神奇的想象作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的神奇的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
小朋友們，未來的桌子，不像現(xiàn)在一樣用木頭做的，是一種特殊的東西做的。
這上面有七顆按鈕，紅色的按了，它會給你做飯，做得很好吃，讓你百吃不厭，黃色的按鈕是用來讓你開心，不開心時，它會給你講笑話，你準會哄堂大笑。
藍色的是用來學習的，它會給你講題，讓你的學習更進一步，按紫色的會奏出美妙的歌曲，你這時會開心。
按綠色的它就會給你書看，讓你看完了還想看，按青色折它會給你揉肩，捶背最后一顆是什么顏色都有，按了，它什么事都替你辦好。
哈哈，這個桌子很神奇吧！
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假如我是星星，在夜晚我會眨著明亮的眼睛，看著一個個的小孩子入睡，我會把夢放在他們的枕頭邊，當他們呼吸的時候，就會進入這個美好夢鄉(xiāng)里去。
每當在夜晚，小孩子害怕的時候，我會照亮他們的漆黑屋子。我永遠也不會生氣，因為月亮媽媽告訴我，如果我一生氣小朋友們就會哭的，我非常喜歡小朋友所以我一次氣也沒生過，小朋友們都很喜歡我，我也喜歡她們，我祝愿全天下的小朋友好好學習，天天向上，實現(xiàn)自己心中的夢想。
神奇的想象作文 篇2
神奇的潛水艇 在這個地球上，還有無邊的宇宙是我都還沒去探索。所以我們要發(fā)明潛艇，去探索更深的世界。
這個潛水艇的外殼十分堅硬，有著兩級的通訓裝備，可以隨時和陸地上的人聯(lián)系，里央的食物全都是自助的，可以撐好久。如果這個潛艇受到了敵人或者海洋生物的破壞，它會派出機器人去攻擊，內(nèi)部還有雷達，就和神話故事中的千里眼一樣，在一千里以內(nèi)，沒有生物可以躲過我們的雷達。
如果我的船沉到了深海，水壓實在是太強，我們的玻璃也不會有事，如果水太深太黑的話，我們的燈會指導我們方向，使我們不會迷失方向，如果海龍卷和風暴來的時候，我們將封閉窗戶，把“鐵腿”扎到海床里，等到風暴停止。
如果前面的路被擋住的話，它會升到水面，然后飛到空中，飛過那個阻擋我們?nèi)ヂ返臇|西。如果見到人類從未發(fā)現(xiàn)的生物，可以使用潛艇的攝像機把它記錄下來，如果遇到潛水員，可以用水下麥克風與他（她）通話。
如果真的有這樣的潛艇就好了，不過我相信科學家們一定會更加進步設計出來的。
神奇的想象作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”······一陣悅耳的鈴聲響了起來，放學的鈴聲總是那么愉快，我背起書包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦，我的書包怎么會這么輕呢？因為，我的書包不是普通的書包，而是一只神奇的書包，且聽我慢慢道來。我的書包小小巧巧，是天藍色的，正中間有一個可愛的女孩，右上角有三朵不同顏色的花。第一朵花是淡紫色的，第二朵花是米白色的，第三朵花是粉紅色的。別小瞧這三朵小花，每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花來說吧，按一下，平時你沉甸甸的書包就會變得輕飄飄的，這樣，我們就再也不用每天背著“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之處就在于換色。它就像是我們平常繪畫用的調(diào)色板，各種各樣的顏色絢麗多彩，任你選，任你挑，可以根據(jù)你的心情自由換色，是不是很神奇呢？
粉紅色的小花是最最神奇的。像我們這樣的小朋友都特別喜歡新鮮的事物。書包也喜歡經(jīng)常換，今年流行什么樣的款式，就買個這樣的，明年流行那樣的款式，又要買個新的，喜歡跟著潮流走�，F(xiàn)在有了我這樣的書包，小朋友們就不用每年買書包了。因為啊，按下粉紅色的小花，書包的表面就會出現(xiàn)像平板電腦一樣的屏幕，可以在上面任意挑選自己喜歡的款式。如果沒有你喜歡的款式，在屏幕的左上角會有個“自由定”的指標，點一下，就會出現(xiàn)空白頁，我們可以在上面自己設計書包的款式。這樣就不用經(jīng)常換書包了，而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的書包啊！
“起床了，起床了！”哦，原來那神奇的書包只是一個夢��！不過我相信，隨著人類科技的快速發(fā)展，我的美夢一定可以成真。
神奇的想象作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了20年后，技術發(fā)達的現(xiàn)在，讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經(jīng)變了模樣。
