【實(shí)用】廈門作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的廈門作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
廈門作文 篇1
鷹坑谷位于奉節(jié)南邊的興隆鎮(zhèn)小寨村境內(nèi)，又叫“小寨天坑”，它被譽(yù)為“天下第一坑”。
暑假里，我跟媽媽，外婆，大姨一家去天坑游玩，坐在車上的我興奮極了，心想：天坑是什么樣？它有多大呢？到了天坑，來到阿迪力踩鋼絲的地方，讓我眼前一亮。
天坑四面的山壁又陡又峭，像斧頭削出來的一樣。向下看，感覺深不見底。我們懷著興奮而又激動的心情，沿著彎彎曲曲的小路向坑底走去，只見小路兩旁樹木長得郁郁蔥蔥，野花浪漫，時(shí)而聽見清脆的鳥叫聲。走在路上有一種幽靜的感覺，空氣清新極了，像到了世外桃源。我抬頭仰望天空，天坑只有簸箕大小，仿佛自己是一只“井底之蛙”。來到一級臺地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見“轟隆隆”的流水聲，只見坑底水霧繚繞，陰深深的，可怕極了。聽媽媽說，坑底有一條巨大的暗河，四季奔流不息，里面有盲魚，洋魚，玻璃魚等珍奇魚類。天坑真神奇啊！爬上天坑也不容易，我們大約花了一個(gè)小時(shí)才回到起點(diǎn)。
走出天坑，雖然我大汗淋漓，很累，但我心里特別高興，因?yàn)槲乙娮R了天坑的神秘和美麗
廈門作文 篇2
今天，我與爸爸、媽媽、妹妹一同來到了位于五緣灣的濕地公園，一踏進(jìn)公園，我便被這兒的原生態(tài)環(huán)境深深的吸引了。
下了臺階，映入眼簾的是一個(gè)廣闊的湖面，十幾只黑天鵝在水面上嬉戲著，翅膀拍打著，濺起水花，波紋一圈圈地蕩漾開去，好不熱鬧。
走在這窄窄的、沒有圍欄的木棧道上，須萬分小心�！芭九尽钡哪_步響起的輕快的節(jié)奏，讓人一不留神就會沉醉在這沒有音樂，只有節(jié)拍的輕曲之中。妹妹興奮地跑著，任憑爸爸媽媽在后邊大聲呼喚著，也不應(yīng)一聲。讓人替她感到一絲擔(dān)心，怕她一個(gè)趔趄，重重地摔在道上。
抬起頭一看，妹妹正趴在觀望臺的扶欄上，激動地指著下面。我趕忙過去。一看，三四只黑天鵝正悠閑地在觀望臺下游來游去。妹妹從我包里搶過一包餅干，拆開，拿出一塊，認(rèn)真地將餅干掰成豆丁般大小，一個(gè)個(gè)扔給天鵝吃。而天鵝也不拘謹(jǐn)，一見到從天而降的餅干丁，便一股腦地沖上去吃。我將這一景象照了下來，一幅人與動物與諧共處的畫面。
走了一會，累了。便找了塊草地坐下。拿出零食，邊吃，邊呼吸著新鮮的空氣，使人變得無比清醒。往遠(yuǎn)處的青山一看，這青山如一位猶抱琵琶半遮面的少女，用薄紗般的輕霧遮住自己，只留下一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影。
夕陽的光芒灑在身上，這么遲了，該回家了。我揮了揮手，告別了湖水、天鵝、青山與輕霧，帶著滿懷的好心情、好記憶，悄悄地離開了。
廈門作文 篇3
臺風(fēng)過后的第一天，我們來到了美麗的花園城市—廈門。因?yàn)榕_風(fēng)剛過，導(dǎo)游茜茜姐姐給我們安排了：南普陀寺、廈門大學(xué)、白鷺洲公園、環(huán)島騎單車、胡里山炮臺的游玩。
以奉祀觀音為主的南普陀寺已有千年的歷史文化，那里的寺廟非常古老。而由大海、沙灘、彩色路面、青草綠樹構(gòu)成的海濱走廊—環(huán)島路，讓我們騎著三人座的自行車在世界上最美麗 的馬拉松跑道上享受迷人的風(fēng)光！
最讓我流連忘返的還是第二天游玩的鼓浪嶼了！走進(jìn)鋼琴博物館，可以看到陳列著九十七架來自世界各地的鋼琴。幾百年甚至上千年的鋼琴形態(tài)各異、珍貴無比。讓我吃驚的是還有一次性的鋼琴！
最讓我喜愛的是海灘。踩在柔軟的沙灘上，海風(fēng)輕輕地?fù)徇^臉頰，海浪打著巖石，海鷗掠過海面，讓我忍不住想跳進(jìn)海里暢游一番。
廈門真是一座美麗的海上城市，我真舍不得離開。
廈門作文 篇4
坐在車上，看著窗外的風(fēng)景，心情也變得很愉悅。
