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      夏令營作文

      時間:2021-05-29 14:54:22 夏令營 我要投稿

      夏令營作文六篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的夏令營作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      夏令營作文六篇

      夏令營作文 篇1

        今年暑假,我參加了牛通社的“荒島求生”夏令營,其中令我印象最深的是第二天下午扎竹筏下水活動了。

        材料就是幾根竹竿,幾塊泡沫,讓我們扎好竹筏,還要下水。我們一開始都摸不著頭腦。這時,小黑教官走了過來,說:“你們先搭一個‘井’試試看!背蓡T們有的拿繩子,有的系結(jié),有的搬竹竿,很快,一個井字就扎好了。

        教官又說:“可我們坐哪兒呢?”大家根據(jù)教官的提示,終于搭出了一個完整的竹筏。我們隊是第一個扎好的,大家坐在竹筏上,向另外三個隊挑戰(zhàn):“還有誰!”

        三個隊都搭好了。穿好救生衣,我們抬著我們的成果“竹筏”準(zhǔn)備下水。第一個下水的是火焰隊,沒過多久他們的竹筏就散架了,有人開玩笑說:“火焰被水澆滅了!

        我們智匯隊和勇士隊的較量開始了。我們分工明確,有的打水槍,有的負責(zé)劃竹筏和掌握方向,有的負責(zé)扛隊旗。我們毫不畏懼,就看到我們隊旗扛得最高,飄得最好。

        突然,勇士隊的一個成員用水槍把我們射的眼睛都睜不開。我待成員們恢復(fù)過來后,說:“大家一起射他!”三把水槍們集中火力,把那名倒霉的隊員給射到了水里。

        在成員們的努力下,勇士隊的隊員差不多都落水了,而我們隊無論是隊員還是竹筏都沒有落水或散架!爸菂R隊贏了!”大家開心極了,舉起水槍向天空射出了歡慶的水柱。

      夏令營作文 篇2

        今天是夏令營的第二天。我們來后直奔四號教室。剛剛玩了一會兒,一位老師便帶我們來到了足球機器人的面前。

        足球機器人與籃球機器人差不多,只是少了一個抓臂。操作起來本應(yīng)更容易。我們輪流嘗試,但輪到我時,才發(fā)現(xiàn)了一個問題:球?qū)嵲谔y撿了。你得讓球正好在機器人前面才行。到角落時就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯:他操縱機器人在場地上跑來跑去,卻連球都沒碰到。直到一個頑皮的同學(xué)把球打進了機器前的凹口中時,吳泓毅才接到球。我們玩過后,午飯時間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后,我回到教室。但發(fā)現(xiàn)只有我一人。我便來到大廳,看見大廳正在放電影。我搶了個位置,還花了十五元買了一杯芒果冰。

        大概兩點半,電影放完了,一個老師帶我們到樓上,后來發(fā)現(xiàn),這就是——CS場地!

        我們看了第一小隊?wèi)?zhàn)斗后,我們也穿上戰(zhàn)斗服,挑選隊員。我跟班長與盧邵凱是鐵哥們,酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰(zhàn)斗開始了。但沒多久,盧邵凱連中三槍,便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射,打中了一槍,兩槍!但隨即,我也中了兩槍,我急忙躲閃,但還是中了一槍,也敗下陣來,F(xiàn)在只剩班長了。他拿著狙擊槍,一連干了兩個,但還是寡不敵眾,也敗下陣來。

        回去之后,我看著班長的小車,心生好笑:小車前后都有四根黃色的彎條,酷似一根大香蕉。不一會,班長的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來。我不理會,專心研制我的增速裝置。剛拼好,老師就把我們帶進了一號教室。

        老師叫我們拼一個賽車場,但卻用——大塊積木。我們四人分工合作:班長拼觀眾席,我拼賽道,盧邵凱與吳泓毅拼其他設(shè)施。我們很快拼好了賽車場,搬給評委看。

        評委對我們每個人的作品都大加贊賞,還發(fā)給我們一人一架紙飛機。

        我們排隊到大廳,拍了合照,我們的夏令營之旅就這樣結(jié)束了。我們每個人都戀戀不舍,但愿以后還有更加完美的夏令營!