我來到了我的教室，他已經(jīng)刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林，書桌都是一個個大大的蘑菇，而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原來20年后的教室在森林中。
這時，我看見一群小朋友從我身邊跑過，我跟著他們，來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師，同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了，便對同學們微微一笑，在空中輕輕的點了一下，刷的一下，天空中出現(xiàn)了一面白板，白板上有孩子們要學習的內(nèi)容。然后老師的手揮了一下，手上出現(xiàn)了一根教鞭，當老師講到小河流水時，亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細流的小河；當老師講到了大樹時，小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹；當老師講到了花兒時，大樹下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒；當老師講到小草頑強的生命力時，只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看！老師的課講完了，亭子外面已經(jīng)構成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊，坐在石頭上，捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后，孩子們在大樹下玩耍，可開心了。這時，我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊，雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華，并不是那么的高大上，但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。
神奇的想象作文 篇5
這個帽子一共有三個按鈕【紅、黃、藍】，這三個按鈕代表著不同的功能，如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個小太陽能板
如果你在學習時感到了疲倦，你就可以按下藍色的按鈕。它會給你出現(xiàn)一個墨鏡和一副耳機，你帶上墨鏡眼前立馬會出現(xiàn)一行字讓你選擇，你只要說出你選擇啥它立馬就會顯示出來。如果，你覺得不好聽像想換下一首歌你就可以說一下?lián)Q成你想聽的歌。如果，你不想聽歌曲的話，還可以聽廣播、故事、小說。
夏天來臨時，你會覺得很熱心里煩躁、急得慌。在這個時候你就可以按下黃色按鈕，它立馬就會給你出現(xiàn)一個小的電風扇。這個電風扇是靠帽子上的小太陽能板發(fā)電的，它還有備用的電能，晚上沒有太陽就可以用備用電。它可以讓你立馬神清氣爽、活力十足。
過馬路是要注意安全的，這是每個人都知道的，可就這一個小小的事情就有可能變得很大。如果你正在過馬路時，突然，一輛車駛了過來。你沒有注意到，這是紅色的按鈕就會想起發(fā)出警告。你就會立馬知道，馬上躲開。
這就是神奇的安全帽的三個用處。雖然，它還沒有誕生。但是，我相信以后的科技可以實現(xiàn)我這個夢想。
神奇的想象作文 篇6
你們好，我是21世紀大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了一個“多功能教室”，歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能！
這個教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點，教室就會長出四個輪子，如風一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學《西沙群島》時，你只要輸入“西沙群島”幾個字，這個神奇的教室，就會帶你來到美麗的西沙群島，讓你來個零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開關，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗一下，你只需按下“飛行”開關，它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥嬉戲。
而且這個教室還可以不受時間控制，假如你想看春天，它會帶你來到一個鳥語花香的地方；假如你想看冬天，它會帶你來到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來到恐龍時代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都會讓你如愿以償。
