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      實用的想象作文匯編6篇

      時間:2024-11-04 10:36:07 想象 我要投稿

      實用的想象作文匯編6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      想象作文 篇1

        我發(fā)明的萬能衣服和其他衣服差不多一樣,不同的是:衣服肩上有四個不同顏色的按鈕,這四個按鈕依次排列著。

        在炎熱的天氣里,我穿著萬能衣服,按黃色按鈕,萬能衣服里的晶片就會把風(fēng)吸收在衣服里,一遇到高溫,它就會把風(fēng)從衣服內(nèi)釋放出來,非常涼爽。它還能把十幾米內(nèi)樹和花的香味吸收在衣服里,慢慢散發(fā)出來。一聞,真香!

        冬天,天氣非常寒冷,萬能衣服里的晶片把太陽的熱量吸收在衣服里,一遇到冷空氣,就慢慢地散發(fā)出來,像一個暖爐似的。即使下雪了,你穿著一件萬能衣服,也不會覺得冷。

        一遇到危險,按黑色按鈕,萬能衣服會使你飛起來,還能使你身手敏捷,即使子彈密密麻麻地射過來,你也能輕輕松松地避過。警察捉壞人的時候,你按白色按鈕,它會使你隱形,壞人看不見你,你就可輕松地捉住這些壞人了。

        萬能衣服還有一種功能。按紅色按鈕,萬能衣服像避彈衣一樣,子彈射過來,即使打中了,也不會有事。如果壞人想用它做壞事,它的功能就會失效。

        經(jīng)過我的努力,萬能衣服在全國科技賽中獲得一等獎,大家還直夸這衣服實用呢!接著,我會大量生產(chǎn)萬能衣服,讓人們都能擁有一件。

        我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后要實現(xiàn)我的夢想。

      想象作文 篇2

        我終于再也忍受不了炎熱的酷暑了。我想地上的萬物都有這樣的感受吧。是給大地送去一場及時雨的時候了!

        我太想快一點到達(dá)地面了,于是我迫不及待地乘上風(fēng)兒,與她攜手,一同降落。突然,我被嚇了一大跳,原來,雷與閃電一直悄悄地跟隨著我的步伐——來歡送我呀!雷喊著他那洪亮的嗓門兒,說了好幾聲“再見”;閃電不停地?fù)]舞著她的雙手,揮呀揮,與我告別。

        我不一會兒就來到了大地。首先,我來到了田野,地里的稻谷、高粱、大豆……他們看到我,眼中充滿了渴望。當(dāng)他們吸允完雨露,個個都笑彎了腰,大聲喊著:我要豐收了,我要豐收了!接著我來到了果園,給水果們洗了洗澡,你看:蘋果兒更紅了,梨兒更黃了,大棗兒更亮了,她們更新鮮了。然后,我來到了花園,花兒們穿著五顏六色的服裝來歡迎我,桂花、菊花、美人蕉……爭相邀我跳舞,我沉醉在花的盛情之中!多姿多彩的樹葉在天空翩翩起舞,有深綠的、金黃的、火紅的……,啊,我猛然想起,小樹們正焦急的等待著我的到來,我趕快飛到了樹林,揮灑著一簾一簾的秋雨,他們更茁壯了!接著,我來到了城市,哇!那里的人可真多呀,他們見了我,心中無比的喜悅,個個都?xì)g呼著:秋雨來了!秋雨來了!最后,我在海媽媽的召喚下,回到了大海,投入了她的懷抱,與海媽媽融為一體。

        我不斷凝聚著力量,攀上白云,期待著,再次變成一場秋雨,降落在大地!

      想象作文 篇3

        上課是一件枯燥無味的事,如果可以自由選擇上課的老師及地點,自己決定上課的內(nèi)容,讓上課像玩游戲一樣開心,那就太棒了!

