六年級孝道作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級孝道作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級孝道作文 篇1
今天是大年初一，一大早窗外就響起了噼里啪啦的鞭炮聲。我早早地就起了床，我打開爸媽的房門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒起床。于是，我產(chǎn)生了一個想法：“以前都是爸爸媽媽做早餐給我吃，新年的第一天我要做一頓早餐給爸爸媽媽吃，我要給爸媽一個驚喜！”
說干就干，我跑到廚房，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)有兩袋餃子，正好夠我們?nèi)齻�人吃。于是我洗了洗手，往鍋里倒了半鍋冷水，接著打開了煤汽灶。等了大約5分鐘，水開了，我把餃子一個個地放到了鍋里。餃子放完了，我用鍋鏟鏟了鏟，防止餃子粘在鍋上，蓋上鍋蓋，開始煮餃子了。又等待了大約5分鐘后，鍋里的餃子開了，我迫不及待地打開鍋蓋，剛剛還瘦瘦扁扁的小餃子現(xiàn)在都變成了圓滾滾的小胖子了。浮在水中的餃子，就像一個個好久沒有洗澡的小朋友，不停地在鍋里調(diào)皮地翻騰著，好像在自由自在地游泳嬉戲呢！我怕餃子餡沒熟透，于是我學著媽媽的樣子，又用鏟子在鍋里小心地翻了翻，往鍋里又澆了點冷水，蓋上鍋蓋，又繼續(xù)煮了5分鐘。香噴噴地餃子終于出鍋了，我把熱氣騰騰的餃子端上桌，這可是我第一次煮餃子，有點擔心煮得不好吃。正好這時爸爸媽媽也起床了。他們看到我做得早餐又驚又喜，爸爸媽媽都夸我長大一歲更加懂事了。爸爸媽媽說這是他們吃過得最好吃的餃子了。看到爸爸媽媽很開心地坐在桌前吃著我做的早餐，我心里真是美滋滋的，開心極了！
我們中華民族的傳統(tǒng)美德就是孝為先，爸爸媽媽從小就教育我要孝順長輩。孝心可以是一件很平常的事，我們每個人都應該爭做“孝心小少年”！
六年級孝道作文 篇2
“天地重孝孝當先，一個孝字全家安”，不知道是否有人聽過這句話，但我認為這句話是每個人都應該知道的。“孝”是中華傳統(tǒng)美德，作為中國人，我們更應該做道“孝”。
在家里，我們要做到孝敬父母、爺爺奶奶和長輩。孝敬父母就要做到“父母呼，應無緩”和“父母教，須敬聽。父母責，須順承”，在這種基礎(chǔ)上還要做到“親所好，力為具。親所惡，謹為去”和“父母命，行勿懶”等。
出門在外，我們就應該尊敬師長，孝敬年長的前輩。對于這些，我們就應該做到“路遇長，疾趨揖”和“乘下車，騎下馬。過猶待，百步余�！焙烷L輩說話應該做到“尊長前，聲要低。低不聞，卻非宜”等。
“孝是人道第一步”，這句話出自《百孝經(jīng)》，意思并不難理解，但又能有幾個人把這句話放在心上呢？古人云：“百善孝為先”，如果想要成為一個善良的人，就要先做到孝。
我的家鄉(xiāng)是一個山環(huán)水繞的地方，景色優(yōu)美，但人更美，他們美在“善”，美在“誠”，更美在“孝”。
“孝道不獨講吃穿，孝道貴在心中孝。”每個父母都望子成龍，望女成鳳，“孝”貴在心，我們應該讓父母順心，更何況我們是祖國未來的棟梁，長大以后要去回報我們的祖國。那么，從現(xiàn)在開始，我們就應該好好學習，將來為祖國先出一份力量，為我們的'家鄉(xiāng)獻出一份力量！
六年級孝道作文 篇3
三十年后，年邁的父母已白發(fā)蒼蒼。一天，我?guī)е⒆尤ジ改讣铱赐稚狭嘀蟠笮⌒∶F的營養(yǎng)品。這些營養(yǎng)品，我是從國外原產(chǎn)地托人高價買回來的。
當我正準備敲門時，門被推開了。父母好像有透視眼似的，看到門外的我來了。他們笑逐顏開，布滿皺紋的臉上好像菊花綻放，蕩漾著由衷的歡快。我?guī)淼拿F的營養(yǎng)品，他們沒有看過一眼。父親迫不及待地帶著孩子去書房練書法。母親和我相視一笑。30年前，父親就是這樣對我，一回家就帶我去書房。我和母親是母女，卻更像朋友，只需一個眼神就能明白對方在想什么。母親說：“你都好久沒來了！”“是��！最近工作太忙了，有一個項目把我忙得團團轉(zhuǎn)�！蹦赣H眼中掠過一絲心疼。我和母親圍在火爐旁取暖，吃著糕點，聽著母親說著家里長家里短的。暖暖的感覺，我有點睡著了。
突然，電話響了，破壞了氣氛。電話那頭著急的聲音說道：“林總，晚上5點有個臨時緊急會議，需要您參加�！薄昂�，我馬上就來�！蹦赣H聽到了我的通話，失望從她臉上稍縱即逝，她微笑著說：“工作重要，你忙去吧，我和你爸爸很好�！彪S即她又小聲地嘀咕道：“其實只要你常來看我們就好�！北M管聲音很小，我還是聽到了。一時，我十分內(nèi)疚，也十分糾結(jié)。我小的時候，爸爸媽媽總是推掉各種工作陪著我。好不容易來看一趟父母，我卻迫不得已趕回公司了。
臨走的時候，爸爸說：“這些營養(yǎng)品你帶回去吃吧，你工作辛苦，需要補一補。我們在家閑著，天天走路鍛煉，不需要的�！�
或許，他們更需要的，的確不是營養(yǎng)品。之后，我每周都去看他們。
六年級孝道作文 篇4
陽光照耀著大地，大街上車輛來來往往，行人絡(luò)繹不絕。教室里，我的心情無比沉重，因為那張試卷——孝道考卷，是我經(jīng)歷的最難的試卷。
老師說：“今天是母親節(jié)，我給大家一張孝道考卷，看你們了不了解自己的母親�！遍_始考試了，一共19道題，前三題都很簡單，第四題可真把我難住了：你媽媽的腰圍有多大？這我可不知道，沒辦法，只好空過去了。答第12題時，我不禁想起以前的事：每一次吃雞時，媽媽總喜歡吃雞爪，而不吃好吃的雞腿。我不知道原因，便問媽媽為什么吃雞爪，媽媽總是說雞爪有滋味好吃，我明白了后，每次吃雞都把雞爪給媽媽。直到我今天看到書本上的一篇文章才恍然大悟，原來媽媽不是喜歡吃雞爪，而是想把有營養(yǎng)的雞肉和雞心都給我吃。媽媽希望我多吃些好的，卻把不好的留給自己。想到這兒，我的心不禁涌上一股酸澀的滋味。
而第18題又引起了我的一陣回憶。那天，媽媽剛打掃完家中衛(wèi)生，我就纏著媽媽打球。媽媽已經(jīng)累得直不起腰了，就沒有陪我打，我十分生氣。但現(xiàn)在想想，我為什么沒有考慮媽媽的感受，而只顧自己快樂？這張卷子我只考了72分，我終于知道，自己根本不了解媽媽。以后，我一定要懷著一顆感恩的心去回報媽媽。
媽媽，謝謝您為我付出這么多，您辛苦了！
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