關(guān)于廈門作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的廈門作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
廈門作文 篇1
在我的寫字臺上，擺放著一個青銅質(zhì)的大炮模型。這是我參觀廈門胡里山炮臺時帶回來的紀念品。每當看到它，我就會想起參觀胡里山炮臺時的情景。
那天晨曦微露，我們就開始攀登胡里山炮臺。山路不是很陡，山道兩旁是南國獨有的榕樹，挺拔聳立，莊重而肅穆，夾道迎接我們的到來。偶爾傳來婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲，一切都顯得那樣靜謐。
走進大門，山坡上排放著許多威武的小炮，似乎在等待士兵的發(fā)射。來到炮臺的制高點，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一門大炮的炮管長達十幾米，銹跡斑斑的炮身隱藏在地堡式的建筑里，黑洞洞的炮口虎視著遠處的海面。據(jù)史料記載，這門大炮重達80余噸，是1893年德國克虜伯工廠制造的，能夠擊中萬米以外的目標，現(xiàn)在被稱為“世界古炮王�！�
在炮臺的影像館里，我了解到，胡里山炮臺曾在抗擊日軍侵略戰(zhàn)爭中發(fā)揮了巨大作用。
1900年，日軍企圖侵占廈門，駐守胡里山炮臺的官兵們將炮口對準鼓浪嶼的日本領(lǐng)事館和海面上的日本軍艦，迫使日軍撤兵回艦。取得勝利后，廈門人民紛紛到胡里山炮臺，慰問英勇的官兵們。
1937年9月，日軍飛機對廈門發(fā)動進攻，13架日機分成四排，轟鳴著在上空盤旋，隨后掃射、投彈，頓時炮火紛飛，樓房變成廢墟，人民處在了水深火熱之中。10月，艦隊在飛機的掩護下再次進攻廈門。胡里山炮臺的官兵們猛烈還擊，他們不怕犧牲，浴血奮戰(zhàn)，擊中日本軍艦一艘。日軍進攻受挫，拖著受傷的軍艦逃離廈門。
屏幕上硝煙彌漫的戰(zhàn)場，隆隆的炮聲，向我們展示了廈門乃至整個神州赤縣曾經(jīng)的滄桑和磨難。歲月如風，黯淡了刀光劍影，但黯淡不了舊中國那段不能忘卻的屈辱史。大炮老矣，已然退出了歷史的舞臺，但它仍以另一種姿態(tài)，一遍又一遍無聲地向人們訴說著一份似鐵的沉重。這是它的歷史使命。年少的我們，沒有經(jīng)歷過那段血與火的歷史，但這并不妨礙我們?nèi)ャ懹浰��！罢鋹酆推�，開創(chuàng)未來”，這是我們這一輩光榮而又艱巨的歷史使命。
寫字臺上的大炮模型，給我的教育是深刻的，也將永生難忘！
廈門作文 篇2
今天早上八班點半左右，我最愛的姐姐從杏林坐930公共汽車來到集美接我和她一起去廈門玩。當時，姐姐是叫我在金鐘以購物超市等她，因為930有一個站點就在金鐘一旁的銀行門口。因為來的太早，所以我在金中意購物超市足足等了半小時姐姐才來。也不完全是我來的太早，姐姐來到集美的時候，對我說：“我等了930這輛公共汽車等了25分鐘，因為這輛車不好等��！慢死了！”
我們來到附近的一個站點，坐上連接線來到BRT總站——嘉庚體育館站，坐上快1路BRT來到蓮坂站看電影。我們看的電影是：消失的子彈。說實話，這部電影有點兒像探案，也有點兒讓人感到恐懼，因為它會突然一聲巨大的槍響，下的我們要死。
接下來我們就去了SM購物廣場、世貿(mào)去買東西。這整天快樂得都無法用語言來回答。重要的是，我今天是第一次自己從新華都坐連接線回到我的`家里來，真是驚險，不過我一點兒也不害怕。
廈門作文 篇3
暑假里，我去過很多地方。上海、河南、廈門……其中，讓我記憶最深刻的就是廈門之旅了。
