【推薦】夏令營(yíng)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)作文 篇1
生在水泥堆砌的小方格里，長(zhǎng)在鋼筋鑄就的小方格里，所能認(rèn)識(shí)的動(dòng)物，能夠比較常見的其實(shí)是些昆蟲，無(wú)非就是幾只萬(wàn)花叢中飛舞的蝴蝶，無(wú)非就是些許低矮空中遨游的蜻蜓，無(wú)非就是少許花草木間采蜜的蜜蜂。而在老鷹山軍事夏令營(yíng)里看到的一條吐著信子極具攻擊性的原生態(tài)的蛇，著實(shí)令我頭皮發(fā)麻心生恐懼。
——題記
發(fā)現(xiàn)那條吐著信子的蛇，其實(shí)很偶然。
“看，我這石頭多么漂亮！”剛從外面跑著進(jìn)來(lái)的劉博吉力，手中舉著一塊花崗巖說(shuō)道。
那塊花崗巖，淺灰中帶著一些白的紅的顏色，樣子很像一把鑰匙，漂亮的很。
好奇的我，連忙上前詢問(wèn)哪兒撿來(lái)的。劉博吉力就一臉自豪地告訴我們：“大帳篷后面的小小山坡上�！�
急忙向后山奔去，“死黨”陳澤涌也跟在我屁股后顛顛地跑來(lái)。
形狀各異顏色豐美的花崗石撿了一塊又一塊，正想再多撿一些，猛然間，在小山坡上發(fā)現(xiàn)一個(gè)泥洞，一個(gè)碗口粗的泥洞。洞口潮濕陰森，有少許青青的綠草環(huán)繞其間。
“陳澤涌，這是什么東東啊？”我指著那泥洞問(wèn)。
在我后面幾步的陳澤涌走了過(guò)來(lái)，隔著洞口五十厘米左右的距離，往里瞧了瞧，失聲地叫了起來(lái)：“蛇……蛇……蛇洞！”
又隔著洞口仔細(xì)瞧了瞧，“王子，蛇，里面還有蛇，正歪……歪著脖子看著我！”
一聽有蛇，我渾身上下篩起了米糠、瑟瑟發(fā)抖。但不一會(huì)兒恢復(fù)了常態(tài)，嘿嘿，陳澤涌的話，我向來(lái)不大相信。何況用這種略帶夸張的口氣講的，十有八九是在吹牛。
沒在意，回到宿舍，告訴小伙伴們剛才的事情。聽說(shuō)有蛇，一個(gè)個(gè)像吃了激素興致盎然跑到后山。我本是想讓他們拆穿陳澤涌的謊言，沒料到大家輪流著看了看那泥洞，都驚叫道有蛇。
還真有蛇？腦海里不由然顯現(xiàn)出一條吐著信子撲向攝像機(jī)的蛇的那可怕的電視畫面，身體一陣顫抖。但，這也引起了我的好奇心，平靜一下怦怦直跳的心臟，大著膽子慢慢靠近一瞧：暗暗的泥洞中，一條蛇蜷縮著身子，蛇的全身上下布滿了花紋，吐著信子歪著脖子直瞪著我！我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，身體往后一傾，差點(diǎn)摔在地上。
夏令營(yíng)作文 篇2
今天，我們ESL班的小朋友們?nèi)⒂^了海洋水族館。
這幾天的天氣好熱��！在車上我就想：水族館里的動(dòng)物是怎么避暑的呢？車很快就到了。大家在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)水族館，哇！�。『脹隹彀。〈蠹叶技饨衅饋�(lái)。接著我們海底通道參觀各種海洋動(dòng)物：看的黑白相間的企鵝，好像在和我們打招呼；看到兇猛的大鯊魚，我還真有些緊張；看的可愛的海星，真想伸手去摸摸它；最可怕的還有食人魚，看的我好害怕，只能緊緊的跟在老師后面；還有好多我叫不出名字的魚……這次參觀真讓我增加了許多知識(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇3
今天，是夏令營(yíng)的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡，也不是博物館，而是一個(gè)叫“挑戰(zhàn)者”的訓(xùn)練營(yíng)，里面有很多項(xiàng)目，具有挑戰(zhàn)性，所以，叫“挑戰(zhàn)者”。 首先我們認(rèn)識(shí)了教練，是個(gè)叔叔，非常兇，不過(guò)我認(rèn)為我還是樂意熬過(guò)去的。
我們先去操場(chǎng)集合，清點(diǎn)完人數(shù)后，各走各的，到各個(gè)挑戰(zhàn)場(chǎng)所。
我們的第一個(gè)挑戰(zhàn)是“踏波逐浪”，其實(shí)就是幾根木頭和木板被吊起來(lái)，讓我們走過(guò)去，這沒什么難的，我們很輕易的就這么過(guò)去了。誕下一個(gè)就具有挑戰(zhàn)性了，這關(guān)的名字叫通天大道（我在想，為什么不叫齊天大圣之道）前面有十幾個(gè)木樁，走在上面如履平地，但下一個(gè)階段就沒這么好過(guò)了，每一步都如履薄冰，搖搖晃晃，因?yàn)槲覀兠恳徊蕉家叻�(wěn)定性不是很大的原木，最后一個(gè)階段最容易，是一個(gè)獨(dú)木橋，說(shuō)是獨(dú)木橋，實(shí)際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問(wèn)題。
