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      廈門作文

      時(shí)間:2021-03-14 09:57:42 廈門 我要投稿

      【熱門】廈門作文匯總9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的廈門作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】廈門作文匯總9篇

      廈門作文 篇1

        期盼已久的蕪湖小記者夏令營(yíng)終于到來了。老師們將帶領(lǐng)我們一起前往美麗的海濱城市——廈門,度過一個(gè)美妙的夏令營(yíng)。

        下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘坐大巴來到南京祿口機(jī)場(chǎng),轉(zhuǎn)乘飛往廈門的航班。約兩個(gè)小時(shí),就來到了廈門。雖然大家都有點(diǎn)兒疲憊,但個(gè)個(gè)都露出甜蜜幸福的微笑。

        次日清晨,我們帶著興奮與喜悅來到了廈門全開放公園——白鷺洲公園。首先映入眼簾的是,高聳入云的“白鷺女神雕像”。白鷺女神端坐在一塊巨石上,梳理著飄逸長(zhǎng)發(fā),甜美微笑著迎接四方游客的到來。站立在女神肩上的白鷺,昂首挺胸,畢恭畢敬的凝望著女神,好想讓女主人為自己梳理一下潔白如雪的羽毛。兩眼相望,眸若清泉,使人感到無比的溫馨與寧?kù)o。難怪它是廈門的標(biāo)志性雕塑,來到廈門,就像回到了闊別已久的家。

        放眼望去,雕塑前的廣場(chǎng)上還有許多廣場(chǎng)鴿,迫不及待地飛奔過去,想與白鴿親近一翻。一群群白鴿像個(gè)貪吃的孩子,時(shí)而飛向游客,乞討食物;時(shí)而飛向空中嬉戲玩耍;時(shí)而停落樹梢小作休息。它們就像是白鷺公園里的一群小精靈,使白鷺洲公園顯得更加生機(jī)勃勃。

        我愛白鷺洲公園,因?yàn)樗粌H景色迷人、風(fēng)景獨(dú)特;而且還是個(gè)購(gòu)物游樂、書畫藝術(shù)天堂,讓人流連忘返。

        后面幾日,我們還陸續(xù)參觀了廈門大學(xué)、廈門科技館,登上了風(fēng)景秀麗的鼓浪嶼等。老師常說:“讀萬卷書不如行萬里路”,此次夏令營(yíng)不但讓我領(lǐng)略了廈門的美麗風(fēng)景,更讓我在快樂中增長(zhǎng)了許多課本上沒有的知識(shí)。讓實(shí)踐融入生活,讓實(shí)踐融入學(xué)習(xí),我的收獲——廈門,不虛此行。

      廈門作文 篇2

        如果你讓我說哪里的風(fēng)景最美麗,那我會(huì)毫不猶豫地告訴你———廈門。廈門是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,其中要數(shù)鼓浪嶼最叫人難忘。之所以取名叫鼓浪嶼,是因?yàn)閸u上有一空中巨石,海浪拍打空中巨石,發(fā)出和擊鼓一樣的聲音。鼓浪嶼一帶有許多著名景點(diǎn),比如龍頭商業(yè)街、皓月園、環(huán)島路等,叫人流連忘返。

        我最喜歡環(huán)島路。一路上可以看見一排排古樸的門樓,用紅磚綠瓦建造的歐式房子,房子上還爬滿了青青的藤蔓,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)在一片綠葉中躲藏著幾朵粉嫩的野薔薇,讓你不自覺地駐足觀賞。漫步在環(huán)島路,抬頭便是藍(lán)藍(lán)的天空,沿著路還有一望無際的大海相伴。走在美麗悠靜的環(huán)島路,心情也變得雀躍起來。

        如果你喜歡吃,可以去龍頭商業(yè)街。那里最有名的是“張三瘋歐式奶茶鋪”,無論何時(shí),里面都擠滿了人。一杯香濃的奶茶不僅解渴暖胃,那香味還會(huì)讓你愛上這座城市。如果你喜歡喝茶,可以去“陳罐西式茶貨鋪”,那里的花茶品種繁多,再配上獨(dú)特的杯子,搖身一變就成了歐洲皇族。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有一種香甜勾著你的嗅覺,原來是“趙小姐的店”飄出來的,那里有許多種口味的餡餅,鮮香味里冒著溫溫的熱氣,暖住一顆游子的心。慢慢走,細(xì)細(xì)品,龍頭街的每家店都是精心設(shè)計(jì)的,無不體現(xiàn)著店主的喜好,有的店還有浪漫的故事等著你去挖掘呢。