郁郁蔥蔥的大樹朝車后飛奔而去，出現(xiàn)在眼前的又是新的大樹。有些大樹挺拔地站立在樹叢中，堅(jiān)守著自己的陣地；有些則彎著自己那干枯的背，多像一位年邁的老爺爺或老奶奶��；有些比較矮小的怕別的高大的樹嘲笑，害羞地彎下了腰，這樣一來比老爺爺老奶奶更矮了；有些則挺得高高的，恨不得讓全世界的樹都看到它們；有些樹太胖了，胖到連其它樹的位置都被它們霸占了；有些則瘦得跟竹竿似的，肯定平時(shí)很少吃肥料；有些樹的枝葉很茂盛，打扮的漂漂亮亮的，好像要去“樹王子”邀請的宴會；有些則只好用羨慕的眼光看著那些被邀請的人中，像灰姑娘一樣，不同的是灰姑娘最后還是去了宴會。小花小草看著挺羨慕的，只好讓它們一起帶上自己，用自己的身體來裝扮這些漂亮的`姑娘們。但有些花不服氣了，歪著身子，這些花圍在一起，組成了團(tuán)團(tuán)花叢。但顏色太單調(diào)了，那些在旁邊偷聽的小草聽到它們的煩惱立刻歪了過來，組合在了一起，漂亮極了，絕對不比那些被邀請的姑娘遜色，郁郁蒼蒼的樹叢中隱隱約約點(diǎn)綴著粉紅色的小花，長得漂亮姑娘周圍的崇拜者都紛紛望著它們。這時(shí)，出現(xiàn)了一位“貴賓”—竹子—遠(yuǎn)近聞名的謙虛者。竹子過了那么久還是顯得如此的謙虛，綠色的“衣服”，深綠的竹葉，都是那么美麗，花草樹們都看的都目瞪口呆，我也是一樣，一路上一直看到的都是花草樹木，竹子真可以算得上是稀客了。
突然，它們身后出現(xiàn)了樓房，而且都是“古代版”的。每一塊瓦片，每一個(gè)屋頂，都是老式的。彌漫著濃濃的歷史氣息。樓房旁邊有很多飄在空中氣球，都是紅色的，都是過年時(shí)的道具。過了不知道多久，一座天藍(lán)色的橋在我們眼前架起，中間一條藍(lán)色的柱子，兩旁幾條細(xì)的條條。從正面看，就像一個(gè)三角形，汕頭海灣大橋到了。
汕頭跟福建緊鄰，這就意味著我們離廈門不遠(yuǎn)了。果然不出所料，很快高樓大廈逐漸多了起來，��！廈門到了。
廈門作文 篇5
小盧的煩惱亦是現(xiàn)代許多年輕人的煩惱。從表情包到美食照，無不體現(xiàn)著新老兩代人間思想與觀念的沖突。但真正導(dǎo)致小盧的抱怨與媽媽的委屈的，并非簡單的“代溝”二字。其背后掩蓋的，正是父母與子女之間溝通與尊重的缺失。
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)達(dá)，更在進(jìn)一步加深兩代人之間的溝壑。于年輕人小盧看來，朋友圈一類社交場合以年輕人之間輕松卻又保持一定距離的方式相處，以朋友間調(diào)侃式互動與所謂點(diǎn)贊之交為主。而剛進(jìn)入社交網(wǎng)絡(luò)行列的父母，難以適應(yīng)新思潮，將生活中交友觀念融入朋友圈，更何況是面對自己關(guān)切的子女。但卻因此，以自己不合時(shí)宜的關(guān)心造成了彼此的煩惱。
小盧所采取的行動無疑是粗暴而非理性的。面對媽媽的舉動，他本可以選擇面對面的溝通，選擇雙方的交流與互動，但他卻將媽媽設(shè)為分組可見，拋卻對母親的不尊重，其所為更是一種長期浸淫網(wǎng)絡(luò)社交模式下的冷漠，于此互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代原子化的社會成為比特流動的社會，在面對那張錯(cuò)綜復(fù)雜的社交網(wǎng)時(shí)，亦使人拋棄了許多現(xiàn)實(shí)社交的常識，而加劇了“孤島效應(yīng)”，因長期封閉化，單向化交流而使個(gè)人愈發(fā)盲目而頑固。在朋友圈選擇單向輸出，以求他人關(guān)注的圈子，媽媽深情地輸入，便讓小盧冷漠地切斷了溝通渠道。
媽媽的所為，亦值得考量，面對女兒的表情直言莫名其妙，看到女兒的照片大肆評論之時(shí)，是否應(yīng)反向體驗(yàn)女兒的感受，而非以家長權(quán)威來壓迫，使女兒感到被監(jiān)視的壓力？媽媽在委屈之時(shí)是否也應(yīng)思考，自己是否曾去了解年輕人們的圈子，而非僅以個(gè)人慣性思維去面對這個(gè)新鮮的世界，逼迫女兒的反向接受與適應(yīng)？正如《華嚴(yán)經(jīng)》中有言：“眾鏡相照，眾鏡之影，見一鏡中，如是影中復(fù)現(xiàn)眾影，一影中復(fù)現(xiàn)眾影，即重重現(xiàn)影，成其無盡復(fù)無盡也�！本烤故鞘裁词垢改概c子女兩面鏡中映出彼此丑陋的面目？
此情景下，最好的方式，莫過于彼此拋開成見與間隙，以真誠的溝通，代替虛無的微信，以求得雙方的理解，對不同思想觀念的包容與寬容，這不僅是父母與子女之間需要搭建起的橋梁，更是現(xiàn)代社會疏離的人際關(guān)系中更應(yīng)擁有的。
子女多些尊重，父母多些理解，雙方多些溝通，社交網(wǎng)絡(luò)中流動的不應(yīng)僅有冰冷的比特，更應(yīng)有溫暖的親情。
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