想象作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的想象作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文300字 篇1
如果你問我未來的筆是什么樣子的？我會(huì)不假思索地告訴你：未來的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且功能奇特，不信的話，那就看看我的介紹吧！
我發(fā)明的未來筆，筆身苗條精致，被太陽光一照，五光十色的，十分漂亮。外殼圖案清晰，有許多可愛的小動(dòng)物，筆蓋像一個(gè)小姑娘戴的粉紅色帽子，而且還是水晶做的呢！可愛極了！這支未來的筆是用納米技術(shù)材質(zhì)，堅(jiān)不可摧，即使掉在地上也不會(huì)摔壞，而且拿著還非常輕便，它還有許多奇異功能呢！
我發(fā)明的未來筆有很多奇妙之處，筆上有一些小巧玲瓏的按鈕。當(dāng)你心情不好，煩躁郁悶時(shí)，就按下第一個(gè)按鈕，就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽的音樂，舒緩你的精神疲勞，頓時(shí)就會(huì)使你精神百倍。按第二個(gè)按鈕就是有防盜功能的，萬一有人想偷拿你的筆的話，它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”刺耳的警報(bào)聲，并且它還會(huì)發(fā)出特殊的電流，刺痛偷筆人的手。同學(xué)們，這樣是不是解決了你怕丟筆的后顧之憂了呢！不會(huì)再有煩心之事了吧！我發(fā)明的這支未來的筆是不是特別有用呢？
隨著日新月異的社會(huì)發(fā)展，奇異功能的筆越來越多了，大家聽了我的介紹，一定會(huì)對我發(fā)明的筆興趣倍增了吧！我一定好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明出來，讓同學(xué)們快快來買我發(fā)明的筆吧！
想象作文300字 篇2
唉！真羨慕大雄，他有哆啦A夢，要什么有什么，真好！如果我的身邊也有哆啦A夢，那就太棒了！
如果我有哆啦A夢，當(dāng)我的家人想出國旅游，哆啦A夢就可以拿出“任意門”，讓我到法國的巴黎鐵塔，再去意大利的比薩斜塔，再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽，她一定會(huì)去夢寐以求的巴西，找巴西知名的足球隊(duì)員卡卡要簽名，還可以一睹卡卡在球場上的英姿呢！
如果我有哆啦A夢，我會(huì)拿“時(shí)光機(jī)”，因?yàn)楫?dāng)考試考不好的時(shí)候，我可以會(huì)到考試的時(shí)候，慢慢寫，細(xì)心檢查，這樣就可以天天考一百分，實(shí)在太棒了！不過，我 的姐姐應(yīng)該更想要吧！這樣不管是基測還是英檢，她都可以拿到滿級分，說不定還可以考上一中呢！“時(shí)光機(jī)”不只可以帶我回到過去，還可以帶我先到未來，這樣我就可以知道我以后會(huì)當(dāng)多有成就的人。
如果我有哆啦A夢，我會(huì)使用“動(dòng)物語言翻譯機(jī)”，這樣我才能跟我們家可愛、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說話，也能了解他的喜努哀樂，真是一舉兩得。
想了這么多，這些道具終究不是真實(shí)的，俗話說：“天下沒有白吃的.午餐。”凡事都要考自己努力，夢想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象作文300字 篇3
我覺得當(dāng)大人好好喔，可以做自己想做的事情，也可以想去哪里，可以自由自在的不被約束。
假如我是大人我想做的事情有出去玩、開車、開店當(dāng)老板……等，有很多想做的事情，但是， 小孩時(shí)，可能會(huì)因?yàn)榭荚嚥缓没蜃隽瞬缓玫氖�，就要被打，可是�?dāng)大人卻不用被打，真好。
每次我都聽到大人說：“當(dāng)小孩真好”，可是，我覺得一點(diǎn)也不好，因?yàn)槊看味急淮笕私衼斫腥サ�，真是討厭，所以，真希望趕快變成大人，這樣就可以看自己歡的節(jié)目，最重要的是以后就不用擔(dān)心月考會(huì)被打了。
可是，想一想，如果我直接變大人的話，沒有學(xué)到知識(shí)和做人的道理，不就變成一事無成的人嗎！也就不會(huì)有童年的回憶了嗎！所以我們要面對事實(shí)，盡可能體貼父母的辛苦，而且也要不斷學(xué)習(xí)成長，日后，我變成大人，就有一顆成熟的心，也不會(huì)像小孩似的鬧脾氣。也希望能夠有滿腹的學(xué)問，健全的人格，成為有抱負(fù)、有理想的年輕人。
想象作文300字 篇4
假如我是校長，假如條件允許，我會(huì)把我們學(xué)校的操場變成多功能娛樂廳，每個(gè)人都有一塊屬于自己的小空間，可以盡情的玩耍，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳，有人喜歡捉迷藏，每個(gè)人都可以玩得不亦樂乎。
假如我是校長，我還想把我們的教學(xué)樓建成可以移動(dòng)的“圓樓”，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要按下一個(gè)安全按鈕，立刻會(huì)有兩只腳伸出來，帶著整棟樓逃跑，具有絕對的安全性能，來保證這些未來祖國接班人的人身安全。
假如我是校長，假如環(huán)境允許，我會(huì)把我們的學(xué)校變成一個(gè)孩子的樂園，孩子們的天堂，在這里上課，不再是那么得生動(dòng)呆板，而是充滿了生機(jī)和快樂，在這里，孩子們可以盡情玩耍。
假如我是校長，我會(huì)......
精美的文題也是能夠獲得“首因效應(yīng)”的；下面分兩個(gè)版塊提出復(fù)習(xí)方案�！眿寢尡饍鹤幼叩界R子前，母子倆不禁哈哈大笑，真是一對小花臉。我要考的是六中的文藝班?我從您的諄諄教導(dǎo)中得到了啟發(fā)，成績上升，沒有枉費(fèi)您的苦心。這樣的描寫清新、淡雅，充滿了少年人特有的童心童趣，也值得仔細(xì)玩味。
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