        鼓浪嶼———一個(gè)你沒去過時(shí)向往,去過后深深留戀的地方。

      廈門作文 篇3

        老家那邊有間簡(jiǎn)單的老屋,老屋后邊緊貼著一個(gè)老院子,年幼的我就在那里消磨時(shí)光。

        印象中,院子是用土磚一塊一塊筑成四道矮墻,輕輕跳一跳就能看見巷角的人家。聽奶奶說,這院子以前是用來種菜養(yǎng)牲口的,后來生活水平高了,院子就被荒在那里。

        參差不起的雜草頂著兩個(gè)含苞待放的花蕾,萼片上沾了新生的露水,可愛得讓人不敢褻玩。如果運(yùn)氣好,會(huì)遇見草叢中的蒲公英。老師跟我們講過,只要對(duì)著蒲公英輕輕地一吹,它的花絮就會(huì)飄起來,飛到半空。我于是學(xué)著樣子優(yōu)雅地吹氣,但蒲公英依然紋絲不動(dòng),或許要大點(diǎn)力氣,可是這一次,蒲公英也只是微微搖了搖,它的種子死死地埋在花芯里。我不甘示弱,深深的吸了一口氣,對(duì)著蒲公英那毛絨絨的小球用力一吹,還是沒成功。

        在老家,大概只有兩三戶人家是我不認(rèn)識(shí)的。有這么一兩回,當(dāng)我在院子里聚精會(huì)神地捕捉“獵物”時(shí),賣氣球的高個(gè)子經(jīng)過院子,毫無提防地朝我喊:“十姑的孫女(十姑是指我奶奶),怎么見了我也不作聲?”就因?yàn)樗@么一喊,“獵物”驚走了,原本就要到手的小東西一下子不見了。多虧那個(gè)高個(gè)子。

        后來,我要去上學(xué),老屋連同院子也被擱在那里,只有過節(jié)才搬到哪兒住一兩天。長(zhǎng)輩們都各忙各的,我想去幫忙,他們卻說我礙事不讓我碰。于是,無知無覺的走進(jìn)這個(gè)久違的老院子。藤蔓攀附在發(fā)青的矮墻上,長(zhǎng)出一片片手掌般大的綠葉。十年前我因貪玩種下了不足五十厘米的桂樹苗,當(dāng)年瘦弱的小樹苗,如今卻比老屋還要高,葉隙只能透出絲絲陽光,而粗壯的樹根上,是這些年來撒落的已凋謝的桂花,卻還有余香彌漫在這簡(jiǎn)單的老院子里。

        我長(zhǎng)大了,樹長(zhǎng)高了,野草已沒過我的膝蓋,舊時(shí)的蟋蟀聲在我耳畔奏響。老屋還是那個(gè)模樣,樸素而深沉,老院子還是那個(gè)模樣,緊貼在老屋身旁。

        我們的老院子

        再次來到這個(gè)有著四層小矮樓的地方,慢慢的移著步子,抬頭向上看,綠蔭蔭的參天大樹從縫隙中灑下縷縷陽光,。∵@是我小時(shí)候和小朋友乘涼的地方!似乎看到了姍姍學(xué)步的我,一搖一擺的,真像可愛的小企鵝。

        看看這四層小矮樓,似乎又會(huì)到了小的時(shí)候,我和小雅跟別的小朋友躲貓貓,咚咚咚的奔到這矮樓的最頂層,盯著下面來尋找的小朋友,大氣也不敢出……

        看看屋后的停車場(chǎng),水泥地上,坑坑洼洼,這是我們滾鐵環(huán)的地方,旁邊的小菜園,那里邊可憐的小野菜,時(shí)常被我們揪的很慘,想到這里,不禁笑出聲來,而眼眶中,卻涌滿了熱乎乎的淚。

