未來(lái)的想象作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，有很多科技的新發(fā)明讓人嘆為觀止。這些發(fā)明，讓我們的生活、學(xué)習(xí)更加便利。學(xué)校也因?yàn)檫@些科技，漸漸發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們一起走進(jìn)學(xué)校的未來(lái)吧！
進(jìn)入校園，什么也不用帶，只需要一個(gè)小小的手表。可別小瞧了它。無(wú)論是進(jìn)出校門，圖書館借書，還是食堂打飯，靠的都是它！門口有一個(gè)方形的掃描器，將手表放在掃描器上，你的個(gè)人數(shù)據(jù)就會(huì)錄入電腦中。臨走時(shí)，“小方盒”還不忘送上祝福語(yǔ)！
走入這個(gè)學(xué)校，你仿佛置身于一幅美麗的圖畫：繁花似錦，牡丹、杜鵑、玫瑰……百花爭(zhēng)奇斗艷，目之所及，一片姹紫嫣紅�？諝饫镅笠缰ㄏ�，還有那頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳，昭示著我們遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力克服。一個(gè)噴泉立在花園中間：噴泉里的水是湛藍(lán)湛藍(lán)的，在陽(yáng)光的照射下，仿佛一塊空靈的藍(lán)水晶。放眼望去，綠樹成蔭，亭亭如蓋，一片郁郁蔥蔥。學(xué)校一塵不染，因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分自覺，從不亂扔垃圾。是��！誰(shuí)愿意破壞這樣的旖旎風(fēng)光呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這所學(xué)校就像朱自清筆下的《春》一樣美麗，充滿生機(jī)。
教學(xué)樓并不高，只有二十層，是由各種電子白板拼合而成的�？膳罉翘萑ロ攲�，也并不現(xiàn)實(shí)。坐電梯上去嗎？不，在這所學(xué)校里，我們都是坐一種叫做：浮層4D超音波虛擬云梯。其實(shí)，也沒有那么復(fù)雜。只是人站在原地，通過手表，對(duì)大腦皮層刺激，從而呈現(xiàn)出4D圖像，使人脫離原本空間，進(jìn)入另一時(shí)空隧道，在觀看4D圖像時(shí)，人仿佛站在云上一抖一抖的，不一會(huì)兒就到了頂層。
走入我們的教室，并沒有看到黑板，粉筆。沒有同學(xué)掃地，只有一個(gè)身高一米八幾，年輕俊朗的小伙子手拿著掃帚。原來(lái)它是個(gè)機(jī)器人呀！咦？這四周墻壁上怎么有這么多投影儀呢？其實(shí)同學(xué)們上課時(shí)，要佩戴一副眼鏡，便可以看見4D技術(shù)下栩栩如生的圖案。例如上《秋天》這一課時(shí)，同學(xué)們便看到了一片金黃的田野和秋風(fēng)蕭瑟的田野。同學(xué)們的課桌是白色的，不用時(shí)，可以收縮成一個(gè)木方盒。課桌的右下方有一個(gè)按鈕，一按，桌面竟然變成了觸屏電腦。上課時(shí)，同學(xué)們可以通過電腦查詢知識(shí)；課后，可以用電腦鞏固知識(shí)；考試時(shí)，是戴上腦電波傳感器，將答案?jìng)鬏斨岭娔X里。老師們也并不需要批改作業(yè)，試卷。教室里有一臺(tái)紅外線檢測(cè)機(jī)，學(xué)生將作業(yè)進(jìn)行掃描，電腦作出判斷結(jié)果，傳入老師的電腦中。而所謂的“老師”則是一個(gè)機(jī)器人。真正的老師只需用LWH504116420這款軟件做好課件，再輸入機(jī)器人的大腦中，機(jī)器人就會(huì)替老師講課。每個(gè)座位旁邊都有一臺(tái)儀器。下課時(shí)戴到眼睛上，會(huì)看到彩色的小球到處跑，這就是三維立體眼軸放松儀。就是的地板上，有觸屏跳舞機(jī)等游戲設(shè)備，供同學(xué)娛樂。而教室內(nèi)的天氣，也是人為設(shè)定的。門，窗戶，窗簾則是聲控的。有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性空前高漲，也因此，大家的成績(jī)都很好。
學(xué)校的美術(shù)教室很有特色。每一面墻上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田園風(fēng)光和人文風(fēng)景。學(xué)生的座位旁，有一個(gè)范畫示例和畫畫步驟教授機(jī)，根本不需要老師，同學(xué)們也會(huì)安安靜靜的上課。音樂教室也很先進(jìn)，每個(gè)人都有一位機(jī)器人老師教授自己喜歡的歌曲。
