有關想象作文匯編10篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
我慢慢走出到處都是喧囂的現(xiàn)代，隨著思緒飛回到了金戈鐵馬的三國亂世。那是中原的一個夜晚，繁星點綴了天空，顯得月亮是那么寂寞，遠處蜀郡的營地，那碩大的漢旗在風中飄搖，猶如漢室江山一般，在風雨中顫抖。我走到了主帳前，拍了拍身上的風沙，走了進去，只看見一人坐于中，孤影伴燭，寫著奏表。不時傳來用力的咳嗽。風刮了進來，吹動他蒼白的頭發(fā)，輕聲道：
“你來了�！�
丞相。小生，來了。
我靜靜坐在一旁，那晚很冷，他巍巍站起，拿起羽扇，長嘆一聲
“你們都道我是智謀無雙，功蓋三國，吾不敢當。吾本農(nóng)家，躬耕于南陽，閑時撥琴坐看云卷天舒，聽聞戰(zhàn)火燃遍漢土，吾便知，天下再無安土，仍記那時，先帝踏雪屈尊三顧亮于茅廬，亮知已遇明主，自天下三分，隆中定計望先帝再展宏圖，一拜，余生盡付，那時，漢室傾覆，風腥人疏，杳杳征途，荊棘密布，亮，從未慎也，這，可謂是你們道諸葛一心只為酬三顧罷�！闭f著，他擠出一抹苦笑，與這冷風顯得不謀而合，凄神寒骨。
“亮曾發(fā)誓要挽漢室衰微�；馃┩鄳�(zhàn)群儒于東吳，大破曹軍于赤壁，六出祁山定南蠻，白帝托孤，空城撫琴，亮一生，從未喊苦。愿鞠躬盡瘁死而后已！今奉旨討賊，揮師北伐中原，曾有士問，漢亡魏興已成定數(shù)，為何仍蚍蜉撼樹，執(zhí)迷不悟？呵。這一生也不過是百年坐古，唯有初心不負�！�
“亮一生難事，幼主難扶，困司馬軍于方谷，奈何暴雨傾注，我本天數(shù)算盡，卻又回窮途末路。竭盡肱骨，故人已去，何人了解亮心中疾苦？衷腸誰訴，亮未知，未知也！”說罷，他笑了起來，笑聲在風中顯得那么無力蒼白，正好似寒風在惡狠狠的譏諷，不知何時，丞相臉上掛著一滴淚。在月光的照耀下，那么凄美。
“也罷，青史自古都憑勝負論結果，試問，誰不曾壯志滿懷風流落拓，皆隨時光流逝，再不復昨，今吾欲醉卻杯酒難酌，亮一生匡扶漢室，不求得名垂青史，天心遼闊……”
“為何偏薄于我！”
他大聲嘶吼道，放在桌子上的手不住顫抖，這次，就連寒風也退避三舍，窗外趴著的烏鴉也被驚飛，他回首望去，望著那唯一剩下的一盞七星續(xù)命燈出了神。
“燈將滅耳，回望一生，誰能問心無愧。唯亮耳，若來日亮能重登蜀道，必將再續(xù)出師表。只可惜再不能奉旨討賊，至死無悔。此奏表，就名曰出師表罷。可只怕，有去無回啊。”他顫巍巍地走回去，好似老翁蹣跚，寒風支配著他的手，顫抖的拿起筆。一切好似沒發(fā)生過。
我走了出去，中原的天空群星璀璨，天冷而清，正如吾之心境，風小了下來，我佇立在帳外，一直站在那，不知何時風停了，帳中細小的落筆聲傳了出來，那最后一盞續(xù)命燈，也終抵不住現(xiàn)實，被狠狠地掐滅。我留下了淚，走回了高樓林立的現(xiàn)代。我知道我再也回不去了，也不必回去了。
悠悠蒼天，何薄與你
只因你看破天機，不能留你。
想象作文 篇2
今年中秋節(jié)真是寂靜，不知道在月球上的嫦娥是否孤單，還是也和我一樣，得看這么多字的書呢！想著想著，一陣刺眼的光芒把我包圍住了，我趕緊閉上眼睛，只聽有人喊：“快起來，太陽神號就要起飛！”我的眼睛好痛哦！再睜開眼時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐著太空船在空中飛行了。船艙里越來越熱，外面紅光閃閃，就像臺北街上的霓虹燈。穿過大氣層，四周的行星慢慢地向太空船靠近，面帶笑容地歡迎我們。“轟——”只聽一聲巨響，太空船停了下來，目的地月球到了，但好像只有我一個人走下太空船。