        如果我的老師是“神奇樹屋”里的哥哥杰克與妹妹安妮,杰克會教導(dǎo)我處事謹(jǐn)言慎行,廣泛涉獵各式各樣的常識,將發(fā)生的事物重點式的記錄在筆記本;安妮會教導(dǎo)我幻想與冒險,并且勇敢面對,完成不可能的任務(wù)。

        如果上課的地點是在茂密森林中一棵粗壯挺拔的大樹上,那就更棒了!樹上有一間堆滿書籍的“神奇樹屋”,我們只要用手指著書上心里想看到的圖片,“神奇樹屋”就會像時光機(jī)器一般,穿梭時空,帶領(lǐng)我們跨越洲際,到不同的世界去探險旅行,我們可以親身經(jīng)歷看見許多不可思議的人事物,包括史前時代的恐龍谷、古埃及金字塔木乃伊之謎、瘋狂天才達(dá)爾文、古墓里的兵馬俑……,甚至到月球上體驗外太空,真是不勝枚舉。

        如果我的老師是森林之王──人猿泰山,上課的地點是在叢林的樹干或樹籐上,自由自在的學(xué)習(xí),那就更讓人興高采烈了。泰山會教導(dǎo)我一些叢林生存法則──在森林稱王,不是依賴強(qiáng)壯的蠻力,而是智慧、仁慈、關(guān)懷與勇氣。論力氣,他比不過大象;比速度,他比不過獅子與老虎;比靈敏,猴子有過之而無不及。所以,要和每種動物交朋友,常常關(guān)心它們,照顧它們,所以當(dāng)泰山有急難的時候,動物們都會樂意幫助他。

        人類和大自然的關(guān)系十分親近,也相當(dāng)奧妙,如果上課的地點和內(nèi)容能與大自然結(jié)合,我們必定能學(xué)習(xí)到許多真實有趣,又受用的豐富知識,再運用現(xiàn)代高科技手法 呈現(xiàn),我相信以往認(rèn)為是天馬行空、遙遙無期的夢想課程,總會有實現(xiàn)的一天。上課也會變得更生動活潑,萬化千變,更讓人期待上課的時間到來了!

      想象作文 篇4

        有一個月餅即將誕生,它用水果味的餡料,冬瓜蓉、飴糖、淀粉、麥芽糊精、植物油、小麥粉,轉(zhuǎn)化糖漿、雞蛋、食品添加劑、檸檬酸、脫氧乙酸鈉、食用香料就做好了。

        這個月餅在夜晚的月光下突然有了生命,因為它吸收了月亮的愛與能量,從此他不再是一個普普通通,土里土氣的月餅了。而且一個可愛的月餅娃娃,長著粉粉粉的小臉蛋,大大的眼睛,小小的櫻桃嘴,讓人一見就愛。他開心極了,于是他開始旅行了。

        月餅奇遇記開始啦!月餅走啊走。〗K于,他來到了楊紅櫻家,楊紅櫻的家可真干凈整潔,地板都能當(dāng)鏡子照啦!他不愧是著名的作家,不僅有一個書房,而且?guī)缀鯖]有什么墻了,因為書柜多的,把所有的墻都著遮住了。

        書柜這么多書,當(dāng)然書更是不計其數(shù)了,有童話類的,文學(xué)類的……楊紅櫻看見這位不速之客,熱情的說:“請坐,你留下來吧!正好我要寫一部關(guān)于月餅的書。”對了,我就叫你圓小月吧!因為你是圓的,而且又是月餅。

        圓小月高興的說:“好!我有家有名字了!”你現(xiàn)在就寫這部關(guān)于月餅的書吧!一定要記得寫我哦!然后楊紅櫻又說:“好,好,好!一定寫你!蹦闳ズ臀遗畠和姘!圓小月答應(yīng)“嗯”

        她來到到了楊紅櫻女兒房間,果果看見這有個月餅,正準(zhǔn)備吃,突然圓小月大叫:“別吃我,我是圓小月你媽媽讓我和你玩的!

        果果大笑起來:“哈哈,我不吃你可以但你怎么和我玩呀?”可以一起看電視、畫畫、讀書圓小月說!皔es”果果答道。于是她倆一會兒看電視,一會兒畫畫,一會兒讀書,玩的開心極啦!