圖書館在地下，既節(jié)省空間，室內(nèi)還可以調(diào)節(jié)空氣，溫度，陽(yáng)光。走進(jìn)圖書館，一陣陣書頁(yè)的清香撲面而來(lái)。在書架上拿一本小說(shuō)，坐到沙發(fā)上，戴上耳機(jī)，打開書，里面的人物竟然動(dòng)了起來(lái)，圖文并茂地向讀者講述故事。
學(xué)校的宿舍也是很漂亮的。每個(gè)人有獨(dú)立的臥室。門口有激光防盜技術(shù)，主人也只有通過人體指紋深層透視和面部組織深層剖析后才能進(jìn)入。宿舍里有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視機(jī)，還有一張書桌和一張床。書桌上有一臺(tái)儀器，用來(lái)與父母通訊視頻。如果想向周邊同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)難題，無(wú)需去找他，只要按床邊的小貓按鈕，你們就可以在另一個(gè)空間里見到對(duì)方了。而床則是由地下溫泉水引入軟層墊里制成的。枕頭是由百位名貴中草藥制成的，有益睡眠。天花板上的圖案是會(huì)變的，晚上就可以看見滿天的星河靜靜流淌。宿舍里都十分干凈，因?yàn)橥瑢W(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，從不亂放東西。
學(xué)校同家長(zhǎng)的關(guān)系密切，學(xué)生的成績(jī)，學(xué)習(xí)狀況家長(zhǎng)都會(huì)第一時(shí)間知道。老師還會(huì)傳授一些教育孩子的方法給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也會(huì)把孩子在家的情況告訴老師，真正做到了“家長(zhǎng)老師一起管”。
這就是未來(lái)的學(xué)校。有人不禁發(fā)問：“這會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？”我堅(jiān)信一定會(huì)的！經(jīng)年之前，我們學(xué)校桌椅破舊，班里都是粉筆灰的味；而今，我們學(xué)校有了WiFi，有了信息課，每個(gè)教室里都安裝了電子白板。相比幾年前，已經(jīng)有了很大進(jìn)步。我相信通過我們這代人的努力，學(xué)校就是一個(gè)科技信息的世界。時(shí)代加速快進(jìn)，沒有什么不可能。閉上眼，我看見：絢麗奪目的教室里坐著一群渴望知識(shí)的學(xué)生，傳出朗朗書聲……
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)，一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，到那時(shí)候，我們的教室將會(huì)變得異常奇特……
未來(lái)，教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人，當(dāng)大家來(lái)上學(xué)時(shí)，他就會(huì)變成一個(gè)方塊，讓小朋友們?cè)谏厦孀x書、寫字。早上，大家來(lái)到教室里，需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕，機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手，然后放進(jìn)你的書包，準(zhǔn)確無(wú)誤地在書包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢？答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他便會(huì)記在“腦子”里，再根據(jù)主人的日常生活來(lái)確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五，要換座位的時(shí)候，按一下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人，機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤子，他托著兩個(gè)盤子跑到你的桌堂，把所有的東西都放在盤子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里，別看他身材矮小，卻是個(gè)大力士，能搬起比自己重好幾千克的東西，用他搬東西，既干凈又利索。有時(shí)，如果東西太多，一次運(yùn)不完，他便會(huì)把自己的盤子裝得滿滿的，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回的運(yùn)輸，直到搬完為止。