我們到廈門的第一天就到了南普陀寺。南普陀寺因為位于浙江普陀山南部，同時，寺廟里供奉著觀音菩薩，因此而得名。走到寺廟門口，我看到燒香的、拜佛的、許愿的、抽簽的……，人來人往，絡(luò)繹不絕。在寺廟的后面有兩座“小塔”，“小塔”身上有許多“小洞”。據(jù)說，只要把硬幣扔進洞里，許一個愿望就可以實現(xiàn)喲！我隨手這么一扔，呀！“奇跡”發(fā)生了，硬幣竟然扔進了洞里，我趕緊許了一個愿望，希望它能早日實現(xiàn)，接著，我們又去了南普陀寺的好多地方……
第二天，我去了我覺得最好玩的地方，那就是——永定土樓。跟隨著導游，我們來到土樓。首先映入眼簾的是一幢半圓形的三層建筑，顯得格外醒目。在導游的帶領(lǐng)下，我們先后參觀了“僑福樓”、“承啟樓”和“五云樓”。
僑福樓，又叫“博士樓”。它只有五十多年的歷史，是華僑出資興建的，據(jù)說，這棟樓出了先后六、七位博士。
承啟樓，顧名思義承上啟下、承前啟后。當?shù)厝私兴巴翗峭酢�，因為它占地面積最大，歷史最悠久。而且內(nèi)外共有四層土樓建筑，構(gòu)造精美巧妙，吸引了中外眾多游客前來觀看。
后來，我又到了鼓浪嶼、廈門大學、海底世界……
這次的廈門游，我想我永遠也忘不了。
廈門作文 篇4
小盧的煩惱亦是現(xiàn)代許多年輕人的煩惱。從表情包到美食照，無不體現(xiàn)著新老兩代人間思想與觀念的沖突。但真正導致小盧的抱怨與媽媽的委屈的，并非簡單的“代溝”二字。其背后掩蓋的，正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失。
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)達，更在進一步加深兩代人之間的溝壑。于年輕人小盧看來，朋友圈一類社交場合以年輕人之間輕松卻又保持一定距離的方式相處，以朋友間調(diào)侃式互動與所謂點贊之交為主。而剛進入社交網(wǎng)絡(luò)行列的父母，難以適應(yīng)新思潮，將生活中交友觀念融入朋友圈，更何況是面對自己關(guān)切的子女。但卻因此，以自己不合時宜的關(guān)心造成了彼此的煩惱。
小盧所采取的行動無疑是粗暴而非理性的。面對媽媽的舉動，他本可以選擇面對面的溝通，選擇雙方的交流與互動，但他卻將媽媽設(shè)為分組可見，拋卻對母親的不尊重，其所為更是一種長期浸淫網(wǎng)絡(luò)社交模式下的冷漠，于此互聯(lián)網(wǎng)時代原子化的社會成為比特流動的社會，在面對那張錯綜復(fù)雜的社交網(wǎng)時，亦使人拋棄了許多現(xiàn)實社交的常識，而加劇了“孤島效應(yīng)”，因長期封閉化，單向化交流而使個人愈發(fā)盲目而頑固。在朋友圈選擇單向輸出，以求他人關(guān)注的圈子，媽媽深情地輸入，便讓小盧冷漠地切斷了溝通渠道。
媽媽的所為，亦值得考量，面對女兒的表情直言莫名其妙，看到女兒的照片大肆評論之時，是否應(yīng)反向體驗女兒的感受，而非以家長權(quán)威來壓迫，使女兒感到被監(jiān)視的壓力？媽媽在委屈之時是否也應(yīng)思考，自己是否曾去了解年輕人們的圈子，而非僅以個人慣性思維去面對這個新鮮的世界，逼迫女兒的反向接受與適應(yīng)？正如《華嚴經(jīng)》中有言：“眾鏡相照，眾鏡之影，見一鏡中，如是影中復(fù)現(xiàn)眾影，一影中復(fù)現(xiàn)眾影，即重重現(xiàn)影，成其無盡復(fù)無盡也�！本烤故鞘裁词垢改概c子女兩面鏡中映出彼此丑陋的面目？
此情景下，最好的方式，莫過于彼此拋開成見與間隙，以真誠的溝通，代替虛無的微信，以求得雙方的理解，對不同思想觀念的包容與寬容，這不僅是父母與子女之間需要搭建起的橋梁，更是現(xiàn)代社會疏離的人際關(guān)系中更應(yīng)擁有的。
子女多些尊重，父母多些理解，雙方多些溝通，社交網(wǎng)絡(luò)中流動的不應(yīng)僅有冰冷的比特，更應(yīng)有溫暖的親情。
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