下午的挑戰(zhàn)開始之前，我們還看了《戰(zhàn)狼》這部電影。
下午，我們又去了“飛奪瀘定橋”（玩了以后，我終于知道了什么時(shí)“懸走鋼絲”）這座“橋”只是一根鐵鏈，可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈，平均距離比一米還長(zhǎng)，走鐵鏈就算了，可供抓握的東西又隔那么遠(yuǎn)，這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰(zhàn)，但到底還是挑戰(zhàn)成功！
后來(lái)，我們又去了另外一個(gè)獨(dú)木橋，這個(gè)獨(dú)木橋很大，但一次只能一個(gè)人通過(guò)，兩邊要同時(shí)過(guò)去，不管你們用什么辦法，都要安全地走到對(duì)面�！斑@有何難？”我們心里想。結(jié)果真正到了試的'時(shí)候，才知道沒那么容易。為了目的，大家笑話百出，有的兩個(gè)人一起摔下去，好像要接吻似的（看著都疼）“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了，看著對(duì)面的初中生，我一時(shí)想不出什么好辦法，但那些大哥哥可沒什么耐心，不由分說(shuō)的我被抱到了下一個(gè)人那邊，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被“運(yùn)”過(guò)去，但還是失敗了，畢竟我們這組的重量都不輕啊。
一天的挑戰(zhàn)結(jié)束了，我們和教練、喬哥依依不舍的告別，晚上十一點(diǎn)，我們告別了這座美麗的城市——西安。它給了我們?cè)S多珍貴的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住在這里的美好時(shí)光，謝謝你，西安。
我下一年暑假還會(huì)來(lái)夏令營(yíng)的！
夏令營(yíng)作文 篇4
今年暑假，我媽媽幫我報(bào)名的“童年時(shí)光夏令營(yíng)”，是這個(gè)暑假里一件十分有意義的事。
穿上迷彩服，我就成為了一名小戰(zhàn)士。一聲令下，我們列好了隊(duì)，教官用洪亮的嗓音大聲說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你們就是一名軍人，軍人就要有健康的體魄、鐵的紀(jì)律、和鋼鐵般的意志�！比缓笪覀冮_始訓(xùn)練跨立、立正、前后左右轉(zhuǎn)。剛開始總有一些同學(xué)不認(rèn)真，做不好，教官用接近咆哮的聲音大喊：“從現(xiàn)在開始，如果有一個(gè)同學(xué)做不好，就全體受罰，還要端臂。”大家一下子都嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)，動(dòng)作整齊有力，每個(gè)人都不想拖累大家。
到了中午吃飯的時(shí)間，我們踏著整齊的步伐來(lái)到食堂，先站三分鐘軍姿，中午太陽(yáng)很曬，我額頭、臉、身上齊冒汗，好像有許多小蟲子在身上爬一樣，癢得難受極了，實(shí)在難忍，想趁教官不注意的時(shí)候抓一下，沒想到，我的手剛有點(diǎn)動(dòng)作，就被教官瞪住了，教官說(shuō)：“天塌了也不關(guān)你們的事，你們的任務(wù)就是站好軍姿”我咬著牙一動(dòng)不動(dòng)，最后終于熬過(guò)了這三分鐘，奇怪的是，三分鐘過(guò)去了，癢也過(guò)去了，不癢了。我明白了一個(gè)道理：不管遇到多大的困難，只要我們用意志去堅(jiān)持，總能克服的。
站完三分鐘軍姿后，然后教官要我們齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……，唱完之后，沒想到教官大聲說(shuō)：“是不是昨天沒吃飯啊，再唱一遍，這次要唱得響亮點(diǎn)！”我偷偷發(fā)現(xiàn)有不少幼兒園的小朋友正從圍欄外羨慕地看著我們呢，于是唱得更加有勁了。