看！未來(lái)的教室多么有趣！光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已，還有更讓人嘆為觀止的嗎？當(dāng)然有，那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī)�，F(xiàn)在，有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書、寫字的坐姿不好而近視的，有了糾正坐姿的機(jī)器，有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候，糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度，伸出一個(gè)支架，支架是不高不短的，會(huì)讓你正好挺直背，這個(gè)支架的下端，還有一個(gè)海綿球，讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來(lái)的教室，一個(gè)方便又奇特的教室！
未來(lái)的想象作文 篇3
我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多東西，其中，我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧！
這種雨傘跟普通的雨傘不一樣，但功能大大改變了，普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場(chǎng)，沒有下雨更能顯出它的'功能，在它的底部，也就是手柄上有5個(gè)按鍵，分別是總開關(guān)、防護(hù)罩開關(guān)、音樂開關(guān)、冷空調(diào)開關(guān)和熱空調(diào)開關(guān)�？傞_關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時(shí)候，按一下開關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的布，把你的頭圍住，這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂開關(guān)，從傘尖兒上就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂，你邊走邊聽真是享受�。≡谙募狙谉釙r(shí)，你開啟冷空調(diào)開關(guān)，整個(gè)雨傘就會(huì)往下放冷氣，你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般地待遇了。
怎么樣，這種傘讓你心動(dòng)了嗎？長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明出這種傘，讓人們生活得更舒服美好。
未來(lái)的想象作文 篇4
我心目中二十年后的家鄉(xiāng)是這樣的。
高樓大廈拔地而起，街上兩旁鮮花盛開。植物公園隨處可見，整個(gè)城市都充滿著綠色和鮮花的香味，街道變的干凈整潔，街道上沒有了蜘蛛網(wǎng)般的電線，一排排整齊的小樓，座落在綠樹下、鮮花之中。水溝、臟水都變成了清澈見底的小河和美麗的湖心公園，公園的廣場(chǎng)上人非常多，熱鬧非凡，人們?cè)谶@美麗的環(huán)境中舞蹈，生活在這里真是太幸福了！
二十年后工作再也不用出門了，也許會(huì)產(chǎn)生一種多功能手表。它就像電腦一樣，可以工作、上網(wǎng)視頻聊天、查資料�？赡苡腥藭�(huì)問，那鍵盤在哪呢？不要擔(dān)心，這有兩種選擇：可以選擇滑蓋式鍵盤，或者是開啟觸屏形式，這樣就可以了。除了可以上網(wǎng)，還可以打視頻電話、玩游戲、看電子書、聽音樂。別看這么一塊小小的手表，可包含著許多功能呢！
汽車都是太陽(yáng)能汽車，不再有廢氣排放，人們不用在小車密集的地方戴著口罩走路了。汽車的功能也越來(lái)越多，可以自由自在地在天空飛來(lái)飛去，如果車子的壞了，用手電筒照著發(fā)動(dòng)機(jī)就可以為汽車加油充電了，汽車還可以像飛機(jī)一樣繼續(xù)飛行。花草樹木不在低著頭皺著眉了，每天都綻開著甜蜜的笑容。人們不再亂砍樹木，不再踐踏草坪。人類和動(dòng)物成為了最要好的朋友，開開心心地過著美好的生活。
二十年后的家鄉(xiāng)真是讓人向往！
未來(lái)的想象作文 篇5
“起床了！起床了！．．．．．．”一陣清脆的叫聲把我從甜甜的夢(mèng)中驚醒了。我按掉“人物式”鬧鐘，揉著惺忪的雙眼，從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)。今天是星期六，我和朋友約好了在空中花園見。
