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      孝道作文

      時(shí)間:2021-02-27 10:14:52 孝道 我要投稿

      【推薦】孝道作文七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的孝道作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】孝道作文七篇

      孝道作文 篇1

        我是一個(gè)“孝”星

        我有一個(gè)溫馨和睦的家,一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè)幸福的家,在這里面,可有我一份不可缺少的功勞呀,因?yàn)檠剑沂且粋(gè)“孝”星。

        放學(xué)回家,我看家姥姥正在吃力的搬著東西,便跑過(guò)幫助,姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑,其實(shí)啊,老人也需要?jiǎng)e人的愛(ài)護(hù)。

        晚上,我看見(jiàn)爸爸正在工作,便給他倒了一杯熱茶,爸爸親切地拍了拍我的肩膀,其實(shí)啊,爸爸也需要?jiǎng)e人的關(guān)心。

        媽媽給我織了一件毛衣,我高興的穿在身上,連連說(shuō):“真好看,真好看,媽媽的手藝真棒!”媽媽欣慰的笑了,其實(shí)啊,媽媽也需要?jiǎng)e人的贊美。

        當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事。()記得有一次,我回家晚了,媽媽嚴(yán)厲的責(zé)怪我說(shuō):“回來(lái)的這么晚,是不是違反紀(jì)律被老師留下了!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得受了天大的委屈,不禁脫口而出:“媽媽?zhuān)阍趺床蛔稣{(diào)查,就隨便批評(píng)人呢?”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(zhǎng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí),我好想哭可當(dāng)我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí),我知道自己做錯(cuò)了,現(xiàn)在媽媽正在氣頭上,不能頂嘴,有話(huà)要好好說(shuō),于是我輕聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜挛缥覅⒓泳幒诎鍒?bào),所以晚回家了。對(duì)不起,媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒!眿寢屄(tīng)了之后,愣了一下,說(shuō):“孩子,是媽媽錯(cuò)怪了你,請(qǐng)?jiān)!庇谑牵液蛬寢尯秃煤,歡樂(lè)的笑聲又重新回蕩在夜空里。

        孝敬父母是我國(guó)傳統(tǒng)美德,讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧!讓我們家中永遠(yuǎn)笑聲不斷,其樂(lè)融融!

      孝道作文 篇2

        夫孝,德之本也,教之所由生也。

        ——題記

        “父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!被厥浊皦m的涓涓親恩,何以回報(bào)?我從書(shū)中悟出了孝道。

        孝,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是用寸草之心回報(bào)三春朝暉!跋憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。窗外的大雪紛飛無(wú)法冷卻黃香火熱的心,僅有的一點(diǎn)體溫將冰冷帶走,點(diǎn)燃整個(gè)隆冬,也讓父母的心溫暖如春!坝H有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親,目不交睫,衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱,方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇,那徐徐吹散的熱氣,如烏鴉反哺,會(huì)讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國(guó)最溫柔的孝心。

        孝,是生活中的大愛(ài)無(wú)疆,是用義無(wú)反顧詮釋親情至愛(ài)!陡袆(dòng)中國(guó)》一書(shū)中的學(xué)子彭斯,得知母親病重,毅然遠(yuǎn)渡重洋,從美國(guó)飛回,毫不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親,完成生命的對(duì)接;善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的少女,十多年如一日地照顧養(yǎng)母,成為媽媽的脊梁。他們是中國(guó)最無(wú)私的孝心。

        孝,需要我真心誠(chéng)意地實(shí)踐,綿延不絕的付出。那日,母親在電腦旁忙碌著,已經(jīng)整整一天了。聽(tīng)著鍵盤(pán)敲擊的噠噠聲,看著母親疲憊的雙眼,我忙又起身,再次端上一杯水,輕輕遞過(guò)去,說(shuō):“媽?zhuān)缺!蹦赣H的眼中頓時(shí)溢滿(mǎn)光華。每日起床,趁著朝霞,背著古典詩(shī)詞,做著克服粗心的練習(xí),看著父親隱隱的笑容,我暗暗地說(shuō):“爸,放心吧,我會(huì)安排好自己的事情!蔽抑,孝是做兒女的一份責(zé)任。

        我思悟著孝道,也許我不能讓孝“通于神明,光于四!,但一定可以讓它成為亙古不變的信念,根植于心中最柔軟的地方,不給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

      孝道作文 篇3

        何為孝?

