夢開始的地方與想象作文
我夢想加入學(xué)校足球隊，因為踢足球是一項既能給人帶來快樂而又充滿智慧的運(yùn)動。
剛上一年級的時候，我們的教室正對著學(xué)校的大操場，經(jīng)常看到高年級的大哥哥們在足球場上你追我趕的圍著一個由一塊塊五邊形和六邊形組成的黑白“精靈”盡情的追逐著，奔跑著，他們時而振臂高呼，釋放著學(xué)習(xí)帶來的壓力，時而欣喜若狂，渲染著多彩生活的激情，目睹著一次次酣暢淋漓的攻防演練，我也漸漸對這黑白“精靈”入了迷。最終忍不住心潮澎湃，鼓足勇氣報名參加了校足球隊。
剛參加校足球隊時，我感覺一切都是那么美好。每天一放學(xué)，我就迫不及待地沖進(jìn)后操場，開始激情四溢的足球訓(xùn)練比賽。點(diǎn)燃的激情，飛揚(yáng)的汗水，酣暢的運(yùn)動，伴隨著黑白“精靈”在草坪上滾動�？墒菦]過多久，我就發(fā)現(xiàn)足球訓(xùn)練遠(yuǎn)不是我想象中的那么輕松快樂，每天都在重復(fù)著拉球，撥球，繞撥……這些枯燥乏味的基本功訓(xùn)練，使我很快又對踢球失去了興趣，鬧著不愿再去練球。教練知道后，耐心的教導(dǎo)我：足球作為世界第一運(yùn)動，不僅能提高我們的意志力，執(zhí)行力，而且能增強(qiáng)我們的自信心和進(jìn)取心，同時還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識。聽了教練的話，我很羞愧，便暗下決心，要做一個勇敢自信有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我的基本功有了很大長進(jìn)，特別是在王宇教練從德國學(xué)習(xí)歸來之后，帶給我們最新的訓(xùn)練理念，在游戲中：學(xué)會跑位，學(xué)會與隊友之間的配合，學(xué)自我保護(hù)的規(guī)范動作。我也慢慢從一個性格內(nèi)向、遇事膽怯的小男孩慢慢變成了積極向上、充滿自信的陽光少年，也越來越喜歡這項運(yùn)動。每到周末，便會約上三五好友，在輕院小操場踢上一場比賽，來釋放一周的學(xué)習(xí)壓力。
足球也帶給我們許多美好的回憶，清明假日第一天對鄭上路小學(xué)足球隊的一場比賽讓我記憶猶新。那天比賽剛開場不久，對方就連下3城，給我們來了個下馬威。我們也毫不示弱，相互鼓勁加油，在場上更加積極的奔跑，拼搶，很快我便抓住機(jī)會，在中場接后衛(wèi)謝傲宇的直塞球，帶球疾進(jìn)，突破了對方所有的防守隊員，一腳勢大力沉的遠(yuǎn)射，把球重重的.砸進(jìn)對方的球門，場上場下頓時一片沸騰。我們的士氣一下上來了，自信心也更強(qiáng)了，接著，還是謝傲宇的后場傳球，我看到前面已經(jīng)沒有了角度，就順勢一腳，把球傳給了位置更好，守候在球門前的25號詹錦澤，詹錦澤凌空一腳，球又進(jìn)了，我們激動的擊掌相慶，場邊響起了更加熱烈的歡呼聲。最終我們憑著不怕輸，不服輸?shù)木�，神奇般的連進(jìn)6球，最終以6:5的比分略勝一籌，戰(zhàn)勝了鄭州市鄭上路小學(xué)這支足球強(qiáng)隊。比賽中無論是單槍匹馬突破后的單刀破門，還是通過一連串的巧妙配合后的凌空一腳，都讓人看得賞心悅目、熱血沸騰。
足球帶給我們的，既有令人沸騰的運(yùn)動激情，又有持久快樂的美好回憶，更有充盈于胸的熱切希望。我熱愛足球，更熱愛世間一切美好的事物。
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