廈門作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的廈門作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廈門作文 篇1
人們，贊美百花齊放的春天;贊美驕陽似火的夏天;贊美秋高氣爽的秋天。而可憐的冬娃娃，只給人們冰冷雪白的印象。
如果你有機(jī)會(huì)，我可以帶你來廈門。廈門的冬天，沒有白色，全是綠樹紅花。
看啊，那些小花兒，爭相開放，笑得多開心��！瞧呀，綠油油的小草不緊不慢從土里鉆出，想看看廈門的冬天！看著這些有趣的景物，我也展開了笑顏
走進(jìn)了山林，鳥兒呼喚我的名字，昆蟲們也和我交換眼神。每一朵花都是我的朋友，每一棵樹都是我的知己，他們迎面送來了無邊的青翠，冬天的寒冷，已被這暖暖的樹林融化了。我靜靜地走在林間的小徑上，調(diào)皮地風(fēng)弟弟又在捉弄樹哥哥了，他把大樹哥哥的頭發(fā)當(dāng)成樂器，彈奏出一首又一首悠悠的小調(diào)，啊，多動(dòng)聽！
走著走著，雨，悄悄地來了，由遠(yuǎn)而近，……像一曲無字的歌謠。在我欣賞著雨時(shí)，山林的顏色在在被雨水沖洗時(shí)變成了一種晶瑩的綠，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……我幻想著，幻想著雨中的鳥兒在干些什么，熙熙攘攘的昆蟲又在干些什么�！班郑�，嘀，嗒……”一陣清脆的聲音把我從幻想中呼喚回來，雨，停了……
當(dāng)我踏上了沙灘，才知道這里沒有了冬日的拘束，我自由自在的在沙灘上奔跑，跳躍。清涼的海水，拍打著細(xì)軟的沙灘，廈門的海風(fēng)涼爽，也帶來了冬天才有的、特有的涼意，海風(fēng)悄悄從我身旁溜過，清新，而涼爽。他不像寒風(fēng)一般刺骨，也不像夏天的一般潮熱。我踏著軟綿綿的`沙灘，如地毯，如海綿，沙子在腳下十分的舒服。我沿著海邊，慢慢地向前走去，看著一望無垠的大海，我不禁感慨道：海上無論是潮起，潮落，都有動(dòng)聽的歌。
頑皮的孩子們在海邊無拘無束的玩耍，大鬧，脫下厚重的外套，感受海的親切，大自然的親切，廈門冬日的親切。清涼中透著暖意的海水，拍打著我的雙腿，冬，不再是我想象的那樣冰冷。
冬天，是廈門的一道風(fēng)景線。他不像哈爾濱那樣冷酷無情，也不像三亞�？谀菢訜崆樗苹�。廈門的冬天無疑是獨(dú)一無二的，他有著他自己的性格——鮮花盛開，綠樹成蔭！廈門的冬天是美麗的。
我贊美廈門的冬天，贊美廈門的繽紛冬天！
廈門作文 篇2
暑假時(shí)去的地方很多，美景也數(shù)之不盡，但惟有廈門鼓浪嶼的海景最令我印象深刻，但到底是怎樣的美景呢？讓我們一起來欣賞吧！
我們當(dāng)時(shí)所在的賓館里，有一扇窗戶正對著那包容萬物的大海，真不知是有意安排的還是無心插柳。
所謂一扇窗，一番美景，真是不錯(cuò)！外面的大海如同被顏料渲染了一般，只見眼前大片大片的蔚藍(lán)，浸染了我的眼睛。那既不失優(yōu)雅，又不缺美麗的大海，一下子躍入了我的眼簾，令我沉迷其中。海邊熱鬧的人群與安靜的海面形成了鮮明的對比，仿佛在炫耀著自己的完美。海灘上人山人海，就好像要與蔚藍(lán)的海比大。這人海如同海邊的清明上河圖，將人聲鼎沸這個(gè)成語發(fā)揮到了極致。
不過海邊再熱鬧，也不會(huì)襯得大海冷清。陽光好似海面的專屬化妝師，將她打扮的波光粼粼，加上太陽的助理風(fēng)的協(xié)助，海面就如同一條正在游動(dòng)的大魚，變得生機(jī)勃勃，讓我覺得美麗不已。這美景，使得我好想抓住這無聲的美麗，抓住這幸福的時(shí)光。
時(shí)光雖美麗，但跟打扮后的海景一比，真是遜色不少。海景雖然無法帶走，但我卻將這美麗的記憶留在了腦海里，留在了我的心中。
廈門作文 篇3
廈門園林植物園，又稱“萬石植物園”，那里風(fēng)景秀麗，植物資源豐富，是城市里的“森林氧吧”和旅游休閑的好去處!