我走了大約一公里，來到月球上有名的寧靜海。當我興奮地飛奔到“�！边厱r，卻發(fā)現(xiàn)原來這里一滴水也沒有，到處都是凸凸凹凹的空洞，好像和傳說中的不太一樣。突然，寧靜海附近的巖石都飛舞起來，我看看周圍，發(fā)現(xiàn)有一個樹形的巖石，“樹”后一對男女正東張西望。他們轉過頭來，用嚴肅的目光瞪著我，女的說：“小妹妹，你是來幫我們抓兔子的嗎？”糊里糊涂的我搖搖頭。我開始認為這不是真的，但我捏一捏臉，又痛得不得了，看來，這的確是真的。于是我問：“請問你們是嫦娥和吳剛嗎？”他們回答是。突然，從一個大的空洞里跳出一只玉兔。吳剛馬上拿起袋子，從樹形的巖石后面跳出來，把它抓住了。原來，幾百年來，嫦娥和吳剛一直在這里“守株待兔”。
我決定幫嫦娥和吳剛抓兔子，但花了好長時間，連一只也沒抓到。我心里好急，煩悶悶的便唱起歌來。奇妙的事情發(fā)生了：月球上的兔子都圍了過來，吳剛見了很興奮，放開喉嚨便喊。玉兔們聽了，嚇得紛紛逃竄。我生氣地說：“我不抓了！”吳剛一聽，馬上賠禮道歉。突然，一陣冷風吹過，四周的景物都飛起來，嫦娥的頭發(fā)飄到我的脖子里，刺得我好癢。
“汪！汪！”我睜開眼，只見我家的狗福仔正用尾巴撩撥我，原來剛才我是在夢中啊！但愿有一天我能真正的飛向太空，登上月球。
文章一開始交代了時間——中秋佳節(jié)。小作者看書看得倦怠了，望著一輪皎潔的圓月，不由得想到了月中的嫦娥，于是就做了一個奔向月球的夢。這種過渡，非常自然、合理，一點也不牽強。接著寫了太空船在空中飛行、著陸月球、遇見嫦娥、吳剛和幫助他們捉玉兔的情景，寫得很有情趣，充滿了童話般的幻想。
想象作文 篇3
伊索是一個奴隸，一個看起來與別的奴隸毫無區(qū)別的奴隸，可是我們這個世界又有誰不知道他和他的寓言呢？現(xiàn)在，就讓我們回到那個時代，去拜訪拜訪這個偉大的努力吧。
�。∵@里的故事真豐富、真多彩。不僅讓我們這些來自現(xiàn)時代的人看見了兇猛的獅子、愚蠢的驢子、可愛的兔子和狡猾的狐貍，還讓我們見識了古人的智慧和想象力，也讓我們見識了古代的倫理，知道所謂善惡、美丑、好壞、智愚……這些東西其實是沒有什么時間間隔的，這些東西讓我們仿佛長出了可以穿越時空的翅膀，自由地飛翔在過去、現(xiàn)在和未來之間。
在伊索寓言里又這樣一個故事，一條狗看見了一塊肉。他銜了肉就往家里走。在路過一條小河的時候，他看見了自己的影子，它以為哪是另外一條狗，而且由于河水的放大作用，又或者是它的心理因素，它老是覺得那條狗嘴巴里的肉要大上那么一圈，于是，它就跳進河里去搶那塊肉。結果不用說，大家都知道，這狗連自己嘴巴里的肉也被河水沖走了。幸虧它還會一點狗爬，要不也許小命也保不住了呢。
這故事告訴了我們不要貪心，不要一山望一山高，也不要覺得自己的不好，兒老是想去搶別人的。這樣的想法和中國古人的想法其實是相通的。中國古人也強調仁義慈愛，道理也是這個。
在伊索寓言里，最多的故事是和驢子有關的。在伊索的寓言里，驢子往往是愚蠢的，但是也又例外。比如有這樣一個故說：從前，有一個人有一頭馬和一匹驢子。在旅途中，驢子對馬說：“如果你肯幫我馱一點貨物，我會很感謝你的`，這樣我就不會被累死了�！眱耗母哔F的馬卻連理會也沒有理會他認為很愚蠢的驢子，他在骨子里覺得你不過是以個愚蠢的驢子，你是生還是活與自己沒有一丁點的關系。結果，還沒有走上五里路，驢子就真的累死了。完全出乎馬的預料的是，那個趕馬的人把過去是驢子馱的東西全部放在了馬背上，不僅這樣，還把死驢子也放在馬背上。這個時候，馬才開始后悔了，可是這個世界是沒有后悔藥賣的啊。
這個故事不僅是在對我們這些普通人說話，而且還是對那些自以為高貴的統(tǒng)治者的一個警告。我們這些普通人和統(tǒng)治者，在大自然面前其實就是馬和驢子在那個趕馬人面前的關系相當。那些統(tǒng)治者要是把被統(tǒng)治者都給累死了，他們的結局也不會好到那里去的。