我駕著“噴氣式飛艇”來(lái)到服裝更換部換上一套“自駕服”。顧名思義，“自駕服”就是不用開“噴氣式飛艇”，穿上就可以以腳底的噴氣孔噴的氣為動(dòng)力的“交通工具”。雖然它不及噴氣式飛艇速度快，卻很靈巧方便，是周末出去游玩的好選擇。自駕服由納米材料制成，防水保暖，非常舒服。
坐上了空中公園的升降機(jī)后，我終于到達(dá)了空中花園，朋友們?cè)缇驮诘任伊�。“怎么這么晚才到��？”張紅一見面就“質(zhì)問”道。我不由得臉紅了。接著，我們就出發(fā)了。讓我簡(jiǎn)單介紹介紹空中花園吧。空中花園，就是浮在空中的花園�？罩谢▓@的面積比普通的公園大，它的一半面積是專為喜愛鳥語(yǔ)花香的人們?cè)O(shè)計(jì)的，里面當(dāng)然少不了鳥、花、植物和涼亭。除此之外，還有一個(gè)人工湖，里面還養(yǎng)了魚，許多人喜歡來(lái)看魚、喂魚，為了防止有些不懷好意的人捉魚，湖面的上邊有一層透明的電網(wǎng)，除了面包和其它魚吃的東西，其他物體都不能進(jìn)去，否則會(huì)被電流擊倒。電網(wǎng)不僅能保護(hù)魚兒，還能保護(hù)湖水。它能分辨出垃圾，然后慢慢地把垃圾扔掉。
公園的另一半，則是游戲的天地。這里的游戲設(shè)備應(yīng)有盡有，許多人喜歡玩新出版的電腦游戲，但是我卻喜歡玩“地道戰(zhàn)”。“地道戰(zhàn)”是這樣的：它有一個(gè)入口和兩個(gè)出口，進(jìn)了里面，就要循著它的道走，有分叉路口時(shí)，你要自己選擇；有時(shí)候你會(huì)碰到道頂有個(gè)缺口，你要抓緊時(shí)間爬上去，然后拿起激光槍在限時(shí)以內(nèi)打敵人的牌子，電腦會(huì)自動(dòng)記分。
在空中公園“瘋”了半天后，晚上就要來(lái)臨了，我和朋友們道別了。來(lái)到餐廳，我報(bào)了菜單給電腦后，馬上菜就上來(lái)了，我悠閑自在地吃了起來(lái)。
一天很快就過完了。
我在睡覺的時(shí)候想：“現(xiàn)在的科技，真的比以前的科技發(fā)達(dá)得多了，人們的生活越來(lái)越方便。咦？什么時(shí)候要是我也能發(fā)明個(gè)東西該多好�。�
未來(lái)的想象作文 篇6
我為未來(lái)世界設(shè)計(jì)了一種特殊的住宅，希望在20xx年成為現(xiàn)實(shí)。在此先向大家分享未來(lái)住宅的神奇與功能。
未來(lái)的住宅堅(jiān)固無(wú)比。這種住宅是用一種高科技材料制成，可以防10級(jí)以下的地震和洪水的沖擊。
未來(lái)的住宅非常漂亮。你想讓它成什么顏色，它就變成什么顏色。只要你按一下墻上的紅色按鈕，然后說(shuō)出你想要的顏色，房子的外觀就會(huì)如你所愿。房子的室內(nèi)顏色也可以變化，只要你按一下墻上的綠色按鈕，墻上就會(huì)變出舉世聞名的景色，讓你心曠神怡。
未來(lái)的住宅可以使屋內(nèi)的人健康。如果屋內(nèi)有人吸煙，屋內(nèi)就會(huì)響起“不要吸煙，吸煙有害健康”的聲音。那聲音有些刺耳，不過對(duì)耳朵不會(huì)造成什么傷害；如果那個(gè)人立刻放下煙不抽的話，屋內(nèi)會(huì)自動(dòng)編出一首悅耳的歌曲，來(lái)表?yè)P(yáng)那個(gè)人；如果屋內(nèi)的空氣不清新，屋子里的“空氣清新”裝置就會(huì)啟動(dòng)，會(huì)放出一種無(wú)毒無(wú)害還有一種淡香的氣體，不一會(huì)兒，屋里的空氣新鮮了，屋里的人也會(huì)精神抖擻。
未來(lái)的住宅冬暖夏涼。當(dāng)炎熱的夏天，屋子里的微型自動(dòng)節(jié)能空調(diào)會(huì)按室內(nèi)的溫度放出相應(yīng)的涼氣，使人感到神清氣爽。當(dāng)寒冷的冬天，屋子里的人不用再穿棉襖和棉鞋，甚至光著腳丫在地上走也不覺得冰涼，因?yàn)槭覂?nèi)溫度會(huì)在25度左右。
未來(lái)的住宅可以走路或飛行。走路時(shí)，住宅底下會(huì)伸出四條“腿”，撐起住宅。然后，一步一步的向前走去，你覺得走路慢，可以讓住宅啟動(dòng)“飛行模式”。這時(shí)，住宅就會(huì)飛起來(lái)，它用的能源是空氣，非常環(huán)保。
未來(lái)的住宅可以在墻上上網(wǎng)。如果家里沒有電腦，沒法查資料。那么就可以按墻上的黑色按鈕，墻就變成了電腦屏幕，前方還會(huì)出來(lái)一套桌椅，桌子上有一個(gè)鼠標(biāo)和電腦控制器。這樣就可以上網(wǎng)了。
未來(lái)的住宅很實(shí)惠。只需幾萬(wàn)元，就可以住上百平方米的多層大房子哦！怎么樣？羨慕吧！