      夏令營作文 篇3

        夏令營的第三天,我們迎來了五年級點球大戰(zhàn)。

        球場被圍得水泄不通,小射手們都已準(zhǔn)備好了,卻遲遲不見他們動腳。原來,球門前還少個守門員。這時,一名黑人外教在兩名助教的陪伴下姍姍來遲。黑人老師渾身是黑,他咧嘴一笑,白白的牙齒露得特別的醒目,在陽光下閃閃發(fā)亮。一不留神,黑人老師便已站在球門前,擺好了抵御“飛來足球”的準(zhǔn)備。嘿!那架勢還真像一名訓(xùn)練有素的專業(yè)守門員:弓著腰,雙手張開,雙膝微曲,眼珠子卻在左右轉(zhuǎn)動,尋找著足球飛來的方向。我們班的xx上場了。雖然看上去有點小小的緊張,但臉上透露著一種自信:這球,我進定了!黑人老師面對小射手,卻也不怠慢,他在左右兩邊快速移動,不讓xx有可趁之機。這時,xx一個箭步,全身的力量都仿佛聚集于腳尖,他甩開大腳,用力一掃——我看見球貼著草尖飛過,連小草都嚇得抖三抖。耶!我好象聽見了全班同學(xué)都在心里歡呼。我緊張地望著疾飛的足球,歡呼聲已做好沖出喉嚨的準(zhǔn)備?删驮谶@時,我只覺眼前一花,一道黑色閃電在我面前急速閃過,我反應(yīng)稍一遲鈍,就看見剛剛還在左邊的黑人老師已經(jīng)撲倒在右邊的草地上,手中還抱著那只足球!

        歡呼聲已經(jīng)卡在了喉嚨中,我目瞪口呆地望著黑人老師,心中不禁疑問一片:他,他是什么時候跑過來的?男生一個球都沒能攻破黑色門神的十指關(guān),只好指望女射手了。輪到朱希陽時,男生們一半加油一半起哄地喊著:“暴力!暴力!”可朱希陽的發(fā)揮實在太差,一腳踢去,球根本是貼著草地在緩緩地溜達,黑人老師微微一笑,從容地走過來,不費吹灰之力將球撿了起來!扒!”男生中一片噓聲。對此,朱希陽只能抱歉地笑笑。而那黑人老師又凝神站在了球門前,如一堵黑色的墻。哎!那黑色門神的能耐不可小視!

      夏令營作文 篇4

        這個夏天,裝滿了許多回憶。因為有它,我交到了很多的朋友,學(xué)到了在課本上不能學(xué)到的知識。

        我們參觀了很多博物館,見過精致的象牙裝飾物,見過精美的古董扇,見過令人驚嘆的皮影戲的人物,但是我們的心卻靜如止水,因為我們見過太多了,眼睛已感覺到麻木。但我們來到井岡山,來到革命博物館,見到破舊的紅軍服,見到陳舊的步槍,見到以前用過的書本,突然感到很興奮,眼前不由的一亮。

        也許,我們真的不會忘記那個雨夜。耳邊是教官充滿情感的言語,吐出來的每一個字眼像是帶有魔力一般,讓人忍不住流淚。手掌中的溫度,是每一個同學(xué)對每一個的關(guān)心,我真的很想套用一句廣告詞,因為我實在不知道怎么來形容它了——暖暖的,很貼心。那一天,我們都哭了,上天也流淚了,也許同我們一樣,被教官說出了心底愧疚的事情吧。那一晚,每個人的心都是緊緊貼在一起的。眼前雖然一片漆黑,腳下雖然一片陡峭,但都不會覺得恐懼,也不會擔(dān)心跌倒,因為我們知道前面有一雙手,會一直緊緊牽著我們,帶著我們向前走,那雙手的溫度,就像是父母的手的溫度。那一晚,坐在狹窄的樓道,教官給我們講了很多,我們也明白了許多!案卸鞲改,感恩所有幫助過你的人!边@是教官當(dāng)天最后講的一句話。

        我現(xiàn)在還記得,記得潮起潮落。有人會覺得奇怪,問:為什么?這只不過是一個游戲罷了。我也覺得很奇怪:是啊,為什么,它只不過是一個游戲罷了,為什么會記得呢?是的,它只不過是一個游戲,但卻能令人難忘,必定有它的特殊性。我還記得那時候,我站上去時的錯愕,雖有彈性卻軟塌塌的繩子,怎么會如同鋼鐵般結(jié)實、堅硬!我還記得,站上去之后的害怕,是同學(xué)們給我以鼓勵的眼神,是老師和教官用手傳遞給我的溫度,讓我勇敢起來,堅強地在繩子上走了一圈。我那時候真的想不明白:這軟塌塌的繩子,怎么會這么的結(jié)實?最后,教官告訴我們一個千古不變的道理:團結(jié)就是力量。

