想象作文爭吵
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象作文爭吵，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文爭吵1
同學們，我們都知道自己身上都有與缺點。優(yōu)點要不斷去研究、去創(chuàng)新，缺點而要去不斷改正。
有一位主人，他有一個鉛筆，一個橡皮，還有一個機器貓形的轉(zhuǎn)筆刀。他們?nèi)齻�天天都在吵架。一發(fā)火就如兔子似的上竄下跳，把整個家搞得亂七八糟的。
有一次，他們又開始爭吵起來。鉛筆說：“你們兩個全都是蠢才。我可以幫主人寫字。我上面還有一個漂亮的小玩偶�！本砉P刀火冒三丈地說：“你別高興得太早了，還不是我給你這種天才的。要是沒有我，你連想都別想幫上主人一點小忙。我說的是真的，我有證據(jù)。不信你們打開我的抽屜，里面還不都是你的舊東西！你都沒證據(jù)！“橡皮理直氣壯地說：“我也幫了主人很大的忙。你經(jīng)常幫主人寫錯別字。我就要去吧那個錯別字擦得干干凈凈的，讓主人重新在寫上去。我也有一定的證據(jù)證明我對主人有幫助。你們看，我這兒都是一塊一塊的鉛筆灰，你呢？一點兒小證據(jù)都沒有。你幫助主人還不是我們倆宮共同的功勞！”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮嚴厲鄙視鉛筆所做的一切舉動。從此，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮去玩，鉛筆只好天天垂頭喪氣地在一旁非常孤獨。
這個故事說明了每個東西各有各的優(yōu)點。不能只拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比，這樣，你永遠都不會有屬于自己的收獲。希望大家都不要向他們?nèi)藢W習這種行為，“謙虛始人進步，驕傲始人落后�！�
我們要做一個謙虛的人！
想象作文爭吵2
文具盒里有鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺，它們都是好朋友。但是有一天晚上，它們發(fā)生了爭吵。
鉛筆是第一個發(fā)言的，它對文具們說：“伙伴們，我的功勞是最大的，如果沒有我，小主人的作業(yè)就完不成了�！便U筆的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的錯字，你寫出來的都是錯誤的答案！”直尺把鉛筆和橡皮推開，說：“還是我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題，那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了�！变摴P提高著嗓門，嚷嚷著：“你們的功勞都沒我大！小主人上三年級以后，一直到高中、到大學，都要用我來寫字，我會一直陪小主人到畢業(yè)！”
文具們議論紛紛，都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了，他聽到文具們的話，笑著說：“你們呀，都只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處。鉛筆，如果小主人沒有削筆器，你筆尖斷了該怎么辦呢？橡皮，你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡，但是鋼筆字你能擦得掉嗎？直尺，你雖然能幫助小主人完成連線題，但是其他題你能幫上什么忙呢？還有你，鋼筆，沒有墨水你一個字也寫不出來啊！”
文具們聽了文具盒爺爺?shù)囊环�，慚愧地低下了頭，說：“看來，在小主人的學習上，我們只有團結(jié)合作，才能幫助小主人取得好的成績�。 �
想象作文爭吵3
聽說有一張驕傲的嘴巴，總覺得自己能說會道，而認為別人一無是處，于是常常輕視大家。
有一天早上，它就吵開了，它一出聲便嘲笑鼻子：“你長在主人臉上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是沒有我，就聞不到各種氣味，而且也無法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地對眼睛說。眼睛聽了，哈哈大笑：“主人要是沒有我，那就看不到一切美麗的事物，而且主人只能靠觸摸接觸事物，那就太不方便了！”“無聊的家伙，”，嘴巴又輕蔑地問耳朵：“你又有什么用！”耳朵響亮地回答：“主人要是沒有我。那就聽不到所有美妙的聲音，那么，你的作用也要大打折扣了！”聽到這里，驕傲嘴巴終于平靜下來，細細琢磨：原來大家都有自己的優(yōu)點，而且彼此幫助，大家的優(yōu)點才更完美呢！看來，這驕傲的毛病一定得改改！
從此，嘴巴便和大家和睦相處，一起互幫互助，過著其樂融融的日子。