        摸摸小時(shí)候扶著它玩游戲的樹,玩貓捉老鼠時(shí),這棵樹經(jīng)常被我們當(dāng)做食物,小老鼠偷食物時(shí),總會(huì)推它一下,現(xiàn)在再一次晃晃它,它輕輕地用它蒼老的聲音把我小時(shí)候的故事倒述,仿佛時(shí)光倒流,又回到了小時(shí)候玩游戲的時(shí)候。

        坐在院子里的長(zhǎng)凳上,耳聽風(fēng)吟,似乎回到小時(shí)候玩累了坐在這里休息的時(shí)候,喘氣的我們被溫柔的風(fēng)兒吹的涼爽極了,坐在這里和小朋友們一起講笑話,坐在這里逗剛出生的小寶寶玩,清脆的笑聲在院子里回蕩。

        我長(zhǎng)大了,時(shí)光不會(huì)倒流,我只能靠回憶,回到從前。

        走罷,走罷,當(dāng)我邁出這個(gè)老院子,心里不由得抽搐一下,回頭望望,從前的小寶寶長(zhǎng)大了,院子里那清脆的笑聲變了。罷了,罷了,人總會(huì)長(zhǎng)大的,天底下沒有不散的宴席,就把這老院子保存在自己的記憶里吧。

        自評(píng):馬上要搬新家了,很不舍得離開陪伴了這么多年的家屬院,舍不得那里的一草一木,舍不得那里左鄰右舍的鄰居……

        昨天晨晨去了姥姥家,而且停電了,晚上又出去吃飯所以沒有發(fā)文。希望大家能夠理解。

      廈門作文 篇4

        也許是風(fēng),也許是花,也許是水,也許是廈門。

        最愛的是又甜又辣的沙茶肉,還有熱騰騰的沙茶面,或是記憶猶新的古早冰,味道香濃的面線糊,“仙草南路”的招牌仙草,多到數(shù)不清的美味,留存于中山路。最可口的就是招牌仙草了吧,那滑嫩的樣子讓我在這個(gè)夏夜,喚醒沉睡的味蕾。首先看到的是一層反射著燈光的燒仙草,頂著個(gè)仙草冰,下面鋪墊著厚厚的冰沙,在四角還有濃奶味的布丁、芋頭糕、蜜花生和一杯牛奶,看了怎不叫人垂涎欲滴?

        中山路的開端就在海邊,風(fēng)和日麗的日子能看到翱翔的海鷗,繁忙的輪渡習(xí)習(xí)涼風(fēng),追趕著忙碌的人潮,蔚藍(lán)的天映在每個(gè)人的胸膛上。

        最美的,必定是鼓浪嶼。古色古香的海天堂構(gòu),紅磚似火,老屋舊情,都是我想知曉的。最閑逸便是在這個(gè)夏天的榕樹下看木偶戲了。端一杯茶,再看看人偶夸張的演出,便是一大樂趣吧!最動(dòng)聽的便是鋼琴,在那個(gè)古董屋里的鋼琴,勾起了我的無限想象,是否曾有動(dòng)人的故事,圍繞著它展開,它承載的,記錄了多少辛酸往日,風(fēng)雨滄桑刻畫了多少它的皺紋。如今的它,只有默默在這個(gè)角落里,讓人們感動(dòng),這便是鼓浪嶼,便是我的感動(dòng)。

        廈門,有太多太多的往日,往日有存有太多太多的故事,我不能一一品位,卻可以自身去體會(huì),我總是留戀著廈門,或是風(fēng),或是花,或是睡,緊緊的勾著我,讓我不能釋懷。

        在這個(gè)夏天,感受了風(fēng),感受了花,感受了水,留戀著廈門。

      廈門作文 篇5

        小盧的煩惱亦是現(xiàn)代許多年輕人的煩惱。從表情包到美食照,無不體現(xiàn)著新老兩代人間思想與觀念的沖突。但真正導(dǎo)致小盧的抱怨與媽媽的委屈的,并非簡(jiǎn)單的“代溝”二字。其背后掩蓋的,正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失。