在伊索寓言里，這樣的故事很多、很多，他的故事都會很微妙這樣和那樣的啟迪，給我們智慧和想象的空間，讀這樣的書，真是很高尚的藝術的享受啊。
想象作文 篇4
左手和右手是一對兄弟,他們團結友愛、互相幫助。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？這里有一段有趣的故事。
一天,左手看見有一只蚊子一邊哼哼著小曲兒:“我要喝點兒血”一邊往右手背上飛去。左手看見了，說：“臭蚊子，竟敢咬我的右手兄弟，看招！”于是向蚊子打去，可沒想到蚊子一下子飛了起來。左手打了個空，卻又停不下來，“啪”的一聲打在了沉睡中的右手身上。“干嘛？干嘛？”右手一下子站了起來，左手連忙解釋，可右手犯了暴脾氣，“你是不是想趁著我睡著了來打我，是不是？”說罷便“啪”地一下回敬了左手，左手不知是被打紅了，還是被氣紅了，說：“我?guī)土四悖惴炊蛭�，我，我跟你絕交！”說完了，一轉身走了。
那只小蚊子在角落里“哈哈”大笑，抖了抖翅膀，準備下一輪“進攻”�！班А钡囊宦暎米语w了下來，繞著右手準備找機會下毒手。右手也很冷靜，向蚊子一抓，但抓了個空。蚊子迅速飛到右手后面，露出尖尖的嘴，飛向右手，一下子擊中了右手的后背。蚊子在上面吸呀吸，可右手死活也抓不著它，因為自己抓不著自己的后面。蚊子幸災樂禍，在右手的后背上吸得更歡了！右手叫左手來幫忙，而左手說：“上次幫你，我卻挨打了，這次我也不幫你�！本瓦@樣，右手后背出現(xiàn)了一塊大包。蚊子“嗡嗡”的飛走了�！鞍パ剑W死啦，癢死啦。左手，快幫我撓撓吧�！薄安唬�，不，誰讓你打我的。我偏不幫你�！弊笫终f。
一會兒，蚊子又餓了，也不顧三七二十一地沖向左手，用同樣的辦法把左手也叮了一個包，左手也大喊：“救命呀，右手，快來幫我撓撓，我癢死啦！”右手也氣呼呼地說:“我癢了，你不幫我，憑什么我?guī)湍阊�！”就這樣，他們倆一直都忍著癢。
他們倆的包越來越大，最好化了濃。左手越想越后悔，他想：我錯了，我真不應該跟右手鬧矛盾，要不也不會有這討厭的包。我真應該幫幫右手。突然,有一天,右手感覺自己舒服多了！往后一看,發(fā)現(xiàn)左手正在強忍著癢幫他撓,右手也感動了！也幫助左手撓癢癢。左手說：“對不起，其實我不應該不幫助你。”右手也說了：“沒什么大不了的，其實我也不應該對你那么兇�！薄耙弧� …”“要不什么？”右手說，“咱們和往常一樣吧！”“好，一言為定。”就這樣，右手和左手和好了。他們又決定殺死那只破壞他們之間情義的蚊子。左手拉著右手來到了那個角落，用狠狠地目光瞪著角落中的蚊子，“干，干… …干啥？”蚊子說�！按蛩滥恪！弊蟆⒂沂之惪谕暤卣f。說罷，左手向前一撲，蚊子“嗡”地一下子飛了起來，右手一抓，但還是撲空了，蚊子正想往外逃，飛過左，右手之間的時候，“啪”的一聲，左右手一合，像擊掌一樣地把蚊子擠扁了。蚊子死了，左手和右手高興地又互相玩了起來。
左手和右手又成了好朋友，他們團結友愛，他們親如兄弟，他們勝似親人，這因為他們之間的情義不是能被一只小小的蚊子破壞的。
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想象作文 篇5
一只狼，慢慢地走在城市的瀝青路面上。它就這樣走著，與周圍黑色的道路相襯顯得有些格格不入——一只狼，應該在森林里才是，為何出現(xiàn)在城市道路上？
“嚓，嚓，嚓，”狼爪與石頭的摩擦聲在黑夜中格外入耳。