我設(shè)計(jì)的未來(lái)住宅很不錯(cuò)吧？想要真正住上如此的住宅，我現(xiàn)在必須珍惜來(lái)之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才有可能建設(shè)自己設(shè)計(jì)的未來(lái)住宅。
未來(lái)的想象作文 篇7
隨著科技的日新月異，20xx年，在美國(guó)的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面，一個(gè)人也沒有，只有一臺(tái)中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門外擺放著一臺(tái)識(shí)別器，可以識(shí)別你是不是來(lái)看病的，還可以識(shí)別病情是否嚴(yán)重，如果病情嚴(yán)重的話，會(huì)有專門的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無(wú)一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì)亮起來(lái)，隨即從墻上就會(huì)伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽診器給病人聽心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機(jī)器會(huì)馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機(jī)器會(huì)小心翼翼地扶著病人到自動(dòng)清潔廁所。
來(lái)到廁所，五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會(huì)接替五手機(jī)器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門。病人如廁完畢，三手機(jī)器會(huì)把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開水龍頭，病人洗過手，三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時(shí)間，病人只要說(shuō)出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內(nèi)就會(huì)將信息傳送到機(jī)器廚師那里，而機(jī)器廚師，也會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。
未來(lái)的想象作文 篇8
閃閃發(fā)光的玻璃，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了，這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室建筑材料，都是高科技的產(chǎn)品。它具有一輕，二薄，三牢固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，就可以把教室拆開，隨身攜帶。到了目的地，既可以裝飾，又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的設(shè)計(jì)可不一般，它有防盜功能。門內(nèi)有一微型電腦，它可以通過指紋來(lái)判斷你是不是教室的主人。門還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你！”一行字；如果你遲到了，門上會(huì)出現(xiàn)：“這次可以原諒你，下次別再遲到了！”教室的前后各有幾扇大窗。不僅采光好，還能不斷制造新鮮空氣，供學(xué)生呼吸。
黑板還是在前邊，不過，那時(shí)的玻璃很高級(jí)。它有兩個(gè)功能，一不反光；二可以放大老師的板書，這樣，后面的同學(xué)就可以看清了。椅子隨時(shí)可以升高降低，根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整。桌子就是臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是不懂，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角有攝像頭，要是有誰(shuí)上課搗亂，他的“光輝”形象就被拍攝下來(lái)。
這就是未來(lái)的教室，你在里面學(xué)習(xí)肯定會(huì)心情舒暢。
未來(lái)的想象作文 篇9