        現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)達(dá),更在進(jìn)一步加深兩代人之間的溝壑。于年輕人小盧看來,朋友圈一類社交場(chǎng)合以年輕人之間輕松卻又保持一定距離的方式相處,以朋友間調(diào)侃式互動(dòng)與所謂點(diǎn)贊之交為主。而剛進(jìn)入社交網(wǎng)絡(luò)行列的父母,難以適應(yīng)新思潮,將生活中交友觀念融入朋友圈,更何況是面對(duì)自己關(guān)切的子女。但卻因此,以自己不合時(shí)宜的關(guān)心造成了彼此的煩惱。

        小盧所采取的行動(dòng)無疑是粗暴而非理性的。面對(duì)媽媽的舉動(dòng),他本可以選擇面對(duì)面的溝通,選擇雙方的交流與互動(dòng),但他卻將媽媽設(shè)為分組可見,拋卻對(duì)母親的不尊重,其所為更是一種長(zhǎng)期浸淫網(wǎng)絡(luò)社交模式下的冷漠,于此互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代原子化的社會(huì)成為比特流動(dòng)的社會(huì),在面對(duì)那張錯(cuò)綜復(fù)雜的社交網(wǎng)時(shí),亦使人拋棄了許多現(xiàn)實(shí)社交的常識(shí),而加劇了“孤島效應(yīng)”,因長(zhǎng)期封閉化,單向化交流而使個(gè)人愈發(fā)盲目而頑固。在朋友圈選擇單向輸出,以求他人關(guān)注的圈子,媽媽深情地輸入,便讓小盧冷漠地切斷了溝通渠道。

        媽媽的所為,亦值得考量,面對(duì)女兒的表情直言莫名其妙,看到女兒的照片大肆評(píng)論之時(shí),是否應(yīng)反向體驗(yàn)女兒的感受,而非以家長(zhǎng)權(quán)威來壓迫,使女兒感到被監(jiān)視的壓力?媽媽在委屈之時(shí)是否也應(yīng)思考,自己是否曾去了解年輕人們的圈子,而非僅以個(gè)人慣性思維去面對(duì)這個(gè)新鮮的世界,逼迫女兒的反向接受與適應(yīng)?正如《華嚴(yán)經(jīng)》中有言:“眾鏡相照,眾鏡之影,見一鏡中,如是影中復(fù)現(xiàn)眾影,一影中復(fù)現(xiàn)眾影,即重重現(xiàn)影,成其無盡復(fù)無盡也!本烤故鞘裁词垢改概c子女兩面鏡中映出彼此丑陋的面目?

        此情景下,最好的方式,莫過于彼此拋開成見與間隙,以真誠(chéng)的溝通,代替虛無的微信,以求得雙方的理解,對(duì)不同思想觀念的包容與寬容,這不僅是父母與子女之間需要搭建起的橋梁,更是現(xiàn)代社會(huì)疏離的人際關(guān)系中更應(yīng)擁有的。

        子女多些尊重,父母多些理解,雙方多些溝通,社交網(wǎng)絡(luò)中流動(dòng)的不應(yīng)僅有冰冷的比特,更應(yīng)有溫暖的親情。

        點(diǎn)評(píng):文章開篇簡(jiǎn)明概括材料,由表及里提出“其背后掩蓋的,正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失!钡挠^點(diǎn)。第二段貼著材料分別分析了造成兩代人煩惱的原因。為下文的進(jìn)一步議論蓄勢(shì)。三、四兩段承文章的論點(diǎn)分別剖析了小盧的行為本質(zhì)特征并指出其產(chǎn)生的原因。對(duì)媽媽行為的分析,語言分寸把握得比較好,以問句的形式來引發(fā)讀者的思考。在原因分析的基礎(chǔ)上最后提出解決辦法?偠灾,本文概念辨析明確,說理比較充分,材料分析扎實(shí),拓展延伸有所不足,在文章結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng),寫作思路也清晰可辨,是一篇可模仿的例文。

      廈門作文 篇6

        我去過美麗的泰寧大金湖,去過迷人的永安桃園洞,也洲際這故鄉(xiāng)的金鐃山… …但我最喜歡去的'地方是廈門,它在我的童年生活添加了一筆金色。

        這一天,爸爸說要帶我去廈門玩,我高興得一蹦三尺高。到了廈門,爸爸先帶我去科技園,!里面的動(dòng)物標(biāo)本可真多,我看見蝴蝶標(biāo)本,小象標(biāo)本、青蛙標(biāo)本… …最吸引我的是那恐龍化石,恐龍化石比我高好幾倍,真是個(gè)龐然大物,它的牙齒很尖,讓人看了就怕,我忘了告訴你,聽服務(wù)員說,這是一只霸王龍呢!

