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孝道作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的孝道作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
孝道作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚,萬里無云,我校全體師生去中華孝道園春游,大家的心里樂開了花!
中華孝道園區(qū)位于江蘇常州武進(jìn)太湖灣,面朝太湖,背靠蓼莪山.來到中華孝道園,只見綠草如茵,樹木蔥蘢,花兒姹紫嫣紅,景色秀麗宜人,像一幅山水畫。走進(jìn)園內(nèi),一座造型別致而又充滿著藝術(shù)氣息的假山映入我的眼簾,假山上的石頭形態(tài)各異,有的像玉兔在吃草,有的像猴子在望月,有的像大象在飲水……繞過假山 ,看到一個(gè)高大的玉凈瓶矗立在蓮花池中央,周圍還有噴泉,有時(shí)像瀑布直往下瀉,有時(shí)左右晃動(dòng),好像少女在隨風(fēng)翩翩起舞,有時(shí)又好像一朵盛開的蓮花,那“花瓣”金瑩剔透,閉上眼睛,深呼吸,仿佛能感覺聞到蓮花的幽香,令人贊嘆不絕!我們跨過一層一層的臺(tái)階,來到到了蓼莪禪寺,大家已經(jīng)累得氣喘吁吁,蓼莪禪寺里面有各個(gè)朝代的人物雕塑,有的面帶微笑,看起來和藹可親;有的低眉垂眼,像個(gè)苦瓜臉;有的皺著眉頭,心理一定很悲傷吧;有的怒目圓瞪,一副兇神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生,令游客嘖嘖贊嘆。有些信佛的同學(xué)還去虔誠(chéng)地祭拜了他們呢。
接下來我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀了凈心池,孝恩廣場(chǎng)、博物館等。
游覽完園區(qū),我們還參加了一個(gè)道德講堂,一位大姐姐給我們講了“孝”字的來歷,有關(guān)“孝敬”的感人故事,還展示有關(guān)孝敬的圖片……無時(shí)無刻不教育著我們要做一個(gè)孝順的人。
我也深深地感受到我們每個(gè)人都要做有孝心的人,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)一切有恩于我們的人。
孝道作文 篇2
今天,我們?nèi)w師生一起去中華孝道園游玩。
站在入口處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見“中華孝道園”幾個(gè)筆力遒勁的大字。走進(jìn)園內(nèi),首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的玉凈瓶,它坐落在思恩廣場(chǎng)的中央。凈瓶潔白無瑕,高12米,周邊伴報(bào)恩泉甘露于八瑞浮雕圖間跌宕而下,圍著圓臺(tái)緩緩行走,一霎那,無數(shù)涼爽的水點(diǎn)到了我的每一寸皮膚上,涼絲絲的,仿佛每一寸毛孔都舒展開來,頓覺人心澄凈,清凈思恩。
隨后,我們一路邊走邊看,有先祖廟堂,正法明大殿、江南石窟——太湖觀,其中最讓我贊不絕口的要數(shù)江南石窟——太湖觀音了。
循著臺(tái)階走到了最頂端,只見一尊碩大無比的佛祖雕像矗立在正中央,善財(cái)童子和小龍女協(xié)持左右,三尊菩薩皆裝純金,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,恍如佛光普照。雖說這尊菩薩比不上莫高窟珍貴,但絲毫不比它差。你瞧,那一雙炯炯有神,慈眉善目的大眼睛正在看著人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像是大慈大悲的觀音到駕慈航來到人間救助渡化眾生。
如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)觀音菩薩下面還盤曲有兩條巨龍,只見它們游在佛祖底下,龍爪和牙齒都尖利無比,一副兇神惡煞的眼睛死死地盯著我們,好像時(shí)刻保護(hù)著佛祖的安危,不讓任何人靠近它。
佛祖身邊的善財(cái)童子和小龍女也在默默地守護(hù)著它。突然,我聞到一股幽香,原來是長(zhǎng)長(zhǎng)的爐臺(tái)。淡淡地清香伴隨隆重的佛教樂曲,顯示出佛祖的宏偉壯麗。這么精致的雕塑真讓人贊嘆不絕。
這次旅途,不僅讓我看到了美輪美奐的佛祖,還讓我明白了:“百善孝為先”,不論你身在何處,都要有一顆孝心。父母辛苦地養(yǎng)育我們,我們也應(yīng)該盡自己的一片孝心,去報(bào)答他們。
孝道作文 篇3
孝之一字,世人都了解,可又有多少人做到了呢?暫不提古代賣身葬父之類,就是簡(jiǎn)單的一句問候,一聲關(guān)心都不見得有多少人可以做到,遑論一心盡孝,侍奉雙親了。
觀看了一部紀(jì)錄片,且不說那距離我們太太久遠(yuǎn)的“孝道”可能不會(huì)使人引起多大的共鳴,只是片尾講述的幾個(gè)故事,無論是不嫌棄兒子癱瘓?jiān)诖,十幾年如一日像照顧嬰兒似的,雖已兩鬢微霜,卻用世間最真摯的舐犢之情感動(dòng)了天地,喚醒兒子的父母;還是雖已知道女兒可能永遠(yuǎn)站不起來,也永遠(yuǎn)無法像一般的孩子那樣擁有健康快樂的童年,卻毅然決然用自己瘦弱的身軀托起女兒未來的單親母親,都給了我一種難以言說的感動(dòng),聽著那些父母堅(jiān)定的話語(yǔ),好像感受到來自靈魂深處的震顫。是什么,讓他們?nèi)绱藞?jiān)定地照顧那些幾乎沒有未來的孩子?是因?yàn)樗麄優(yōu)槿烁,為人母,這不僅是責(zé)任與義務(wù),更多的是血脈親情中那牢牢的羈絆。
