我小心翼翼地用鏟子在荷包蛋四周鏟了鏟，又用鏟子輕輕的把荷包蛋一翻，荷包蛋翻身了�；琶χ�，第一個(gè)荷包蛋我沒有煎好，于是我又煎了一個(gè)。這次可小心多了，我把雞蛋輕輕地敲了敲，裂開了一條小縫，再用大拇指把雞蛋殼掰開，放進(jìn)油鍋里。蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這個(gè)荷包蛋煎好一看，明顯比第一個(gè)大，圓圓的像一個(gè)大盤子。再放上一點(diǎn)鹽`蔥，然后鏟到盤子里，一聞，香噴噴的，我迫不及待地嘗了一小口，啊，跟媽媽以前煎的一樣美味。-
這次親手煎荷包蛋，讓我懂得了生活中的每一件事情都得認(rèn)真去對(duì)待。別看是一個(gè)很簡(jiǎn)單的煎荷包蛋，如果不掌握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就不能煎出一個(gè)完整可口的荷包蛋。所以，生活中還有很多看似簡(jiǎn)單的事，都需要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，我們必須從小事做起。
夏令營(yíng)的作文 篇3
爺爺奶奶回老家了，爸爸媽媽送我去托管班，剛好碰上托管班組織去湯峪夏令營(yíng)，經(jīng)不住我的再三苦求，爸爸媽媽終于同意我去了。星期三的清早我們大家背著要帶的東西，乘坐三輛車跟著老師出發(fā)了，先到的農(nóng)家樂，分配了房間后，我們一起去小溪里玩水，在水里我發(fā)現(xiàn)了好多的小動(dòng)物，比如金蟬、小魚、水蜘蛛，還有一些我叫不上名字的水生物。我還在水里摔了一跤，全身濕透但我卻快樂無(wú)比。
晚上我們跟老師一起燒烤，一起玩捉迷藏、老狼和小羊、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和小馬過河的游戲，我們的歡聲笑語(yǔ)彌漫在田野間，連工作人員也快樂起來(lái)，我還為大家演唱了唐詩(shī)歌，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。
第二天大清早，我們?nèi)ヅ郎�，山的坡很陡，只要一踩石子就�?huì)滑下來(lái)，很多同學(xué)害怕不敢向上走，山中有知了的鳴叫，山間還有白蘑菇和各種野花野草，在臨走的一點(diǎn)時(shí)間里，我把每個(gè)角落都看了，我要記下它，這是我第一次離開家人，盼望下次夏令營(yíng)快到來(lái)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
記得第一天，我懷著好奇心來(lái)到學(xué)校，參加這次集郵夏令營(yíng)。給我們上課的是曾金國(guó)老師。在那一天，我懂得了郵票是怎樣誕生的，還知道了郵票的種類、驛站的發(fā)展歷程。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們交談今天的行程。大約十點(diǎn)，我們來(lái)到了驛（yì）站，眼前的景色讓我極為震驚：只是一座寺廟！聽完曾老師的講解，我知道了。這座驛站已有1000多年的歷史！除了墻壁有所翻新外，其余的都是老建筑。這可把我嚇了一跳！更令我震驚的還在后頭！左邊的戲臺(tái)原來(lái)是馬房，右邊的寺廟原來(lái)是禪房！在那一天，我知道了古驛站也可以是這樣的。
第三天，也是集郵夏令營(yíng)的最后一天。我有點(diǎn)戀戀不舍。三天的友誼雖然短暫，但是，比長(zhǎng)久的友誼更加珍貴。我嘗道了戀戀不舍的滋味。
這次夏令營(yíng)讓我收獲多多！我不僅學(xué)到了郵票的知識(shí)，還學(xué)到了怎樣與同學(xué)友好的相處。這是一次難忘的活動(dòng)，已在我心上留下了不可磨滅印記。
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