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      優(yōu)秀想象作文

      時間:2021-11-01 16:28:47 想象 我要投稿

      優(yōu)秀想象作文匯編5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      優(yōu)秀想象作文匯編5篇

      優(yōu)秀想象作文 篇1

        我夢想長大后做一名宇航員。像宇航員叔叔那樣在太空漫走、遨游。我很想登上月球,在月球上觀看地球會是一種什么感覺。假如我將來能成為真正的宇航員,我就用錄像機(jī)把太空中所能見到的一切都 錄下來,帶給那些沒有去過太空的人們觀看。讓他們對太空有所了解,共同感受漫游太空的樂趣。

      優(yōu)秀想象作文 篇2

        每個人都有自己的夢想,都有自己的愿望,而我,就想變成“哆啦a夢”。

        假如我是“哆啦a夢”,我會用竹蜻蜓飛到有壞人的地方,穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢”,我會把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會往自己身上抹水粉,游到有壞人的地方,拉他的腿讓他摔好幾個跟斗,以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢”,我會坐時光機(jī)回到恐龍時期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢”,我會在家里種田,再用做年糕的機(jī)器,做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會拿最高級的機(jī)器人去火星上看看有沒有生命和水。

        雖然我不是“哆啦a夢”,可是我也要為人類做出奉獻(xiàn)。

      優(yōu)秀想象作文 篇3

        早上當(dāng)我匆匆忙忙的走在去學(xué)校的路上的時候,突然碰見了同學(xué)的外婆,同學(xué)的外婆看了看我說:"姚洲啊,你難道也忘穿校服了嗎?"我這才想起昨天老師要求我們今天全體要穿校服去上學(xué)的。我連忙讓爺爺回家?guī)臀野研7瓦^來。

        我耍了點小心機(jī),我說:"爺爺,您先回去幫我拿過來,我先到校門口等你,這樣就算我沒有遲到!"爺爺稀哩糊涂地就被我蒙了過去。我來到了校門口,看見了許多跟我一樣,得了臨時"健忘癥"的同學(xué)。我就問同學(xué):"哈哈!我猜你一定和我同病相憐,早上忘穿校服了吧,你的家長一定也跟我爺爺一樣在破劉翔的世界記錄?"同學(xué)無奈的說:"唉,是啊,你也跟我一樣吧!"我們此時成了正宗的難兄難弟 。

        眼看著校門就要漸漸地關(guān)上了,還是沒見爺爺?shù)嫩欅E,我的心一直懸著。我真想爺爺此時乘著飛碟"唰"地飛過來,自己能夠象孫悟空一樣來個七十二變 自己變到身上。我從來沒有這么緊張過。如果時間可以倒流,如果這世界有后悔藥,如果再給我一次機(jī)會......我想我絕對不會再忘記了。

        這時爺爺就像及時雨一樣趕過來了,我懸著的心終于放下了。我歡快的走進(jìn)校園看著學(xué)校的大門緩緩關(guān)上。

      優(yōu)秀想象作文 篇4

        有一天晚上,我做了一個夢,夢見我做了一雙非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多,而且不會壞。

        春天,穿上這種鞋子,如果你感覺它太熱的話,可以按一個黃色按鈕,鞋子會馬上變得涼快起來。你去參加一些重要的事情時,還有一分鐘就要遲到的話,你就按一個綠色按鈕,它能讓你在一秒鐘就能到達(dá)達(dá)目的地。

        夏天,如果你感到渾身很熱,它會噴出一種薄荷味的液體在你身上,噴到以后,你會覺得全身都很涼快,而且精神飽滿。這時候你去一個很遠(yuǎn)的地方玩,步行過去也不會覺得很累。

        秋天,如果下雨穿著這雙鞋子,很多人都會問,這雙鞋子下面有電,雨碰到了,會不會電到人呢?這件事情我敢說絕對不會。因為鞋子外面有一張看不到的紙,這樣雨水就碰不到了。

        冬天,如果你感到腳非常冷,鞋子里會自動加溫,腳就不會冷了。你堆雪人的話,地上的雪不夠用,鞋子會變高,這樣你就可以從樹上來找雪了。

        這雙鞋子很神奇吧!

      優(yōu)秀想象作文 篇5

        可愛的.螞蟻,總能引起我極大的興趣。我總想抓著它們,扮演老師的角色。今天終于逮到機(jī)會了。

        “同學(xué)們,老師來給大家‘量身高’!”我對螞蟻軍團(tuán)發(fā)布了天字第一號命令。沒等我的“學(xué)生們”反應(yīng)過來,我便隨手抓起一只,希望它能配合我的“教學(xué)工作”,可它卻寧死不屈。

        “學(xué)生不聽老師的話是不對的啊,老師這么做也是為你好!”我溫柔地對螞蟻進(jìn)行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領(lǐng)情,還猖狂地在我手上進(jìn)行絕地反擊。

        學(xué)生怎么能如此反抗老師呢?我粗魯?shù)匕盐浵亯涸诔咦酉,不讓它動彈,看你還敢逞能!0.5厘米——我一本正經(jīng)地把數(shù)據(jù)記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走,哪有學(xué)生對老師這么恐懼的呢?難道我這個老師做得不好嗎?

        “下一個!”我搜索到了又一個目標(biāo)——一只體型碩大的螞蟻。還沒等我靠近,那只“大個子”便聞風(fēng)喪膽地逃跑了。好不容易把它“請”了回來。好家伙,還是個“犟脾氣”!無論我怎么“行刑逼供”,它都不肯低頭折節(jié)?磥砦曳悄贸鲎约旱臍⑹诛挡豢闪。在距離它不遠(yuǎn)處的空地上我撒下一些餅干屑,就等“愿者上鉤”了。

        看看老師的厲害吧,它一見有吃的,果然什么東西都忘了。當(dāng)它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時,我趁其不備,一把將它按在尺子下——0.8厘米!不愧是“大個子”!

        一整天我都對著螞蟻進(jìn)行“思想教育”,做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。

        “同學(xué)們,你們的身高我都測出來了。下面,我給大家報一下各自的數(shù)據(jù)!”我一本正經(jīng)地清了清嗓子,大聲地說道:“1號,0.7厘米;2號,0.2厘米;3號,0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云……可當(dāng)我低頭細(xì)看學(xué)生們的表現(xiàn)時,它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉(zhuǎn)瞬間消失了。

        “唉,你們別走啊,我會好好教你們的!”“Ant們,我們接下來可是要學(xué)習(xí)English的!”“嗨,失敗是成功之母,下次我定會做個更稱職的老師!”……

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