想象作文爭吵4
夜深人靜，小主人睡覺了，文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事。文具們竟然吵起來了。 文具盒里的鉛筆大姐、橡皮弟弟和削筆刀哥哥竟然吵起來了。“怎么回事？”文具盒爺爺奇怪的問�！拔覀冊诒缺绢I！”三人一起大聲的說。
首先發(fā)言的是鉛筆大姐，鉛筆大姐狂妄地說：“每天小主人寫字、畫畫、做作業(yè)都要用我，所以我的本領最大�！便U筆大姐的話剛說完，橡皮弟弟和削筆刀哥傳來一陣嘲笑。橡皮弟弟反對鉛筆大姐，生氣地說：“要不是我?guī)湍悴铃e別字，你也不會寫這么好。”削筆刀哥哥更不服氣，憤怒地說：“要不是我?guī)豌U筆大姐削，如果鉛筆大姐鉛筆芯斷了，橡皮，你擦什么呀？”
這一切讓文具盒爺爺看在眼里，急在心頭。突然，文具盒爺爺靈機一動，想出了一個絕招妙計，他溫和地說：“我給你們評評理，誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字，字寫出來又干凈又整潔，還不能有錯字，誰就是本領最大的那一個�！�
鉛筆大姐寫著寫著就寫錯了字，不知如何是好。橡皮弟弟寫不成字，在紙上擦，竟然把紙擦出了小洞。削筆刀哥哥把鉛塵撒在紙上，很快就沒有鉛塵了，它又把字刻在上面了。文具盒爺爺溫和地說：“你們?nèi)齻�人一起來試一試吧�！彼鼈凕c點頭，很快就寫出一行工整的字。
最后，文具盒爺爺親切地說：“你們?nèi)齻�要齊心協(xié)力、團結(jié)一致，不要為了雞毛蒜皮的一咪小事而爭吵。”鉛筆大姐、橡皮弟弟、削筆刀哥哥都慚愧地低下了頭。
想象作文爭吵5
一天,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,我仔細一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭論.鉛筆說:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考試取得好成績，全是我的功勞，是我?guī)托≈魅藢懗稣_的答案，工整的字體和優(yōu)美的詞句，而你卻是什么也沒有做�！毕鹌ぢ犃嘶鹈叭�，說到：“要不是我把錯誤的答案擦掉，讓你寫上正確的答案，小主人也不會取得好成績。”鉛筆聽了哈哈大笑，說：“沒有你照樣能取得好成績。”它們越吵越急，最后，一氣之下，橡皮跳出來躲了起來。在沒有橡皮陪伴的日子里，鉛筆也不好過，因為小主人寫錯了字，找不到橡皮去擦掉改正，作業(yè)變得一塌糊涂，還經(jīng)常受到老師的批評，鉛筆知道自己錯了，它很想讓橡皮回來。
一天，小主人找到了橡皮，高興的把它放進了鉛筆盒，鉛筆見了橡皮高興極了，說：“歡迎你回家，當時我不應該對你發(fā)脾氣，更不應該瞧不起你，以后我們一塊幫小主人學習吧！”橡皮說：“好的�！睆拇�，它們又變成了一對好朋友。在這件事中，它們明白了，缺少誰也不行！
想象作文爭吵6
有一個漂亮的鐘表，里面住著時針、分針、秒針。他們都是很要好的兄弟。
一天，秒針對時針說：“時針大哥，你看看你，跑得又慢，自己又胖，你再看看我，又細又長，鐘表里我跑得可是最快的！”時針聽了它的話，沒有發(fā)言。
秒針見時針沒有說什么，它又向分針挑釁說：“二哥呀！我跑了一圈，你才跑一小格，跟大哥跑得差不多了�！�
分針非常生氣，它氣憤地對秒針說：“我跑一小格就是一分鐘，你跑一圈才一分鐘，大哥跑一圈就一個小時了。”
鐘表不再是一個安靜的鐘表了，分針和秒針大吵起來。這時，時針發(fā)話了：“不要吵了，‘尺有所短，寸有所長，你們各有各的長處，可也有短處啊！你們怎能只看到自己的長處呢？”
秒針和分針都羞愧地低下了頭，時針又說：“只有我們團結(jié)起來，才能告訴人們準確的時間呀！”
這時，你再也聽不見鐘表的吵鬧聲了，它只會告訴你現(xiàn)在是幾時，幾分，幾秒。
想象作文爭吵7
一天早上，從書包里跳出語文哥哥和英語弟弟還有數(shù)學姐姐……
這時候，小主人還沒起，他們在爭誰的`本領大。
語文哥哥生氣的說："沒有我小主人就不能擁有許多知識,就不能用許多優(yōu)美的詞或句。''
英語弟弟說：“沒有我，小主人出國就不會和外國朋友交流。’’
數(shù)學姐姐撒嬌說;"哼，你們都不如我，如果小主人去買東西，必須算術好，不好的話，別人會嘲笑主人笨。''
中性筆叔叔說：‘‘沒有我小主人就不能寫字，如果不會就寫寫算算。 ’’
這時，小主人從臥室走出來，好像很生氣。說：‘‘你們都不如書包姐姐，沒有書包姐姐，你們流浪街頭，沒有這個溫暖的家�！�
他們都低下頭，知道自己的錯。以后他們的感情就變的更好了。
想象作文爭吵8
夜深了，小主人睡著了。這時，鞋柜里的鞋開始你一言我一語地吵個不停。
皮鞋姑娘驕傲地扭動著身子，最先發(fā)話：“我最美，本領也最大。瞧，小主人只要給我抹上鞋油，我就光亮得很，小主人還總喜歡穿上我去逛街，去參加文藝表演，真是光彩照人啊!”