        我不知不覺地玩了幾個(gè)小時(shí),爸爸看了看時(shí)間,就帶我出了科技園,來到海邊玩,爸爸給了我一個(gè)袋子讓我去撿貝殼,海灘踩上去松軟松軟的,貝殼大的、小的形態(tài)各異,有的像陀螺,有的像扇子… …。我情不自禁地唱起了歌:“松軟軟的海灘呀,金黃黃的沙,趕海的小姑娘… …我找呀找,挖呀挖,一只小簍裝不下,裝呀裝不下呀… …。我找到了好多貝殼,其中有一個(gè)最漂亮的大貝殼,它的有殼白色帶黃色的花紋,像一把扇子。我還在石縫里挖到一只海魚,身子是黃色的,肚子鼓鼓的,樣子真可愛。

        這時(shí),太陽夕下,爸爸叫我,我才依依不舍地回家。海灘上留下我們的一串串腳印… …

      廈門作文 篇7

        今年春節(jié)我們一家人準(zhǔn)備去廈門旅游。就在去的前一天晚上,我們做好了一切準(zhǔn)備。一想到要去廈門旅游,我心情就非常激動(dòng)。那一天早上,我們五點(diǎn)鐘就起床了,然后坐大客車到了紹興火車北站。我們拿好火車票,經(jīng)過了安檢,然后我們就坐在候車區(qū)等待和諧號(hào)列車。不一會(huì)兒,我們就上了動(dòng)車,坐在車上看著窗外美麗的風(fēng)景,動(dòng)車一路飛馳著,有時(shí)動(dòng)車進(jìn)入山洞,外面就漆黑一片,什么也看不見。

        經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了目的地---廈門。在導(dǎo)游阿姨的安排下,首先參觀了愛國(guó)華僑陳家庚所建的集美學(xué)村。那里有從幼兒園開始到大學(xué)為止的學(xué)校,建筑風(fēng)格都很漂亮!

        第二天早餐后,我們坐旅游車來到了碼頭,又坐大游輪到了鼓浪嶼島,那里有很多游客,也有很多條街,有賣工藝品的、有賣水果的、有賣小吃的……讓我看的眼花繚亂。那里的水果很特別,那里的樹長(zhǎng)得更特別。午餐后,我們來到沙灘上玩耍,腳踩在沙上軟軟的,我和弟弟玩得滿頭大汗。

        最后一天,導(dǎo)游阿姨首先帶我們?nèi)チ四掀胀铀拢秩⒂^了廈門大學(xué)和胡里山炮臺(tái)。胡里山炮臺(tái)保存著一臺(tái)清朝時(shí)期德國(guó)制造的最大的古炮。最后帶我們來到一座名為曾厝垵的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)有許多條小街,那里有很多好吃好玩的,有可以點(diǎn)亮無數(shù)次的火柴、有世界上最小的口琴、有特色糕點(diǎn)、有海鮮小吃、有海鮮燒烤、還有珍珠項(xiàng)鏈等精美的工藝品。快樂的時(shí)光總是過得很快,三天的廈門之旅結(jié)束了。

        這一次廈門旅行,給我的生活帶來了甜蜜的回憶!