除了訓(xùn)練列隊(duì)、唱歌，我們還要獨(dú)立整理被子、洗衣，整理衣物，還要上下坡來(lái)回跑，還打激烈的cs我都積極訓(xùn)練，順利完成了任務(wù)。
夏令營(yíng)的后面部份是表演才藝，沒想到我是第一個(gè)表演，我很不敢害怕唱得不好，我就哇哇大哭，老師們都鼓勵(lì)我但是還是不敢，戰(zhàn)狼教官就來(lái)了我以為他要說(shuō)我呢，沒想到他是找我出去談?wù)�，�?zhàn)狼教官說(shuō)了當(dāng)他她們?nèi)峭炼拱撞�，然后用右手放在左胸前說(shuō)相信我我一定會(huì)行的。然后教官教我了一首歌讓我和教官在臺(tái)上一起唱。我覺得一定要相信自己。
6天夏令營(yíng)很快結(jié)束了，我的皮膚曬黑了，變瘦了，但我身體得到了鍛煉，意志得到了磨煉，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律加強(qiáng)了，這個(gè)夏令營(yíng)使我受益無(wú)窮。剛開始我坐在大客車上還有點(diǎn)想念媽媽，但后來(lái)坐大客車上想念戰(zhàn)狼教官和相處6天多的朋友，回來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)舍不得他她們，在車上我們都聲淚俱下，痛哭流淚我想你夏令營(yíng)就像念我的家一樣，我走了，但是我長(zhǎng)大之后還會(huì)回來(lái)看看這個(gè)家的。
專家點(diǎn)評(píng):
習(xí)作開頭用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。以對(duì)夏令營(yíng)的感觸結(jié)尾既與開頭呼應(yīng)，又深化了主題。習(xí)作重點(diǎn)部分運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言、心理和神態(tài)描寫，敘述了夏令營(yíng)的過(guò)程，突出夏令營(yíng)的意義。
夏令營(yíng)作文 篇5
暑假中我參加了英語(yǔ)主播夏令營(yíng)，連著五天的課程，令我過(guò)的既充實(shí)又難忘。其中令我印像最深刻的是英語(yǔ)主播陳老師講的課，老師不但長(zhǎng)得漂亮，課程講的又很好，讓原本對(duì)新聞主播一竅不通的我，產(chǎn)生了濃濃的興趣。
上課第一天，老師發(fā)下了五篇英語(yǔ)講稿，要我們選兩篇，叮嚀我們：“回家要好好的讀熟，最好背下來(lái)。最后一天，要上臺(tái)播報(bào)新聞，還要錄影喔！”聽完老師的話，我心理忐忑不安，好想打退堂鼓。
最后一天錄影，我們按照年齡的大小，一一上主播臺(tái)播報(bào)英語(yǔ)新聞，在等待的時(shí)候，我的一顆心撲通撲通跳個(gè)不停，輪到我時(shí)，我鼓起勇氣走上主播臺(tái)，做了一個(gè)深呼吸，想要表現(xiàn)出最好的一面，但是，我實(shí)在太緊張了，所以忘了保持微笑，錄完影心中懊惱不已！
到了要檢討的時(shí)間，李怡慧老師看著鏡頭一個(gè)一個(gè)的講評(píng)，輪到我時(shí)，我既好奇又緊張，想聽聽老師到底會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么評(píng)語(yǔ)。老師說(shuō)：“你說(shuō)的非常好，但是如果能夠面帶微笑，效果會(huì)更好，你可以再放松一點(diǎn)，表情要自然，不用那么緊張�！甭犃死蠋煹闹v評(píng)，使我獲益良多。
看了錄影的影片，雖然有人錄的比我好，但是我覺得自己第一次就能有這樣的表現(xiàn)，已經(jīng)不錯(cuò)了。老師有一句話說(shuō)的很有道理：“凡事只要多練習(xí)幾次，就能夠做的很好。”經(jīng)過(guò)這次難忘的經(jīng)驗(yàn)，我和媽媽約定明年暑假還要再參加英語(yǔ)主播夏令營(yíng)。
【【推薦】夏令營(yíng)作文5篇】相關(guān)文章：
【推薦】快樂的夏令營(yíng)作文09-06
快樂的夏令營(yíng)作文【推薦】08-31
【推薦】夏令營(yíng)作文9篇06-23
【推薦】夏令營(yíng)作文10篇06-20
【推薦】夏令營(yíng)作文六篇06-10
【推薦】夏令營(yíng)作文五篇06-07
【推薦】夏令營(yíng)作文四篇06-05
【推薦】夏令營(yíng)作文合集8篇03-17