手指和腳趾想象作文
手指和腳趾可以算得上是人類最重要的部位之一，只有它們互相配合，才能讓人們能正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。
可是近來(lái)麗麗的手指和腳趾之間卻發(fā)生了“戰(zhàn)亂”。
原因是小主人麗麗在全國(guó)舞蹈大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，本應(yīng)是令人高興的事情，可是她的手指和腳趾爭(zhēng)起功來(lái)，要比比看看誰(shuí)最有用。
手指大聲辨論“哼!我才是最有用的，要不是用我手?jǐn)[出那漂亮的蘭花指，小主人才不會(huì)獲獎(jiǎng)呢!再說(shuō)，獎(jiǎng)杯是用我的.手捧回來(lái)的，榮耀應(yīng)刻屬于我”!
“才不是呢，腳趾也不甘勢(shì)弱地叫道：“比賽時(shí)小主人踮著腳疼死了!要不是我忍耐著疼痛，配合小主人，她早就名落孫山了”。
手指說(shuō)“活該”……
它們吵了一夜，也沒吵出個(gè)所以然。
第二天一早都罷工了，這下可不好了，小主人麗麗寫不了一手好字，也跑不快了，直到麗麗去上舞蹈課后，它們才又和好如初。
那天小主人麗麗在學(xué)一個(gè)必需用力跳的拉丁舞，可是手腳就是使不上力氣，舞蹈老師氣惱了地說(shuō)“用力一點(diǎn)兒，你是不是因?yàn)楂@了獎(jiǎng)就高傲的不得了，不想學(xué)了”。
一個(gè)也去參加比賽但沒獲獎(jiǎng)的小姑娘也譏笑她。
麗麗回家后就把委屈告訴了手指和腳趾，聽到了小主人的抱怨，手指和腳趾都明白自己做錯(cuò)了，互相勸說(shuō)對(duì)方，終于它們很好地合作起來(lái)。
從此，它們也懂得了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能贏得優(yōu)異成績(jī)，俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高嘛!
【手指和腳趾想象作文】相關(guān)文章：
現(xiàn)實(shí)和想象作文05-09
想象和現(xiàn)實(shí)作文05-27
想象和未來(lái)05-11
手指作文500字01-30
手指作文900字05-12
手指作文550字10-28
聯(lián)想和想象作文匯總五篇02-23
聯(lián)想和想象作文匯編6篇01-25