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      想象的作文

      時間:2021-04-25 12:41:39 想象 我要投稿

      【必備】想象的作文七篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的想象的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】想象的作文七篇

      想象的作文 篇1

        愛吹牛的壁虎

        一天晚上,月亮出來了。皎潔的月光灑滿地,像鋪上了一層銀色的地毯。

        小壁虎出來覓食了。它想:我壁虎雖然小巧,但怎么也算“虎”族一員;⑹呛蔚韧L(fēng),怎么能被人笑話?可老祖宗偏偏說什么,遇到危險就要斷尾逃跑。這也太丟人了。

        它總感覺路過草叢時,有小動物在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。小壁虎想讓大家對自己刮目相看!翱墒牵鯓硬拍茏屓烁杏X我很厲害呢?”小壁虎想來想去,終于想到了辦法。

        它跑到草叢里,許多動物正在乘涼呢。此時,它靠在一塊石頭上,清了清嗓子,沖著小動物熱情地打招呼:“嗨,伙伴們,你們聽說了嗎?昨天晚上,我在吃蚊子的時候,一條大蛇撲了過來!甭牭搅诉@里,大家都緊張得發(fā)起抖來。

        “我張開嘴巴,一口把他吞掉了。”小壁虎得意洋洋,繼續(xù)瞎編。

        大家覺得太不可思議了,都七嘴八舌地討論了起來。它們都覺得小壁虎在吹牛。不過,有一些動物相信了小壁虎,覺得它很厲害,還夸獎它呢!

        “小壁虎,你好厲害!”

        “謝謝。即使森林之王老虎來了,我也不怕,照樣一口把它吞到肚子里!”小壁虎牛皮越吹越大,自己好像無所不能?蛇@信口雌黃的話語也太離譜了。大家也就當(dāng)聽相聲節(jié)目樂一樂,并沒有多說什么。

        小壁虎一連幾天吹牛,都改不過來了;锇閭兟牊┝耍灰娝团堋

        于是,小壁虎一個人孤零零的,吹牛成了它和伙伴游戲的障礙。

      想象的作文 篇2

        二十年一眨眼就過去了,科技越來越發(fā)達(dá)了,我也成為了一名設(shè)計(jì)師。

        在我讀小學(xué)的時候,書包太重了,書包的重量都壓在學(xué)生的肩膀上,我覺得應(yīng)該設(shè)計(jì)一個多功能新型書包。

        于是,我拿起了一種輕薄的材料開始設(shè)計(jì)起來。太好了!終于完成了“多功能新型書包”!我在里面放了十本書都沒覺得重,因?yàn),我是用輕薄的材料來做書包的表面,我又在書包里面一個隱私的地方放進(jìn)了一塊智能芯片,芯片可以讓書包放書背起來覺得很輕。

        我還在書包旁邊設(shè)計(jì)了三個按鍵。第一個按鍵可以輸入功課表,輸完后把全部書放在一起,把不需要的書先放在一個隱形的袋子里。第二個按鍵是下雨時,按下鍵就會跳出一把傘幫你擋雨。第三個鍵就是能把書包縮小,然后放在衣袋里,這樣就不用怕丟失了東西。

        這就是我的“多功能書包”,你一定很喜歡吧!請二十年后跟我聯(lián)系吧!

      想象的作文 篇3

        晨曦悄悄的從窗簾中的縫隙親吻我的臉頰,把我從沉睡中喚醒,我已經(jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作和充滿著鳥鳴的公寓。

        我工作的幸福園地,路上有嬉鬧的小狗、天上有悠游的鳥兒。穿過斑馬線,到達(dá)目的!霸绨!”同事熱情的問候,我回她一份笑容,并開始我的工作;幫今天的第一位客人做指甲彩繪,與客人有說有笑的鑲上一顆紅色的假寶石、幫今天的第二位客人燙頭發(fā),彷佛在幫她燙好的大波浪間玩溜滑梯。接著下一位客人做臉部彩妝,上完一層粉底再用粉紅色上眼影,化了一些淡妝后,客人滿意的離開,天色漸暗,客人紛紛散去——這就是我的工作,美容美發(fā)。微風(fēng)徐徐吹過,悠悠走在車水馬龍的繁華城市中,看著原本湛藍(lán)的天空被水彩涂上一層淡淡的橘紅色,真炫麗。打開公寓的大門,我的愛犬樂樂飛奔而來,讓一整天的疲累剎那間消失。洗個澡后,喝杯涼涼的柳橙汁,準(zhǔn)備上床睡覺。

        對于而立之年的我,我想我非常有信心,能過著平凡而快樂的日子。

      想象的作文 篇4

        一天,小老鼠杰瑞在地上向天上望,十分羨慕那些小鳥在天空中自由自在地飛來飛去,他想:”要是我也有一雙翅膀該多好!這樣我就不用怕大花貓來捉我了!