不可否認(rèn),看了片子以后,心里有了頗多感觸。雖然我的父母沒有片中的那樣感人,可這就能代表他們的愛不深嗎?不,只是表達(dá)方式不一樣罷了。全天下的父母對(duì)他的孩子無論是嚴(yán),或是慈,終究也不過是那深沉的愛所表達(dá)的外在罷了,哪能以此來判斷這愛是不是深,又夠不夠沉呢?
我的爸爸只是一名普通的裝修建材工人,時(shí)不時(shí)在工地上受一些大大小小的傷,無論是昨天讓焊機(jī)灼傷,今天又可能切割機(jī)割傷了,他總是笑嘻嘻,一臉無所謂的讓我們檢查傷口。而我每次都是抱怨著讓他給媽媽看,說我害怕看見那些可能還流著血的傷口,可天知道,我是真的害怕了。我害怕,他下一次受更重的傷,我害怕,他在雜亂的工地上出一些意外,我害怕,看見他以前的傷,也害怕他一邊上藥一邊嬉皮笑臉。我不敢上藥,甚至說不出“你怎么不小心一點(diǎn)?”這樣帶有責(zé)備的話,我知道,他比誰(shuí)都希望我們不會(huì)擔(dān)心?晌倚奶郯。夷茏龅,就是相信他那蹩腳的安慰,去相信他那什么根本不疼的鬼話。
想起來一首歌,里面是這樣說的:“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧!边@首歌叫做“父親”。為什么不能為他做些什么呢?不光是父親,還有母親,你能做的太多,太多。一句溫暖的關(guān)懷,一個(gè)驚喜小禮物,一次真誠(chéng)的談心,一次力所能及的家務(wù)……果然,太多太多,可是卻做過幾樣呢?雖不至于留下子欲養(yǎng)而親不待的悲劇,卻也不要為自己的將來留下悔恨。
孝道作文 篇4
老師們,同學(xué)們,大家好!這天,我演講的題目是,孝心?孝道。
是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰(shuí)將自我的年華飛逝換來了我們成長(zhǎng)著的生命?
是父母!人們說:母愛如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?
蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎?田世國(guó)只是一名普通的工人,但他把自我生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只但是,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。但是在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自我的金庫(kù),殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的職責(zé),也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,但是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母必須會(huì)理解它,因?yàn)椋抢餄M載著真誠(chéng)的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學(xué)們,讓我們從這天做起吧!讓我們一齊努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的'學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽(yáng)光!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
孝道作文 篇5
一個(gè)暑假的早晨,我和媽媽提著籃子,踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
在市場(chǎng)的一個(gè)角落里,圍了一群人,他們好像在談?wù)撝裁矗闷嫘氖刮蚁肱迨虑榈脑。我個(gè)兒小,一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來是一位老爺爺。
只見老爺爺白發(fā)蒼蒼,穿著一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來了,額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個(gè)包袱。老人滿臉愁容,眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車撞了還是迷路了?一團(tuán)疑云掠過我的腦海。我一打聽,原來這位老人的的兒女不孝順,見老人老了,沒有勞動(dòng)能力,嫌棄老人吃閑飯,身體有不好治病還需花錢,所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸,想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場(chǎng),不禁老淚縱橫。!太讓人覺得氣憤了。
這時(shí),我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的親爺爺,我怎么忍心看他這樣呢?于是,我走到媽媽跟前對(duì)媽媽說:媽媽,讓老爺爺?shù)轿覀兗易滋彀?周圍的人一聽,都說我是一個(gè)孝順的孩子,應(yīng)該向這個(gè)孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子,但心里美滋滋的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說:“孝順是中國(guó)的傳統(tǒng)美德!笨墒,我心里想老人的兒子怎么不懂這個(gè)道理呢?