        一般人認(rèn)為,只要對(duì)自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

        但此刻,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)“,那也是可謂盡孝了。

        孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是孝順的為什么偏偏僅有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,并且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答教師的培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚(duì)教師也盡孝道呢。要明白,是教師給了我們知識(shí),給了我們本事,給了我們機(jī)會(huì),在教師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)教師盡孝道呢?我們是應(yīng)當(dāng)?shù),我們需要以(xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)教師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自我。

        孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,隨著時(shí)代的提高,也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,可是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)當(dāng)盡孝的。

        成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的教師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)當(dāng)懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話(huà):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

        成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自我的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

      孝道作文 篇4

        孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一點(diǎn)一滴的匯集,是一絲一縷的關(guān)懷,是春風(fēng)化雨的滋潤(rùn),是冬日陽(yáng)光的照耀,是心靈深處的呼喚,是歲月留痕的踐行。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請(qǐng)你為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單而又溫馨祝福吧!其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。

        當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)容易,要做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單,它需要有堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱才能實(shí)現(xiàn)。首先,是要牢固樹(shù)立起孝道觀念。這種觀念是自覺(jué)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯感情。就拿前幾天在《讀者》上看到的一個(gè)名叫黃鳳的女孩來(lái)說(shuō)吧,自從我看完那篇關(guān)于她的文章后,我被她的那份孝心著實(shí)地感動(dòng)了,那一刻,我哭得“稀里嘩啦”。在黃鳳六歲時(shí),她爸爸在打工時(shí)意外摔成高位截癱。幾個(gè)月后,媽媽離婚改嫁他人,從那以后沒(méi)再支援家里一分一毫。奶奶眼患疾病視力模糊,黃鳳不得不獨(dú)自擔(dān)起照顧爸爸和奶奶的重?fù)?dān)。踩著小板凳在灶臺(tái)炒菜、煮飯、下面條,摸索著給爸爸喂飯、擦拭、換洗、按摩、翻身,跟奶奶和鄰居學(xué)著打理菜園、種菜、腌菜??在黃鳳11歲時(shí),她更是做了一個(gè)驚人的決定。那是20xx年的3月9日,黃鳳在鄰居的幫助下搭上了去上海的順風(fēng)車(chē),隨行的還有躺在鐵板車(chē)上不能動(dòng)彈的爸爸和時(shí)年已七十二歲并患有眼疾的奶奶。祖孫三代準(zhǔn)備開(kāi)始過(guò)邊乞討邊求醫(yī)的生活!我被這樣一個(gè)本應(yīng)在校園里讀書(shū)而小小年齡卻肩負(fù)起家庭重?fù)?dān)的女孩深深的打動(dòng)了。想想我們現(xiàn)在的小學(xué)生,身為同齡人,卻衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,就只是因?yàn)樽约阂粋(gè)人能獨(dú)立上下學(xué)、獨(dú)立完成一點(diǎn)生活瑣事而沾沾自喜,卻不知道,在華夏版圖的另一個(gè)角落,有一個(gè)農(nóng)村女孩比你們?cè)?年就會(huì)了這些你們到現(xiàn)在可能還不會(huì)的家務(wù)。讀完這篇文章,我越發(fā)的想了解這個(gè)女孩。于是我打開(kāi)電腦,在電腦上輸入了“黃鳳”這個(gè)名字。立刻,成千上萬(wàn)條有關(guān)她的詞條跳了出來(lái)。我試著打開(kāi)了一個(gè)詞條,那是一段視頻,是黃鳳在上一個(gè)電視節(jié)目。在那段視頻中,我看到了黃鳳,她長(zhǎng)得很清秀,可以說(shuō)是漂亮。但是,這種漂亮中又含著淡淡的哀傷。她說(shuō)話(huà)時(shí)有一種與她的年齡極其不符的成熟感,也許是小時(shí)候經(jīng)歷了太多生活中的磨難吧!在看這段視頻中,我又哭了,那時(shí)黃鳳在講述她媽媽離開(kāi)她和爸爸時(shí)的場(chǎng)面,她說(shuō):“她(媽媽)離開(kāi)的時(shí)候,我去追過(guò)她,追了好久,在后面不停的喊‘?huà)寢尣灰,媽媽別走’但一切都無(wú)濟(jì)于事,后來(lái)我跑累了,又被一塊石頭絆倒了,我就趴在地上,一直沖她哭,一直沖她喊,可她還是頭也不回的走了??”主持人問(wèn)她:“那你恨你媽媽嗎?”黃鳳回答道:“一開(kāi)始恨過(guò),恨她離開(kāi)了我和爸爸還有奶奶,但后來(lái)就不恨了,因?yàn)樗吘故俏业膵寢專(zhuān)龖?yīng)該也有苦衷吧。”我被黃鳳那種感恩,博愛(ài)的品質(zhì)打動(dòng)了。而她隨之而來(lái)的那句話(huà)讓我對(duì)她又有了一個(gè)新的印象,她說(shuō),我不會(huì)離開(kāi)爸爸!“我不會(huì)離開(kāi)爸爸!”一句樸實(shí)卻鏗鏘的話(huà),區(qū)區(qū)七個(gè)字卻表達(dá)了她對(duì)爸爸的愛(ài)的責(zé)任!其次,是要科學(xué)合理地安排時(shí)間,不能強(qiáng)調(diào)工作忙而冷落老人。前不久聽(tīng)同事說(shuō)鄰莊一位八旬老太獨(dú)居多年,向法院起訴,討要精神贍養(yǎng)。其兒子因忙事業(yè),經(jīng)常不見(jiàn)人影。但法院在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),各方面都證實(shí)其兒子對(duì)老母照顧有加。對(duì)此,老太太解釋說(shuō),兒子是對(duì)我好,我就是想看看他,想天天看到他。經(jīng)法院調(diào)解,要求其兒子要常聽(tīng)聽(tīng)老母嘮叨,盡到精神贍養(yǎng)的義務(wù)。當(dāng)然,我們不能要求做子女的天天陪在父母身邊,現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,特別是年輕人,為了創(chuàng)一番事業(yè),經(jīng)常在外面辛苦奔波。但不論如何忙碌,隔十天半個(gè)月,擠點(diǎn)時(shí)間看看父母,聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,總是可以的!