誰知它經(jīng)歷過多少苦難？白天，人們在街道上四處活動，而它卻在陰暗潮濕的水溝里臥著，一動不動，一動可能就會直接威脅到自己的生命。狼和人一樣，總會餓的。它不能吃人，只能在黑夜里悄悄溜出來，翻垃圾桶里面的東西吃，運氣好能吃個半飽，逮到幾只老鼠墊墊肚子。城市里汽車的尾氣熏得它頭暈目眩，惡心的食物讓本身嗅覺靈敏的它感覺更惡心。吃壞了肚子，上吐下瀉，不過好歹身體還算健康。和它一起到城市去流浪的狼，可就沒這么好運氣了：有的沒有東西吃，在光天化日之下在街道上游蕩，被人類警察送到動物園，失去了自由；有的直接餓死了；還有狼放下狼特有的特征，把尾巴擺得像朵菊花，去當寵物狗了，狼性的兇惡、殘酷無情已成為過去。只有它，在惡劣的環(huán)境中成長，學會了忍氣吞聲、保住了性命、保住了狼的尊嚴，讓自己一次又一次度過難關。森林的覆滅，使得生存變得艱難，失去了家園，失去了食物和同伴，也失去了自由的日子。
“人類啊，請停止禍害森林吧，你們自私自利，不顧我們動物的存在與否，導致這么多動物無家可歸，四處漂泊，最后走了不歸路。你們不知悔改，仍然亂砍亂伐，破壞自然環(huán)境，更多的同類和動物被迫與我們?yōu)槲椋尤氲搅骼说年犖橹�。再這樣下去，我們怎么生存�。 边@是許多流離失所的狼的心聲、希望。
這只孤獨的狼停下來，望著背后鱗次櫛比的高樓大廈。這里曾經(jīng)是它們的家園，它不愿意離開。燈光照在它身上，給它附上了一層光輝。那雙眼睛，流動著憤怒、無奈和痛苦。
它轉過頭，慢慢地走了。
“嚓，嚓，嚓，”觸及內(nèi)心深處的聲音再次響起。
想象作文 篇6
我關上心愛的動畫片，上床睡覺，不一會兒就睡著了。
我夢見哆啦A夢乘著時光機來到我家�？匆娝倚睦锓浅８吲d。我熱情地拉著他，請求他幫我實現(xiàn)一個愿望：請哆啦A夢用時光機把愛嘮叨的媽媽變到未來去。哆啦A夢猶豫了一下，他問我：“你不會后悔嗎?”我斬釘截鐵地說：“絕對不后悔!”我心里巴不得老媽不在身邊嘮叨呢。
哆啦A夢打開時光機，媽媽一下子到未來去了。我看到媽媽變成了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一邊走路一邊咳嗽，她攙著同樣變老的爸爸走在雪地上，一不小心滑倒了，手里還拿著我最愛喝的花生味豆?jié){。看著一下子變老的爸爸媽媽，我再也忍不住了：“爸爸媽媽!我不要你們變老!你們快回來吧……”
我哭喊著醒了!還好這只是一個夢……
想象作文 篇7
二十年后我回到了那我寧靜而又美麗的故鄉(xiāng)，那時，我已經(jīng)三十歲了。
我到家里和家人打了一下招呼，就去了我小時侯常去的清澈見底的小溪邊，當我看到小溪的樣子后，我的心情就突然從晴轉為了大雪。二十年前的小溪的樣子就全變了，清澈見底的小溪變成了渾濁不清的臭水溝，那以前在小溪里的小魚和小蝦，全變成了一個個漂浮的垃圾袋。我越看越傷心，我又準備去看看那條小街。
看了第一眼之后，我又開心起來，那以前的小診所變成了大醫(yī)院，那小賣部變成了大超市，賣的東西可多了。那以前的小餐館變成大酒店，看到這些，我心里開心了許多。
后來我又去了我家后面的小荒山，居然看到它已經(jīng)成為一個旅游景點，還被命名為“紅山”。聽說是因為日落的時候，太陽照著這座山很紅很紅，從遠處看，就像一塊閃閃發(fā)光的紅寶石。
自從過了二十年后，家鄉(xiāng)有了很大的變化，有好有壞，雖然總體上來說，我還是比較滿意，但是我還是希望大家能愛護環(huán)境，讓那以前的小溪變回原來的樣子吧！
想象作文 篇8
我是一只神鳥，我第一個夢想是：一定要幫助爸爸媽媽、老師以及所以有遇到困難的人，在需要幫助的時候挺身而出，為他們化解難題。
我是一只神鳥，我第二個夢想：讓世界上所有有夢想的孩子不再因為老師或家長的困憂，不再因為老師或家長的作業(yè)或者補習班，累得喘不過氣，我要把他們放出家門，去體驗大自然，感受大自然。