從遠(yuǎn)古時(shí)期到科技發(fā)達(dá)的今天，人類的科技在不斷的發(fā)展，不斷突破，不斷更新。20xx見3月的某一天，我不禁開始了想象未來(lái)的衣食住行……
未來(lái)，一切都是可能的。衣服上的圖案不在不能動(dòng)，當(dāng)按它的鼻子時(shí)，他就會(huì)說(shuō)："別煩我，我是很忙的！"當(dāng)按到它的肚子的時(shí)候，它就會(huì)："咯咯咯……"的笑個(gè)不停。當(dāng)按邊上的音樂鍵時(shí)，它就會(huì)跳起舞來(lái)，你也可以調(diào)節(jié)溫度，想要多熱就可以多熱，要多冷有多冷。
未來(lái)的餐桌當(dāng)然不普通，將蘋果NS放在這個(gè)桌子上，它就可以開始點(diǎn)餐了�？梢噪S心所欲的控制披薩餅的大小�？梢杂媚愕南埠每刂品诺尼u料，還可以在無(wú)聊的等待中玩你的手機(jī)鎖擁有的游戲，來(lái)驅(qū)除無(wú)聊。
未來(lái)我們當(dāng)然要有好的環(huán)境在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，人類賴以生存的地球已經(jīng)荒廢了。人類在那時(shí)就會(huì)搬到遙遠(yuǎn)的外太空去。人類在太空中建造了引力環(huán)，引力環(huán)是環(huán)形有引力裝置，還配備了強(qiáng)大的傘型炮，殺傷力極大，這是為了防止敵人的入侵。
未來(lái)的車輛當(dāng)然也不能落后。那車殼是用鉆石做的，此車無(wú)輪胎，是靠懸浮系統(tǒng)。3分鐘就可以變成太空車，可以在宇宙中穿梭。
我想，我的設(shè)想今后一定會(huì)成真。
未來(lái)的想象作文 篇10
未來(lái)的22世紀(jì)的技術(shù)，可謂是：無(wú)處不有，無(wú)處不在。而時(shí)空鬧鐘——人人皆有。
7:00，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)“叮叮咚咚”地響了起來(lái)�？勺蛱煳覜]睡好，怎么辦？我像夢(mèng)游一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前，把時(shí)針調(diào)到凌晨4:00，然后又睡了。當(dāng)我睡足了覺，睜開眼一看表，嘻嘻，才6:00，往日總是吃不上早飯，今日就算是吃一頓滿漢全席，時(shí)間都?jí)颍蚁赐昴槪⑼暄�，又慢條斯理地吃起了早餐。 帶上我的小鬧鐘到了學(xué)校，一掏書包才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。我急中生智，把時(shí)間調(diào)到了早晨7:00，把本子放進(jìn)書包。再把時(shí)間調(diào)回到7:40，交上了作業(yè)本。英語(yǔ)老師喋喋不休地講著什么，太沒意思了。（還不如讓我們上體育課呢）我立刻把時(shí)間調(diào)到下節(jié)課，微機(jī)課多有趣，再重新上一遍。 中午回到家，我記得語(yǔ)文老師留了作業(yè)，可是是什么呢？讀書？查找資料？還是給家長(zhǎng)講四大名著的故事……我怎么也想不起來(lái)。對(duì)了，把時(shí)間調(diào)回到語(yǔ)文課。“中午把《威尼斯的小艇》中要背誦的給家長(zhǎng)背一遍，再簽上背的熟不熟�！迸�，太好了，趕緊抱起書去找媽媽……
下午，我不小心惹怒了一個(gè)同學(xué)，看著他怒氣沖天的樣子，也覺得是自己的不對(duì)。馬上把時(shí)間調(diào)到出事之前，我的動(dòng)作不那么匆忙，語(yǔ)言也謹(jǐn)慎了許多，他開心地和我說(shuō)笑著。接近放學(xué)，昨天的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，唉，都怪我粗心大意，把加法算成了乘法，使我失去了我寶貴的1分。我把時(shí)間調(diào)到寫卷子的時(shí)候，仔仔細(xì)細(xì)地把那道題糾正了過來(lái)。哈哈，這樣我的卷子就是100分了！ 吃過晚飯，我開始寫作業(yè)，可寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了，媽媽催著讓我睡覺，不讓我看我最喜愛看的課外書，怎么辦？對(duì)，把時(shí)間調(diào)到7：00，1個(gè)多小時(shí)，我可以美美地享受我的“食物”，媽媽一定沒意見。
啊，多么美妙的一天！有這樣一個(gè)能夠支配時(shí)間、穿越時(shí)空的鬧鐘！我怎么不能好好享受這美好的分分秒秒！
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