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      想象的作文

      時間:2021-04-03 16:31:17 想象 我要投稿

      關(guān)于想象的作文三篇

        在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的想象的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于想象的作文三篇

      想象的作文 篇1

        假如,我是大自然中的一員。

        假如我是大自然中的一員,我愿化作一朵落花,化作泥土,與大地融為一體。讓所有人感受到大地的芬芳。正所謂“落花不是無情物,化作春泥更護花!笔前,雖然我是一朵落花,但我就算化作泥土也是在守護著春天和大自然!

        假如我是大自然中的一員,我愿化作一陣微風,為人們送去一陣陣清爽與一股股新鮮空氣。同時,我也會去輕輕撫摸那些美麗的花兒,讓他們感受到來自大自然的關(guān)愛,也給他們送去涼爽。

        假如我是大自然中的一員,我愿變成那綿綿細雨,從天上降落下來。我可以滋潤大地中的一草一木,讓大地變得更加生機勃勃。我會去澆灌花兒,讓她恢復往日的光彩,還會讓他變得更加美麗。我還會去灌溉農(nóng)田,讓所有農(nóng)民伯伯都有個大豐收。

        其實,無論我變成大自然中的任何一位成員,我都會盡職盡責的做好每一件我應該做的事情,都會給大自然做出貢獻。

      想象的作文 篇2

        在20xx年,一輛由我設(shè)計的新型汽車問世了。它中看也中用,不僅外觀時尚,功能也很先進。它誕生在哲毅汽車生產(chǎn)無限公司,名叫“流星”。

        “流星”以納米技術(shù)制成的材料為外殼,不僅輕盈方便,還很堅固耐用;它以二氧化碳為動力,排放出的是氧氣,非常環(huán)保;它以每秒100米的超高速飛行。

        “流星”的外形跟平常的汽車沒什么兩樣,車頭尖尖的,車尾鈍鈍的,呈流線型。它是由黑、白、紅三色組成的,像《鋒速戰(zhàn)警》里的“火龍騎士”。它小巧玲瓏,可里面坐5個人會覺得很寬敞!傲餍恰笔呛j懣杖苄停涸谔焐鲜菞l飛龍,在地上是只甲蟲,在地底下是蚯蚓,在海洋里是海豚,這些上天入地的本領(lǐng)全靠它尾部的超級噴射器。

        “流星”的內(nèi)部設(shè)備非常齊全:高保真音箱、無限網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、冰箱、可視電話,樣樣都有。更神奇的是,它的座椅非常人性化,坐上去之后它就會伸出一只手給你按摩腰背。

        “流星”還有自動酒精檢測儀,車主一坐上去,就會受到酒精檢測,如果喝了酒,它就會開啟自動駕駛功能。

        駕駛它不會發(fā)生車禍,即使在人山人海的地方,它也能行動自如。如果撞到行人與車輛,它的外殼就會自動融化,跟海綿一樣。幾分鐘后,又能重新恢復。

        想到那時地球上面再也沒有車禍,再也沒有空氣污染,我心里真高興啊!真希望這一天早早到來!

      想象的作文 篇3

        因為大自然是最美、最神奇的,所以我想象中的的學校也是最美、最神奇的。

        學校的大門可以自由變換形狀和顏色,讓我們每天進校都有一種新鮮感。每間教室都是各種各樣的地方,有的是山洞,有的是太空倉,有的是小茅屋、有的是鳥語花香,山青水秀的原野……同學們在這種環(huán)境下學習,一定會心曠神怡并且會全神貫注地聽講。

        學校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會出現(xiàn)關(guān)于這類知識的圖片和文字,而且,我們每個人的課桌就是一臺可升降的電腦,上課時升起,做作業(yè)時就收到課桌下面了。有這樣的設(shè)備,同學們的學習成績一定穩(wěn)步提升!

        學校的操場是多功能的',可以變成正規(guī)的足球場,一轉(zhuǎn)又可變成兩個籃球場。到了夏天,中間一打開,頂蓬升起,下面自然是一個遮擋太陽的游泳池,可供我們在水中嬉戲。

        美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學校任教的老師必須通過電腦測試,老師的智商要達標,而且個個都是無所不曉的能人,上知天文,下知地理,能回答學生各種各樣的問題。學生那當然也不能例外,也要經(jīng)過嚴格篩選,要品行端正,熱愛學習的孩子才能入學。這所學校允許孩子犯錯,但每個錯誤,每人只能犯一下,因為這里一臺神奇的電腦,會準確的記錄著,沒有人能逃過他過“眼睛”,而且一定要知錯必改。否則會遭到“魔法掃帚”的懲罰,那就是撓癢癢,你肯定受不了。

        雖然這樣的學,F(xiàn)在沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗、神奇”的學校呢

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