這時(shí),人群中走出一位精瘦的阿姨對(duì)大家說:“這也不是解決問題的根本辦法,不如把老人送回家去,我在民政 部門工作,我給他兒女做做思想工作,在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事!
周圍的群眾拍手叫好。
至今,我每每想起老淚縱橫的老爺爺,我就想起“百善孝為先”這句話。
篇【2】:關(guān)于孝道作文
我是一個(gè)“孝”星
我有一個(gè)溫馨和睦的家,一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂幸福的家,在這里面,可有我一份不可缺少的功勞呀,因?yàn)檠,我是一個(gè)“孝”星。
放學(xué)回家,我看家姥姥正在吃力的搬著東西,便跑過幫助,姥姥向我滿意的笑了一笑,其實(shí)啊,老人也需要?jiǎng)e人的愛護(hù)。
晚上,我看見爸爸正在工作,便給他倒了一杯熱茶,爸爸親切地拍了拍我的肩膀,其實(shí)啊,爸爸也需要?jiǎng)e人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣,我高興的穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽的手藝真棒!”媽媽欣慰的笑了,其實(shí)啊,媽媽也需要?jiǎng)e人的贊美。
當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事。()記得有一次,我回家晚了,媽媽嚴(yán)厲的責(zé)怪我說:“回來的這么晚,是不是違反紀(jì)律被老師留下了。”我一聽,覺得受了天大的委屈,不禁脫口而出:“媽媽,你怎么不做調(diào)查,就隨便批評(píng)人呢?”我的態(tài)度激怒了媽媽:“你翅膀長(zhǎng)硬了敢這樣跟我說話……”此時(shí),我好想哭可當(dāng)我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí),我知道自己做錯(cuò)了,現(xiàn)在媽媽正在氣頭上,不能頂嘴,有話要好好說,于是我輕聲的說:“媽媽,今天下午我參加編黑板報(bào),所以晚回家了。對(duì)不起,媽媽,請(qǐng)您原諒。”媽媽聽了之后,愣了一下,說:“孩子,是媽媽錯(cuò)怪了你,請(qǐng)?jiān)彙!庇谑,我和媽媽和好后,歡樂的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國(guó)傳統(tǒng)美德,讓我們都來做一個(gè)“孝”星吧!讓我們家中永遠(yuǎn)笑聲不斷,其樂融融!
孝道作文 篇6
中國(guó)有句古話:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人;不僅要愛護(hù)自己的孩子,還應(yīng)該愛護(hù)其他年幼的孩子,在全社會(huì)形成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)。在一個(gè)大家庭中,孝順父母,愛護(hù)妻兒,使家庭和睦幸福,才是大丈夫應(yīng)該做的。在“兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅詞嚴(yán),聽婦言,乖骨肉,豈是丈夫?重資財(cái),薄父母,不成人子”中就說明了這一點(diǎn)。
在“崔衍行孝”中體現(xiàn)孝,它主要是說崔衍的繼母對(duì)他沒有好感,并經(jīng)常故意刁難他,但他在父親病故后,崔衍對(duì)繼母仍然非常孝敬,一直為她養(yǎng)老送終。我想此刻,崔衍的繼母應(yīng)該感到慚愧,崔衍對(duì)她如此尊敬,而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的優(yōu)秀品質(zhì)。
反過來說,現(xiàn)在有不少人為了錢財(cái)將孝心拋掉,比如:許某在年滿18歲后,一直向父母要100元、200元、500元……要了錢去上網(wǎng)、玩樂。在30歲后,父母老了,許某便將他們丟在荒山坡上,讓他們自生自滅……
在我們生活之中,有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財(cái)富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態(tài)對(duì)待對(duì)自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣,他的“孝”值得我們贊頌,繼承和發(fā)揚(yáng)光大!最后,在這里,我呼吁大家要“百行孝為先”,孝順父母、長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小兒童!