      廈門作文 篇8

        媽媽在微信上見地不同的規(guī)勸讓小盧心生隔膜之意,一氣之下將媽媽設(shè)為分組可見。生活中,父母與孩子間因意見不同,價(jià)值觀不同,而彼此心生隔膜的事情也時(shí)有耳聞。依我看來,莫讓分歧的見解隔膜親情,而應(yīng)讓尊重的清流溝通心渠,才是處世良方。

        媽媽成為微信好友,對(duì)女兒小盧的生活提出自己的忠告,小盧卻心覺媽媽的意見老套過時(shí),心生抵觸之意,這樣的現(xiàn)象常常出現(xiàn):父母與孩子因職業(yè)選擇分歧而“冷戰(zhàn)”;孩子與父母因?qū)彩挛锏囊姷夭煌缓;孩子因父母與之相左的生活意見而不悅……

        在當(dāng)下信息多變,思想多樣,價(jià)值多元的時(shí)代中,我認(rèn)為父母與孩子在思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值序列的不同存在以下多方面的原因:父母與孩子信息接受渠道的不同;父母人生經(jīng)歷與孩子的不同;父母所處時(shí)代影響與當(dāng)代價(jià)值影響的不同。

        我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)意見可以幫助小盧及其他年輕人與父母冰釋隔膜,消除誤解。

        溝通是心靈間架起的橋梁,小盧若能與媽媽先溝通交流她們之間的問題,而不是意氣用事將媽媽設(shè)為分組可見。

        卡爾維諾曾說:“心靈的成長(zhǎng)最忌諱自我封閉。”確實(shí)如此,只有打開“封閉”的心靈,讓人與人心靈的距離更近些,才能消除誤解的樊籬。

        換位思考是理解的基礎(chǔ)。若小林以媽媽的出發(fā)點(diǎn)思考,就不再是忍受媽媽的嘮嘮叨叨,而是感受春雨般的關(guān)懷。父母是培養(yǎng)孩子的園丁,就算他們與你意見相悖,也是關(guān)懷的體現(xiàn),就算他們的忠言逆耳,也是發(fā)自肺腑的關(guān)愛。

        尊重是相互理解的關(guān)鍵。尊重是心靈間的仰望,尊重是人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。若小林能從心底尊重父母,尊重他們的情緒,就不會(huì)做出互相傷害的事情,人與人相互尊重,才能為社會(huì)再增添暖意,喚回人性的春天。

        茨威格在《異端的權(quán)利》中這樣說:“我們的世界大得能容下很多真理。”其實(shí)在原則之外,我們都可以包容對(duì)方的“真理”。

        心靈溝通、換位思考、相互尊重,我們攜手,打破的就不僅僅是親情的隔膜,或許可以是心靈的樊籬。

      廈門作文 篇9

        秋天,我和爸爸媽媽一起去廈門的海灘玩。我們?cè)诤贾莩松巷w機(jī),一個(gè)多小時(shí)就到廈門了。下了飛機(jī),我們?nèi)彝┑姆较蜃呷。在路上,我問爸爸:“爸爸,廈門的海灘大還是海南島的海灘大?”“當(dāng)然是海南島的海灘大,不過,廈門的海灘也很好玩的!卑职只卮鸬馈?斓胶┝,我迫不及待地跑過去。雖然是秋天,太陽高照,還是有點(diǎn)熱,我找到一塊陰涼的地方,坐下來看風(fēng)景,就立刻被風(fēng)景如畫、風(fēng)光秀麗的景色吸引住了。這時(shí),爸爸走過來問我:“宸妤,想不想讓你的腳涼快一下?”“當(dāng)然想!蔽掖舐曊f,結(jié)果把爸爸嚇了一跳。“那走吧!蔽腋职忠黄痣x開了這塊陰涼的地方,往離海水近的地方走去。到了水邊,爸爸說“先把你的褲腳卷起來,等海浪打過來!蔽亿s緊把褲腳卷起來,生怕被海浪打到。我把長(zhǎng)褲卷成短褲后,站在沙灘上耐心地等。過了一會(huì)兒,一個(gè)海浪打在我和爸爸的小腿上,緊接著,又一個(gè)很大的海浪打在我和爸爸的屁股上!海浪退去,腳底的沙跟著海水一點(diǎn)點(diǎn)地流走,象給腳底做按摩,真舒服啊!

        天色漸漸暗了下來,吃晚飯的時(shí)間到了,我們來到一家飯店吃飯,那里的魚真好吃呀!吃完晚飯,我們?nèi)一氐劫e館,舒舒服服地睡了一覺。

        第二天,我們要回杭州了。我依依不舍地離開廈門,在回來的路上,我想:下次有空一定要再來廈門玩!

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