我是一只神鳥，我的第三個夢想：要從九仙那里，拿出第九個袋子：“人心狡詐，此袋能除”。因為我不想看到人們在職場，在學校要討上級或老師的喜愛，而一個個互相排斥。
我是一只神鳥，第四個夢想：我要飛向印度洋，在那個凄涼的地方與海上船只一起尋找MH370的下落，用我的千里眼向海下透視一切，用我的翅膀，扇來一陣大風，把海水聚集在一起，讓那些海上船只發(fā)現(xiàn)MH370，然后我要用上帝哥哥煉的仙丹來拯救那些乘客。
我是一只神鳥，我的第五個夢想：飛向韓國“歲月” 號船只，去尋找那上面的近300位乘客。我要潛入水下，用我強大的身驅，為水下搜救人員擋住湍急的海水，用我的眼睛放出光芒，讓那些水下搜救人員尋找到那些遇難的學生，然后，我要用靈丹去搶救他們，讓他們的父母、親人不再傷心、痛苦。
我要做一只神奇的鳥，我要越飛越高越飛越高。我要做一只神奇的鳥，為世界做出自己的奉獻。
想象作文 篇9
我像一只長年游泳的魚，從河的中下游逆游到上下游，從河的上下游再順水至中下游，我到過許多地區(qū)，可如何也明確不上自身到底該滯留在哪里。
因此，我只有失去自我，徘徊于夢鏡妄想，徘徊在真正和虛無縹緲的邊沿。做著一些自身想要與不愿意做的事兒，一樣，也會飾演自身喜愛與厭煩的人物角色；看見一些善解人意與邪惡的人，或是與我一樣的魚。在喧囂與靜寂中，任孤單擴散
我從來不隨便刻意地去生誰的氣。即便在我周期性地煩悶環(huán)節(jié)，因為我會很小心地游到一個幽靜的地區(qū)，傾聽水流的演唱，觸碰因時光而恬淡了的色根。自然，大量的時間，我是開心的，最少自己是那么覺得的。
有時候，在太陽燦爛的季節(jié)，我能提心吊膽地露出水面，凝望展翅翱翔在蔚藍天空中的飛鳥，回憶一切辛酸或爛漫。在不知不覺，掉下我覺得比真珠也要寶貴的眼淚。
聽聞過飛鳥與魚的癡愛嗎？
讓這顫動的快樂時光刻在彼此最璀璨的青春心地里，釀培育最純美麗的記憶力！
春鳥，跳入我的天空輕輕地唱著，又飛走了。
想象作文 篇10
在20xx年的今天，在青少年宮里建造了一所魔法學校。
魔法學校的學習是快樂的。每天早上八點上課下午四點放學，每天都在玩中學，為了讓孩子更加熱愛哈利波特，我專門開了這樣一間教室：邀請高明的魔法師，把教室涂黑，掛上一些夜晚發(fā)出光芒的小飾物。那里有會動的彩色樓梯，可以通往大自然的門。每天兩節(jié)魔術課，一節(jié)閱覽課和兩節(jié)知識課。當然這里是魔法學校，我們的閱覽室里有五分之四的書都是關于魔法的。
在20xx年，魔法使人著迷，所以當我的學校一出現(xiàn)就人頭涌涌的報名。當然，大人小孩都想學，于是我開設了兒童班，青少年班，成人班，老人班。而對不同的人，我們有不同的課程，例如兒童班：學習的魔法只會扣環(huán)，便手帕，變花由于兒童都是比較貪玩，所以只會學一些比較簡單的魔法。青少年班則學一些調那些五顏六色的魔法水，和手工創(chuàng)意反正面對不同的人就有不同的待遇。
我這間新魔法學校的學生不比普通學校的學生差。因為每天有兩節(jié)知識課，我們會把知識壓縮然后再教給他們，我們還會經(jīng)常舉行考試或測驗�？荚伊�，就要求他們在全校的學生面前變魔術。其中，我們的生物科學是最好的，因為我們有電子顯微鏡、普通的顯微鏡和實驗器材，有一個大的植物園、池塘和專業(yè)的老師。如果生物不合格則要重讀一年。
在魔法學校，雖然體育不強但孩子們必須每天圍著操場跑一圈，這樣既運動又吸鈣。在魔法學校生活是開心的，每日三餐之后還有甜品或夜宵。在夏天。我們一個星期發(fā)兩個雪糕，在周末，還可以吃西餐。當然，走讀是一個學生生活可能會有這種情況，我們也是寄宿學校。
反正20xx年的魔法學校是多樣化的。
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