        由此我們可以看出,孝不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面,更多的是要在精神和情感上的關(guān)懷。老年人需要心靈的關(guān)愛(ài),老人的一生閱歷,有豐富的生活和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多是憶舊寄懷。故此,為人兒女的應(yīng)該盡量多抽點(diǎn)時(shí)間去陪同老人聊天,以慰藉其心靈上的孤獨(dú)和寂寞。

        我不禁發(fā)問(wèn):何為孝?

        其實(shí)孝,就是在父母口渴時(shí),遞上一杯清香的綠茶;在父母疲憊時(shí),幫他們放松放松;在父母饑餓時(shí),做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽(tīng)父母的話(huà),不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。

        孟子說(shuō)過(guò),“只要人人各自親愛(ài)自己的雙親,尊敬自己的長(zhǎng)輩,天下就太平了。”

        因?yàn)槊總(gè)生命都是一個(gè)過(guò)程的輪回,人都會(huì)蒼老的,都會(huì)有年老體衰步履蹣跚的時(shí)候,回報(bào)父母曾經(jīng)的付出,感恩父母一生的至愛(ài),讓他們安享一個(gè)幸福的晚年,是每一個(gè)子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是人性應(yīng)有的光茫。孝道是有心靈感應(yīng)的,具有強(qiáng)烈的`輻射作用,更有行為的示范效應(yīng),它可以影響一個(gè)人品格的形成,決定著一個(gè)人價(jià)值的取向。我曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)故事,第一個(gè)故事主要講:有一個(gè)很老的老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯(cuò)了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事講:一個(gè)男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì)說(shuō)話(huà)的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請(qǐng)你好好收藏起來(lái),等我長(zhǎng)大后可以把它給你們,讓你們到外面“闖闖”。孩子的父母認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,趕緊留住了老父親。從這兩個(gè)故事可以看出,父母是孩子的模范,所以父母在做各種事情時(shí)都請(qǐng)考慮一下:“我這么做會(huì)不會(huì)給孩子造成不好的影響?”,另外還可看出,父母是必須受到尊重的。對(duì)父母盡孝,就是給子女樹(shù)立榜樣,就是為自己晚年的生活鋪展一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,那薪火相傳的美德就是在言傳身教、身體力行中得以延續(xù)得以流傳得以弘揚(yáng)……