        于是這天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高強(qiáng)的法師。請他為自己變一雙翅膀,法師說:“你需要用你的聽力來交換,”杰瑞同意了。

        第二天,杰瑞一醒來,就發(fā)現(xiàn)自己身上長了一對翅膀,他高興地從床上跳了起來,趕緊走出洞,張開翅膀飛了起來,于是他看到了頭戴白云的高山,看到了藍(lán)絲帶一樣的河流,還有和螞蟻大小一樣的人們。杰瑞興奮地在天空中歡呼著,正在他得意忘形的時候,一只小鳥迎面飛了過來,那只鳥大叫一聲:“快讓開”可杰瑞一點(diǎn)兒也沒聽到,于是他們撞在了一起,掉了下去,幸運(yùn)的是下面是水池,他們安全掉落了。

        后來小老鼠杰瑞明白了萬物都有他們自己的本能,不能強(qiáng)求,于是那天晚上杰瑞又變回了原來的樣子。

      想象的作文 篇5

        每個人都有自己的奇思妙想,它可能是代替你寫作業(yè)的機(jī)器人,可能是帶有翅膀會飛的鞋子,也可能是能看到無限遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。而我的奇思妙想是智能書包。

        提起書包二字,它已經(jīng)壓迫我很多年了。我瘦小的身體每天都要承受很大的重力,那種感受太痛苦了。于是我發(fā)誓,我要發(fā)明一種智能書包。

        我發(fā)明的智能書包有很多功能。第一就是我們最關(guān)心的問題,那就是它大大地減輕了我們書包的重量。之前的書包非常的重,感覺天天背著一臺啞鈴似的?墒切碌臅筒灰粯恿,只要你按一下紅色的按鍵,它就會彈出一個平板電腦。所有的課本,練習(xí)本都在電腦屏幕上,而且它還有點(diǎn)讀的功能。最重要的是攜帶起來非常方便。

        第二個功能是它減輕了家長的負(fù)擔(dān)。如果你點(diǎn)藍(lán)色的按鍵,就會出現(xiàn)機(jī)器人小助手,幫助家長們批改作業(yè)。當(dāng)你寫完作業(yè)以后,你可以按照科目順序依次放進(jìn)書包,機(jī)器人可在十秒內(nèi)批改作業(yè),錯誤還會有講解部分,并提醒你及時改正。這樣既減輕了家長的負(fù)擔(dān),又避免了許多家庭的矛盾。聽起來,它簡直就是一個無敵小幫手呢!

        第三個功能是它具有按摩功能。現(xiàn)在的小學(xué)生駝背現(xiàn)象很嚴(yán)重,一個個走路的'時候像老爺爺老奶奶一樣?杀成现悄軙,一切都變了!背不再駝了,腰板也直了。你們知道為什么嗎?是的,因?yàn)橹悄軙澈笥邪茨︽I,只要按一下綠色按鍵,它就會開始,再按一下綠色按鍵,它就會停止。而且當(dāng)你駝背時,它就會發(fā)出振動的聲音去提醒你。有了新書包,我們從此遠(yuǎn)離駝背。

        怎么樣?你們喜歡這款智能書包嗎?它不僅能讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,減輕了家長的負(fù)擔(dān),還有益于我們的健康。希望它能早一點(diǎn)研發(fā)出來,陪伴我們一起快樂學(xué)習(xí)!

      想象的作文 篇6

        我是一朵云,一朵嶄新的云,F(xiàn)在,我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng),把我吹到這種寸草不生的地方來。咦,誰在叫我?我隱隱約約聽到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上,看見一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見我,像抓住了救命稻草:“快給我點(diǎn)水喝吧!求你了!”我猶豫了一下,撕下一段衣服,用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去,已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來。我大聲地喊:“你等這,我多找?guī)灼苼砭饶!”說完,我就飛走了。

        我先去城市,那里一定有不少云肯幫我?墒茄矍暗木跋笞屛掖蟪砸惑@。無數(shù)朵云虛弱地飄在城市上空,互相擠著,使勁不讓自己掉下去!靶值軅,姐妹們,你們?yōu)槭裁床幌掠臧?陽光都快被你們遮住了!币欢湓茋@了口氣,說:“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們?nèi)际翘焐鷼埣驳脑,下的雨也是酸雨。為了城市,我們不得不讓自己盡量不下雨!蔽以谠茖又写┧,竭盡全力想找到潔凈的云,可是這些云全都……唉!我穿過城市,思索著還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風(fēng)把我?guī)У綐O地,我看到一只北極熊無助的趴在冰上。幾朵云連在一起,像巨大的屋頂,遮住陽光。我興沖沖地飛去,對它們說:“沙漠里有一棵小草即將枯萎,你們快幫我去救救它吧!”“不行啊。”幾朵云異口同聲地說,“這是唯一的北極熊了,我們像擋住陽光,讓它在冰上多休息會兒。北極熊可是不能長時間呆在水里的啊!蔽沂麡O了,慢吞吞地往回飛。

        等我回到沙漠,小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服,自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼,在淚光里,幻化成了茂盛的森林。

      想象的作文 篇7

        一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的每個同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。

        在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會根據(jù)你的身高自動調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會發(fā)出警告。

        開始做作業(yè)了,有題目不會做,只要把題目念給它聽,桌子也會一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯誤它會顯示出來。

        作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣,圖書角的書非常多,自己去查找是很不方便的,這時你只要大聲喊一下書名,書就會由小小的滑輪車推出來?赐炅藭耙宦,小車也會過來把書取走。

        未來的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。

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