走進(jìn)植物園，拾階而上，園內(nèi)郁郁蔥蔥，草木蒼翠。有枝繁葉茂的菩提樹，菩提樹的葉子是心形的，好像一顆顆愛心掛滿枝頭。有鄧小平爺爺親手種植的大葉樟樹，現(xiàn)在小樹苗變成了參天大樹，人們紛紛在這里拍照合影。在碧水漣漣的湖邊，還有許多柳樹，一陣風(fēng)吹過，柳樹猶如長發(fā)美少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。
植物園里最漂亮的地方就是雨林世界，走在里面，煙霧繚繞，仿佛到了人間仙境。里面還有奇特絞殺現(xiàn)象，一棵樹纏繞在另一棵樹上，被纏繞的樹就慢慢枯死了，這說明了植物也在互相競爭，適者生存!
植物園里最奇特的地方是多肉植物區(qū)，里面有各種熱帶沙漠的植物，還有會(huì)開花的“石頭”——生石花等，有趣極了，一定會(huì)讓你大開眼界!
植物園里還有許多奇花異草，多得數(shù)也數(shù)不清，非常值得大家去游玩!
廈門作文 篇4
就在前幾天，爸爸媽媽說“我們和姐姐他們一起去廈門�！蔽衣牭搅诉@個(gè)消息我非常的激動(dòng)，如同剛出籠的小鳥。
我們從下午4點(diǎn)出發(fā)，7點(diǎn)才到。爸爸說我們先去一個(gè)哥哥家吃飯，吃完飯?jiān)偃�。于是我們就吃完了飯才去�?/p>
我們終于去海邊玩了。爸爸他們男的在下面泡水，而我們女的在水面上走。不過我覺得這樣不好玩，就想了一個(gè)玩法，我把水灑向姐姐，而姐姐又趁我不注意把水灑向我。我和姐姐這樣潑過來潑過去玩的很開心，忽然我腳一滑摔到海里面去躺著了，大家哈哈大笑，我不甘心，于是又想把姐姐一起拖下去，可是姐姐太重了，我沒拉成，自己倒跑到海里面去喝海水了。我想我還是聽話一點(diǎn)，在水里好好待著吧！
第二天，我們又去鼓浪嶼，在船上我們看到了許多風(fēng)景，有英雄山、百鳥園、等。船快靠岸的時(shí)候，我看見島上有許許多多的人，我最喜歡的地方就是日光巖，和鼓浪洞天了。
日光巖是鼓浪嶼最高的地方。也是鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)。是來鼓浪嶼必去的地方，大家都說“沒上過日光巖就不算來過鼓浪嶼，沒來過鼓浪嶼就不算來過廈門。”登高望遠(yuǎn)，日光巖，便是可以一覽鼓浪嶼與廈門島全景之地，在上面像飛一樣。鼓浪洞天，日光巖東面巨石匾：有三幅楷書題刻，一幅橫題“天風(fēng)海濤”在上端；其下二幅直題右為”鼓浪洞天“每字高約1。20米，寬約1。00米，右側(cè)有楷書小字款跋三行，惜已風(fēng)化，可辯讀者為明萬歷者。
廈門作文 篇5
很早就聽說廈門大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門旅游一定可以大飽“眼”福了。
那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門受到“西馬倫”臺風(fēng)的侵?jǐn)_，白城方向進(jìn)了好多海水，學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn)，不讓參觀的人進(jìn)校園，我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊，可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢來廈門不就是要看看廈大嗎？我們決定也翻墻進(jìn)去。
我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了，后來爸媽也翻過去。美麗的廈大就在我們眼前。哇，廈門大學(xué)可真美啊！前面對著大海，后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子，被綠枝密葉掩映住了。
看到這樣奇怪的房子，這不禁問爸爸：“為什么房子要這樣做呢？”爸爸說：“這是一位愛國華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式。”
我們又往前走，看到了一大水池，水池周圍有許多的花盆：有黃的菊花，紅的玫瑰，還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了，但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條，在池里劃起來，水面便蕩起了層層微波。
我又看見了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上，就與它拍了照。
我看見了一片湖泊，里面游著幾只白色的，灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲，鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我坐在旁邊的石頭上休息，但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理，想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書，突然我想到了：是陳嘉庚為了讓中國的孩子更好地學(xué)習(xí)，長大后為祖國獻(xiàn)一份力，不再讓祖國受到外國的欺負(fù)，所以建學(xué)校讓中國孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長大后我也能到這里讀書多好啊。