教室里還有一個看視頻的屏幕，每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘．．．．．．
怎么樣？我發(fā)明的教室很神奇吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗了呢？
其實教室的功能還有很多，恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻，話不多說，我還有事，再見！
神奇的想象作文 篇7
從前，這個世界上有一顆神奇的種子，它如核桃般大小，它可以種出它的主人想要的任何東西。
國王聽說了這顆種子的秘密，笑得合不攏嘴，說：我的花園里什么植物都有了，就算是生長在南極北極的植物也都有了。就是缺少一顆這樣的種子，我一定要想方設法得到它。他立刻叫人把這顆種子送來王宮，種在花園里。
國王從此每天守在這顆種子身邊。一年過去了，花園里的植物都開花了，國王說：種子啊，你也跟著開花吧！種子沒有反應。又一年過去了，國王又說：種子啊，你也跟著開花吧！種子依然沒有反應。國王又等了第三年，結果跟前兩年一樣。國王生氣了，等了這么久，原來是顆死種子！臭烘烘的，我還把它養(yǎng)在花園里干嘛？國王就把它扔在了小溪里，不管它了。
種子漂流了許多天，終于漂流到了一個小農(nóng)莊。正巧，一個年輕的農(nóng)夫走來。他撿起種子，說：噢，居然有顆種子，把它種在田里吧。農(nóng)夫?qū)Υ@顆種子就像對待其他的農(nóng)作物一樣，耕種，鋤草，施肥。農(nóng)夫一直這樣對待它。十年如一日，一直到了第十年，種子終于由種子長成了大樹。樹上結滿了農(nóng)夫想要的所有美好的東西：漂亮的衣裳，嶄新的農(nóng)具人們都很羨慕他。
最后，農(nóng)夫問它：為什么國王沒有種出你來？因為他沒有耐心等待。一切美好的東西都是值得等待的。
神奇的想象作文 篇8
讀了《荒野求生》后，我腦海中時刻想著，什么時候也能去像書中一樣探險一回�，F(xiàn)在，這樣的機會竟然來了，我將和膽小卻心細的小陳同學，以及擁有豐富探險經(jīng)驗的小林，組成一支探險隊，在一個無名小荒島共度四天。當天晚上，我激動得根本睡不著。
那天，我們坐著直升機飛向那個小島，從空中看下去，那小島被一圈皎潔的沙灘環(huán)繞著，島上是一大片森林，森林深處有一條小溪橫列其中。我依據(jù)剛才在空中看到的情況，畫了一個大致的地圖。知道要在這個小島上荒野求生四天，心里有點忐忑不安，下飛機前，趕緊檢查了下隨身攜帶的裝備：3瓶飲用水、少量食物、應急藥品、帳篷、小刀、手電筒、打火機等等。進入小島后，我們像出籠的小鳥，在沙灘上放飛自我，時而在海中沖浪，時而手造沙灘城堡，時而化身猴子采摘椰果。之后，我們?nèi)嗽谟懻撝趺慈u中獲取新的水和食物。就在這時，小陳突然指著遠處的一大片烏云，兩眼放光大喊：“那邊的烏云飄過來了，肯定會下雨，到那時就有水喝了�！蔽液托×至⒖棠贸鲆芽湛杖缫驳乃�。我又想起下雨前，魚因缺氧會游到水面呼吸。那片烏云就像是我們的救命稻草，于是我和小林一起用紗布、鐵絲和小蟲子做成一個捕魚工具，用這個工具在海邊布置好陷阱后。兩人對視一眼，滿情信心躲進帳篷里。天黑前，我們過去檢查，運氣不錯，那陷阱有收獲，有幾條半斤重的海魚和幾只螃蟹。我和小陳興高采烈地將拾到的枯樹枝架成一堆，點火后就成了一個篝火，由小林負責燒烤，我們邊吃烤魚，邊飲椰汁。上島后的第一餐，給了我們信心。
因為已經(jīng)解決了吃喝這些基本問題。第二天，我們?nèi)藬y帶裝備，向島中森林中的小溪進發(fā)。這次膽小的小陳竟然自告奮勇走在前面，他手持一把小刀，邊走邊開出一條小路來。我略顯緊張地背著裝備緊隨其后，小林也背著裝備走在最后。我們前進了幾百米。突然，小陳一聲尖叫，癱坐在地，面如土色，把我和小林嚇了一跳。在一百米處，一只全身黑色的野豬對著我們發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，小林示意讓我們分開，然后掏出隨身小刀舉在身前。這時野豬向我們發(fā)起沖鋒。小林突然大叫：“快爬樹上”。我和小陳手腳并用爬到樹上，擔心地看著下面的小林。說時遲那時快，野豬已沖到小林前面，小林一個閃身，野豬撲空，他閃身時把手中小刀掏出，正中那野豬脖子處。野豬鮮血噴出，他趁機上去又是幾下，刺中野豬眼睛，然后也爬到一棵樹上。那野豬力大，在下面橫沖直撞，半個多小時后才流血過多倒地。我小心翼翼地從樹上下來，一眼看去，現(xiàn)場那叫一個慘，豬血滿地。當然，我們的伙食也得到了改善。
三天后，直升機來了，我們?nèi)齻�曬黑不少，望著那愈來愈小的小島，回想起這幾天的經(jīng)歷，慶幸沒出什么差錯，有驚無險。我們?nèi)齻�不覺唱起了《打靶歸來》。
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