孝道作文 篇7
“百善孝為先。”孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古到今:黃香溫席、臥冰求鯉、鹿乳奉親、換腎救母、背母求學(xué)……這樣的孝親故事數(shù)不勝數(shù)。不僅如此,我們身邊也正在發(fā)生一件件孝敬長(zhǎng)輩的感人故事。我的外婆就是這樣的人。
每當(dāng)雙休日的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去看望外婆。外婆已經(jīng)年近七旬,兩鬢已有幾縷銀絲,皺紋早已不知不覺地爬滿了她的臉。但是每個(gè)雙休日,外婆都會(huì)帶上太祖母愛吃的東西,千里迢迢搭公交車去看探望她。太祖母已經(jīng)是九旬老人了,滿頭的銀發(fā),臉上布滿了一條條深深的皺紋,一笑起來一臉的褶子,滿口的牙齒幾乎掉光了。一見有人去她家,她駝背,彎腰,步履蹣跚地向前移動(dòng)。一邊走一邊說:“你們是誰(shuí)。「墒裁磥,來我家偷東西呀……”后面支支吾吾的,憑誰(shuí)都聽不懂。因?yàn)樘婺富加欣夏臧V呆癥,所以她不認(rèn)識(shí)人。大家只能無奈地?fù)u搖頭。可外婆卻絲毫不介意,每次一見太祖母,不管是否理睬她,外婆都走過去拉住她的手,親切地叫道:“姆媽!”而太祖母就呆呆地看了外婆一眼,漸漸地臉上露出一絲微笑,高興地說:“三媳婦你來了!笨梢姷猛馄沤(jīng)常來服侍她,已經(jīng)在太祖母的心里深深地扎下了根。
我也常常跟外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家,外婆總是先幫太祖母梳頭。外婆輕輕地把蓬亂的頭發(fā)攏在一起,慢慢地梳,還細(xì)心地打了一個(gè)麻花辮,再盤上去,最后細(xì)心地用夾子一個(gè)一個(gè)地把辮子固定好。太祖母原本蓬亂的頭發(fā)就變得十分整齊。太祖母顯得更有精神了。外婆又把從家里帶去的飯與菜一口一口地喂給太祖母吃,把最大的蝦剝給她吃。太祖母一邊慢慢地咀嚼,一邊微微地笑。待太祖母吃完飯后,外婆又連忙搬來了一把椅子,放到小院子里,扶太祖母慢慢地來到門前曬太陽(yáng)。外婆再打來一盆溫水,把毛巾先打濕,微微擰干,輕輕地給太祖母擦臉擦手。恰逢鄰居走,總是忍不住夸外婆是個(gè)孝順的好媳婦?赏馄艆s笑說:“這是我們晚輩應(yīng)該做的!
每次跟外婆的去太祖母家,我都深有感觸,也使我慢慢地理解了“百善孝為先”的意思。是。∥覀冞@些做小輩的就應(yīng)該要孝順我們的長(zhǎng)輩。外婆就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
孝道作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,我們高高興興來到中華孝道園開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
伴隨著一路的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)的車程,我們就到達(dá)了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山,面對(duì)著碧波萬頃的太湖。一進(jìn)大門,一股清香撲鼻而來,到處綠樹成蔭,,地上盛開著顏色鮮艷的各色花兒,一切都令人心曠神怡。
走過樸素而莊嚴(yán)的孝道大門,穿過蘊(yùn)含著豐富孝道內(nèi)涵的長(zhǎng)廊,我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下來到了凈心池,看著點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭(zhēng)相吟頌著詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
繼續(xù)前行,我們來到了先祖廟堂,映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導(dǎo)游姐姐介紹說,黃帝是我們中國(guó)最早的首領(lǐng),而炎帝是掌管農(nóng)業(yè)的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。
出了先祖廟堂,我們又來道觀音石窟前,只見這里雕刻了三個(gè)人:觀音菩薩、善財(cái)童子、哪吒。觀音菩薩慈眉善目,兩只手一上一下端在胸前,仿佛在點(diǎn)化眾生,我們不禁嘖嘖贊嘆。
而令我印象最深的要數(shù)在孝道講堂里聆聽的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對(duì)父母長(zhǎng)輩盡孝心;“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師,要聽從老師的指導(dǎo)和教育。同學(xué)之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛祖國(guó)。所以,以后我要更加勤奮地學(xué)習(xí),孝順我的爸爸媽媽,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn),我們依依不舍地告別了中華孝道園,乘車返回了學(xué)校。今天的活動(dòng),真是讓我們受益匪淺啊!
孝道作文 篇9
觀《中華孝道》有感
星期五下午,我們?nèi)嘁积R觀看了《中華孝道》這部影片,看后十分引人深思。
這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每一天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,病情最后有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:完美的理想務(wù)必靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班群眾的溫暖,我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛。
這部影片直到此刻還使我內(nèi)心久久不能平靜。
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