隨后，我懷著這份心情參觀了圖書館，學(xué)生宿舍樓，大操場……
不知不覺已日過中午，我們只好回來。在廈大游玩真開心！因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。
廈門作文 篇6
今天，是我們在廈門 旅行的第二天。天上火辣辣的，萬里無云，天空中只曬著一個(gè)火紅火紅的大太陽。該怎么辦呢？這么熱。哦！對了！去海底世界吧！
在入口處有一個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)特、別具一格、張牙舞爪的章魚雕，高6米 、跨徑11。2米。他是廈門的海底世界的標(biāo)致新建筑。
海底世界“玩兒”的地方可多了，有：親嘴魚、帶著邪惡眼神的鯊魚、可愛有趣的熱帶魚……其中最令人流連忘返的是海底隧道，進(jìn)入海底隧道，站在電動(dòng)代步道上，可以看到兩側(cè)的O型大魚池。旅客不需潛水，也能進(jìn)入“海底世界”與魚共游，看到四面八方和上下前后魚的世界，川流不息的魚群近在遲尺，擦肩而過，露著鋒利牙齒的兇猛鯊魚撲面而來，自由自在的慢慢吞吞的巨大魚從頭頂飄然而過……潛水員喂食的場面讓人贊嘆不已……
海底世界好玩嗎？精彩的地方還多著呢！
廈門作文 篇7
今年暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的廈門。
我們坐飛機(jī)從上海虹橋機(jī)場出發(fā)，一個(gè)半小時(shí)就到了廈門，出了機(jī)場爸爸打了一輛出租車到了旅館。一進(jìn)旅館大門我就被迷住了，不大的小院里有一個(gè)魚池、兩只小貓和其他許多的植物，爸爸把行李放在了一間小木屋里，然后我們就坐公交車去了廈門大學(xué)，廈門大學(xué)里綠樹成蔭、湖光山色美不勝收！第二天我們乘輪渡去了鼓浪嶼，鼓浪嶼上房子和街道很漂亮，還有很多美食。第三天我們?nèi)チ四掀胀樱瑓⒂^了寺廟，爬上了五老峰，還從山后面走到了萬石植物園。在這次旅行中，我最喜歡鼓浪嶼，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的沙灘。我站在沙灘上，浪花打在我的腳上、腿上和手上，感覺真舒服�。�
到了第四天，我們又來到了廈門機(jī)場，我依依不舍地登上了飛機(jī)！
廈門作文 篇8
約翰·多恩直面人與人之間交流關(guān)系時(shí)曾言：“沒有人是一座孤島�！睍r(shí)下，以微信為首的扁平時(shí)代，讓人與人的連接輕而易舉，“孤島”之間逐步密切了直線交流。然而，全方位生活鋪陳難免使私人的圍城被“好友”步步“進(jìn)犯”。如何搭造和諧的交流雙線橋？這需要理解、尊重加以托持。
小盧的訴苦，“感覺背后時(shí)刻有雙眼睛”的無奈，在我看來是其母過度關(guān)注而造成的不自在。誠然，“不健康”、“先找到工作”都是為母者殷切的叮嚀，是其愛與關(guān)切的體現(xiàn)。但我們否認(rèn)，父母與子女之間存在天然的年齡鴻溝，面對微信這樣一個(gè)半開放、半私人化的平臺，小盧為代表的年輕人們更希望借此展現(xiàn)青春活力、豐富有趣的生活體驗(yàn)，也期待著他人為自己的向陽面點(diǎn)贊；而父母長輩則習(xí)慣“以小放大”，通過孩子們文字圖片的細(xì)枝末節(jié)，積極表現(xiàn)自己的關(guān)心之情。孩子不能體諒長輩的深情，長輩難以理解孩子的煩躁，一退一進(jìn)之間，交流便難以愉快通暢，小盧不堪其擾的“分組可見”也可理解。
然而，這樣暴力地?cái)財(cái)嗉悍酵ǖ赖淖鞣ú⒉豢扇��！胺纸M可見”的結(jié)果是讓媽媽“很委屈”。畢竟在人的獨(dú)立性被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的當(dāng)下，親緣溝通匍匐于社交溝通之下，長輩們渴望借微信這一平臺重新了解孩子，回喚年輕人對日漸凋弊的親情的關(guān)注。長輩尚且愿意為愛硬擠進(jìn)一方屏幕、學(xué)用微信，作為子女的我們?yōu)楹尾荒軓墓怩r的虛擬世界走出，去理解、包容他們呢？
無論父母也好，子女也好，都應(yīng)領(lǐng)悟到人情的連接，需要彼此尊重，用心傾聽對方所感。微信作為這樣一個(gè)方便交流的軟件，即是在兩者間構(gòu)筑了平等和諧交流的基座。而如何在上面添磚加瓦，讓雙線橋更加厚實(shí)，需要雙方坦誠、互愛。唯此才能使交流暢通無阻。
令人遺憾的是，當(dāng)下仍有許多人不懂理解尊重的內(nèi)涵，一昧死守陣地，不讓他人窺視半分的人有；一昧進(jìn)犯，全力扒去他人“外衣”者有之。由此我們應(yīng)該正本清源，倡導(dǎo)人人尊重、互相理解、換位思考的社會(huì)風(fēng)氣，如此雙線橋才能穩(wěn)固。
人情理解需要“理解”的雙線橋，彼此理解，人情更溫暖！
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