棉鞋阿姨不服氣地說:“我的本領才最大呢!在寒冷的冬天，主人就靠我來給雙腳保暖啦……”
沒等棉鞋阿姨說完，涼鞋姐姐就搶著說：“才不是呢!夏天一到，小主把你們的扔在一邊，穿上我多涼快啊!小主人還喜歡穿上我搭配漂亮的連衣裙呢，不知引來多少羨慕的目光!”
運動鞋大哥也傲慢地說：“你們就別爭論了，再爭論也比不過我，我才是本領最大的，小主人爬山和體育課時都得穿上我這么霸氣的鞋子，我還能幫助小主人跑步、跳繩，在比賽中拿第一呢，你們行嗎?”
波鞋小弟和拖鞋小妹也不服氣，波鞋小弟說:“我才最棒，因為我能防水呢!”拖鞋小妹也搶著說：“我最干凈，你們都臟兮兮的，小主人回家最喜歡我才對!”
晚上二點了，外面開始下著傾盆大雨，可是鞋子們還在爭論不休，爭得連大雨的聲音也聽不清了!這時，鞋柜婆婆說話了：“孩子們，你們就別吵了，每雙鞋子有各自的作用，你們每雙鞋子也是獨一獨二的，你們都有各自的優(yōu)點。而且你們都是生活在一個共同的家里，應該和睦相處才對!”
鞋子們聽了鞋柜婆婆的教誨，若有所思，他們忽然意識到要是沒有鞋柜婆婆，自己連停留休息的地方都沒有。
想象作文爭吵9
今天晚上，文具盒的大門打開了。細長的鉛筆先生首先出來了，接著，尺子小姐頂著三角形腦袋出來了，然后橡皮先生和剪刀先生……大家都出來了。
首先發(fā)言的是鉛筆先生：“在這個文具盒中，數(shù)我的數(shù)量最多，而且如果沒有我，你們個個都沒有用處�！本o接著，橡皮先生說到：“如果沒有我，主人寫錯了字就只能讓他一直錯著了，再說……”橡皮先生還沒說完，尺子小姐就搶到說：“如果沒有我，你們誰能把線畫直呢。”這是，卷筆刀先生對鉛筆說到：“如果沒有我，把你“診治”你能寫的了字嗎。”……
到了白天，它們還在吵啊吵，吵得不可開交。小主人用鉛筆寫字，橡皮和尺子卻不幫忙，鉛筆斷了卷筆刀卻不“治”它的“病”……小主人一氣之下，把它們都扔在一旁。
此時，文具們才知道錯了。
想象作文爭吵10
“你們在哪里爭什么爭呀，你們也不看看自己的長相，小主人天天穿著我，別人還經(jīng)常夸小主人漂亮，小主人也經(jīng)常夸我漂亮，作用最大的肯定是我！哼！你們這些鄉(xiāng)巴佬怎么敢跟我比�！被侣犃诉B衣裙的話，很不服，心想：漂亮有什么用，保暖才是最重要的。于是，花毛衣反駁說：“你漂亮沒用，保暖才是最重要的，寒冷的冬天一到，小主人便將我緊緊地套在身上可暖和了，因為有了我，小主人才不會生病。主人對我愛不釋手，可喜歡我了！”
“你說的不對，我是最重要的1”連衣裙氣的漲紅了臉。
“我的作用大！”花毛衣毫不示弱的說。
“我的作用大！”
“我的作用大！”
連衣裙和花毛衣吵的不可開交，“你們別吵了，你們聽我說，”紅短袖夾在他們中間，高聲喊道，“我們都是一家人，都是為小主人服務的，各有各的用處，我們應該取長補短，互相關心，互相幫助。你們看人家粉大衣，去年四川大地震，粉大衣二話不說將自己捐了出去，為災區(qū)的人們做貢獻。哪像你們，一天到晚都在吵架！”
它們聽了紅短袖的話，紅著臉，慚愧地低下了頭，發(fā)誓再也不會吵架了。從此，他們都一心一意地為小作為主人服務了了！
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