會飛的小木偶想象作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的會飛的小木偶想象作文，希望能夠幫助到大家。

　　“呼——”一架飛機(jī)從小木偶的頭頂飛過，他興奮地尖叫道：“哇，飛機(jī)耶！太棒了，我也要飛！”他想：“要是我也能飛，那該有多好�。　庇谑�，他暗暗下定決心：我一定要做一架滑翔機(jī)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空！

　　小木偶像一陣風(fēng)似的立刻跑回了家，在家里左翻翻，右翻翻，找到了幾根木頭和一大張紙，又從柜子里面拿出了小鐵錘，幾個(gè)釘子和兩根繩子。就在這時(shí)，老木匠回來了，看見地上有一大堆東西，便親切地問小木偶：“小木偶，你這是要干什么呀？”

　　“我要做一架滑翔機(jī)！”小木偶激動地說。

　　“那你會做嗎？”

　　“我會做�！�

　　老木匠笑了笑，就走開了。小木偶就開始第一次制作了。首先，他用三根木頭做了一個(gè)三角形的架子，再用三根長一點(diǎn)的木頭做了一像魚尾巴的'大三角形的架子；然后再把紙貼在大三角形架子上，這樣滑翔機(jī)的翅膀就做好了。最后，小木偶用釘子和繩子把第一個(gè)做好的三角形架固定在翅膀下面。眼看滑翔機(jī)就要做好了，小木偶滿臉笑容隨著敲打釘子的“叮咚叮咚”聲，他高興地哼起了歌！

　　不一會兒，滑翔機(jī)就做好了。小木偶拿著滑翔機(jī)，飛快地跑到老木匠面前，得意洋洋地說：“老木匠，你看，這是我做的滑翔機(jī)，我現(xiàn)在要去飛啦！”話音剛落，小木偶便沖出了家門。老木匠還是笑了笑。過了一會兒，小木偶一個(gè)人垂頭喪氣地回來了。老木匠看了，便親切地問道：“小木偶你怎么了？”

　　“我走到半路的時(shí)候，風(fēng)就把紙吹破了，三角架也散了�！毙∧九际�望地回答道。

　　老木匠溫和地說：“小木偶啊，木頭要選結(jié)實(shí)的木頭，釘子要釘牢，繩子要綁緊，不能用紙，要用帆布�！崩夏窘车脑拕傉f完，小木偶就興沖沖地來到木坊，挑選了幾根又粗又重的木頭，再到布店買了一卷漂亮的帆布。小木偶又迫不及待地開始了第二次制作。過了一個(gè)多小時(shí)，滑翔終于做好了，他快樂地尖叫道：“老木匠，快過來看哪，我做的滑翔機(jī)！”老木匠走了過來，還是笑了笑，就走開了。老木匠走后，小木偶左抬抬，右抬抬，滑翔機(jī)還是紋絲不動的在那里。這次又失敗了，可是這次小木偶沒有氣餒。他想：“這是怎么回事呀？”于是他去問老木匠，說：“老木匠，為什么這次又失敗了呢？”

　　“因?yàn)槟氵x的木頭太重了，要選既輕便又結(jié)實(shí)的木頭。”老木匠和藹可親地回答道。小木偶聽完，又去木坊選了幾根又輕便又結(jié)實(shí)的木頭，并開始了第三次制作。這一次他很快就做好了，滿臉笑容，心想：“這一次應(yīng)該可以了吧！”這時(shí)，老木匠走了過來，仔細(xì)看了看，又笑了笑，說：“這次做得很好，真棒！這次你肯定能飛向天空。”小木偶美滋滋地說：“謝謝你，老木匠�！闭f完，他欣喜若狂地拿著滑翔機(jī)，跑到山頂上。

　　他抓緊三角架最下面的那根木頭，努力向前奔跑，然后雙腳凌空飛上了天空�！耙�，我終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空了！”他歡天喜地叫起來。

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