        有時畫畫,果果故意碰圓小月一下,圓小月也不甘示弱。也要碰果果一下,就這樣你碰我一下,我碰你一下。最后這兩幅畫都沒畫好,彎彎扭扭的,沒想到這彎彎扭扭的畫,卻成了一副抽象畫。

        圓小月就這樣天天和果果玩,終于有一天,圓小月發(fā)現(xiàn)她的生命到此結(jié)束了。

      想象作文 篇5

        “有夢最美,希望相隨”,在這個人人賭彩票,人人有機(jī)會中大獎的鼓勵下,我也不能免俗地去買幾張彩票試試手氣,雖然這機(jī)會是如此的渺小,但我還是希望我就是那位“幸運兒”。

        假如我中了十萬元我該怎么應(yīng)用呢?

        首先,我要買一組繪畫器材,來慰勞慰勞喜愛畫畫的自己。我喜歡天馬行空的想像,并將我的想像畫成七彩繽紛的圖畫,并把它們保存起來,以便日后細(xì)細(xì)回味;我喜歡將我的喜怒哀樂抒發(fā)在畫紙上,這樣我的心情會感到非常快活;我喜歡參觀美術(shù)館,看看那些藝術(shù)大師獨特的繪畫風(fēng)格和用色筆觸,看到這些曠世鉅作不禁讓我的心中萌生了一股敬佩之意;我喜歡無拘無束的徜徉在繪畫世界中,那可是人間一大享受。

        然后,我要在幽靜的山林中,蓋一棟舒適的小木屋,四周種上各式各樣美麗的花朵,風(fēng)一吹,花香撲鼻而來,令人心曠神怡。這樣我的父母就可以在這彷彿人間仙境的世界頤養(yǎng)天年,我也就不會留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾了。

        當(dāng)然,我一定會拿一些錢捐給公益團(tuán)體,去幫助那些饑腸轆轆或是無家可歸的人,并呼吁大家都要抱持著推己及人的精神把愛傳出去!爸藶榭鞓分尽,一個幫助的動作,就像往別人身上灑香水,自己也會沾到個兩三滴。以將心比心的精神去幫助他人,你將會感受到那莫名的快樂,做善事,可以讓社會變得更溫馨、美好。

        這種“麻雀變鳳凰”的美事,想想就好,做人還是要腳踏實地,做好金錢管理,養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣,小錢也能變大錢。我相信就算沒有中大獎,也可以靠自己的努力,為社會盡一點心力!

      想象作文 篇6

        時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,人類前進(jìn)的步伐越來越快。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?一個涼爽的夜晚,夢姑娘帶著我來到了我的未來學(xué)!獙嶒炐W(xué)。

        我往校門口一站,大門就自動打開了。走進(jìn)校園,只見以前綠綠的的田徑場變得更加寬闊,活動項目更加繁多。就連那些原來簡單的體育器材也不再簡單。你想玩什么,往那一站,就會出現(xiàn)什么。這里 真正成了同學(xué)們的娛樂場所,成了大家的樂園。周圍兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的柏樹,是從以前的學(xué)校留傳下來的,旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑 陪伴著它,讓它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在這里跳繩,有的在這里玩游戲,有的在這里聊天,累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。同學(xué)們的課余生活真是越來越豐富多彩,這樣的校園哪個學(xué)生會 不喜歡?

        我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全都是現(xiàn)代高科技用品。每個同學(xué)的桌子上都有一臺微型電腦,而且在教室里是沒有黑板的,只有一個很大的顯示器。老師給同學(xué)們上課的時候,都不必到教室,只要在 辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會說話,不會做小動作嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會啦,因為我看到每位同學(xué)的電腦旁邊都會有一個小機(jī)器人。每當(dāng)上課的 時候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個小機(jī)器人就會在我們面前巡視。如果我們偷懶,他會輕輕地對我們笑一下,看到這么燦爛的笑容,誰還好意思拖滑呀。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候, 指示器就會幫老師們改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會自動幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的未來學(xué)校是 不是很棒啊?”

        “叮叮叮,叮叮!痹瓉韷艄媚镆吡,我也睡醒了,可是,心卻還在想著我的未來學(xué)校,相信不久的將來,我的美夢一定會實現(xiàn)的。

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