        6天,已成繁星點綴在星空,我們無法形容它的清明,落日的余暉在天邊燃燒,炫麗明艷,但一無法挽留。但我們的汗水,笑容……已留在這片土地……

        教官,老師,同學(xué),朋友,再會…

      夏令營作文 篇5

        今天,是夏令營的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡,也不是博物館,而是一個叫“挑戰(zhàn)者”的訓(xùn)練營,里面有很多項目,具有挑戰(zhàn)性,所以,叫“挑戰(zhàn)者”。 首先我們認(rèn)識了教練,是個叔叔,非常兇,不過我認(rèn)為我還是樂意熬過去的。

        我們先去操場集合,清點完人數(shù)后,各走各的,到各個挑戰(zhàn)場所。

        我們的第一個挑戰(zhàn)是“踏波逐浪”,其實就是幾根木頭和木板被吊起來,讓我們走過去,這沒什么難的,我們很輕易的就這么過去了。誕下一個就具有挑戰(zhàn)性了,這關(guān)的名字叫通天大道(我在想,為什么不叫齊天大圣之道)前面有十幾個木樁,走在上面如履平地,但下一個階段就沒這么好過了,每一步都如履薄冰,搖搖晃晃,因為我們每一步都要走穩(wěn)定性不是很大的原木,最后一個階段最容易,是一個獨木橋,說是獨木橋,實際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問題。

        下午的挑戰(zhàn)開始之前,我們還看了《戰(zhàn)狼》這部電影。

        下午,我們又去了“飛奪瀘定橋”(玩了以后,我終于知道了什么時“懸走鋼絲”)這座“橋”只是一根鐵鏈,可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈,平均距離比一米還長,走鐵鏈就算了,可供抓握的東西又隔那么遠,這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰(zhàn),但到底還是挑戰(zhàn)成功!

        后來,我們又去了另外一個獨木橋,這個獨木橋很大,但一次只能一個人通過,兩邊要同時過去,不管你們用什么辦法,都要安全地走到對面!斑@有何難?”我們心里想。結(jié)果真正到了試的時候,才知道沒那么容易。為了目的,大家笑話百出,有的兩個人一起摔下去,好像要接吻似的(看著都疼)“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了,看著對面的'初中生,我一時想不出什么好辦法,但那些大哥哥可沒什么耐心,不由分說的我被抱到了下一個人那邊,我們就這樣一個一個的被“運”過去,但還是失敗了,畢竟我們這組的重量都不輕啊。

        一天的挑戰(zhàn)結(jié)束了,我們和教練、喬哥依依不舍的告別,晚上十一點,我們告別了這座美麗的城市——西安。它給了我們許多珍貴的回憶,我會永遠記住你,記住在這里的美好時光,謝謝你,西安。

        我下一年暑假還會來夏令營的!

      夏令營作文 篇6

        7月12日~14日我參加了學(xué)校組織的"開化手拉手夏令營"活動。在活動中,下面這些地方或東西讓我記憶深刻。

        (1)硅晶片廠

        第一天一大早,我們來到了開化北門小學(xué)。開營儀式完畢,我們走了一個半小時的路,才來到了硅晶片廠。硅晶片廠里很臭,神州六號上的硅晶片就是這個廠里造出來的。拿到火箭上的硅晶片必須是圓的,不能有一點缺口,如果拿到火箭上的硅晶片不是圓的話,火箭是飛不上去的。

        今天走的真累。

        (2)錢江源

        第二天一大早,我們來到了開化的錢江源。剛開始爬山,我第一眼就看見了清澈的湖水、彎彎的小路和高高的大山。爬到山里面,我看見了長長的小溪和隨風(fēng)舞動的蘆葦。我們還在小溪里洗臉、潑水,真開心!

        (3)根雕園

        第三天早上,我們來到根雕園。精美的十八羅漢把我吸引住了,有過江羅漢、喜慶羅漢等等。我們問了講解員阿姨,阿姨說:“一個羅漢要2600萬元,因為這個是從河床里挖出來的,在地球上已經(jīng)有幾億年的歷史了!”

        我們要說再見了,那我介紹我的手拉手朋友吧:我跟開化北門小學(xué)的付魯瑤結(jié)對子。她的爸爸媽媽是開出租車的,我覺得他們很辛苦,同樣我的爸爸媽媽也很辛苦。

        這次我感受到了農(nóng)村的生活。要走了我心里很難過。

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