        我認(rèn)為孝,其實(shí)就體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上,體現(xiàn)在家庭的和諧中,體現(xiàn)在社會(huì)的關(guān)愛(ài)中,體現(xiàn)在生命的品格中,體現(xiàn)在歲月的檢驗(yàn)中,體現(xiàn)在人性的良知中……

        老有所養(yǎng)、老有所靠、老有所醫(yī)、老有所為、老有所樂(lè),這是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),也是老年生活應(yīng)有的幸福景象。作為子女作為晚輩更要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之情,為他們創(chuàng)造更加舒心的生活環(huán)境,讓孝道的光茫永遠(yuǎn)溫暖著每一個(gè)老年人的心靈……

        同學(xué)們,好好孝順父母吧,不要等到以后再怪自己年少無(wú)知;叔叔阿姨們,努力孝順父母吧,因?yàn)槟銈兊臋C(jī)會(huì)已經(jīng)不多了!“孝”不用大家做得轟轟烈烈,只要大家從日常小事中做起。相信我,如果你孝順父母,那么你一定能笑口常開(kāi),因?yàn),“孝?“笑”!

        親愛(ài)的朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬長(zhǎng)輩,從現(xiàn)在做起……其實(shí),孝,就在我們身邊哦!

      孝道作文 篇5

        如果我來(lái)問(wèn)你:你對(duì)你的長(zhǎng)輩是否孝順?我想你會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然,我很孝順啊!然后你可能會(huì)舉例為父母買(mǎi)這買(mǎi)那,做著做那的。我只能這樣說(shuō):隨著現(xiàn)代社會(huì)的一步步發(fā)展,而你對(duì)孝心的含義的理解在逐步退化。

        現(xiàn)代社會(huì)的人對(duì)孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時(shí),用自己的能力所換來(lái)的回報(bào),為父母多買(mǎi)一些禮品,讓父母高興,者隨時(shí)對(duì)父母小的一種表達(dá)方式。在看來(lái),孝是無(wú)形的,重要的是你有一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來(lái)越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報(bào)他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?

        他們的要求是如此簡(jiǎn)單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺(jué)到了嗎?那只是你從不在意。

        在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個(gè)老爺爺,整天一個(gè)人在家忙碌著,每當(dāng)兒子打來(lái)電話(huà)時(shí),一問(wèn)其生活情況,老爺爺連忙應(yīng)答:“家里挺好的,不必?fù)?dān)心,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應(yīng)答:“知道了,知道了……”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對(duì)話(huà),但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因?yàn)楣ぷ鞯姆泵σ煌显偻希@是多么“無(wú)情”的作法,這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們?cè)诟械焦聠瘟恕?/p>

        多回去看看吧,不要讓他們孤獨(dú)了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報(bào)。

        世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!

      孝道作文 篇6

        古人有云;百山孝為先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方為人。的確,作為中國(guó)歷史悠久,蘊(yùn)意深厚的美德之一;‘孝’早已成為中國(guó)的代言詞。

        孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人對(duì)孝的感知;今有今對(duì)孝的回報(bào)。孝道,千百年間,流轉(zhuǎn)回蕩在各色人物之間。停駐在每個(gè)的心里,印刻在每個(gè)人的靈魂深處。孝看似無(wú)法觸及其邊,其實(shí)似千千萬(wàn)萬(wàn)條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時(shí)期的吳猛,為父不在受蚊蟲(chóng)叮咬之苦,使身為餌,喂飽蚊子,自身卻受到數(shù)不清的蚊包傳來(lái)的疼痛。但他仍在笑,是在關(guān)為心父親做的這種行為成功而感到喜悅的吧!

        孝,百善孝為先,功名利祿也無(wú)其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮斗多年的職位,放棄誘人的高官厚祿,一人獨(dú)自踏上尋親路。也許,在他的心里任何東西都比不母親的地位吧。

        ‘孝’亦為‘笑’當(dāng)父母不開(kāi)心時(shí),為父母分憂(yōu),使父母快樂(lè)是我們身為兒女的本份!喜俗印褪俏覀兊陌駱樱吹礁改冈诖筇蒙嫌粲艄褮g的樣子,他便開(kāi)始想辦法讓父母親快樂(lè),于是便有了著名的孝事-戲彩娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一起的‘孝’,他不愧為孝子。

        孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

        孝,在今天更加倍受關(guān)注,也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動(dòng)等,活動(dòng)中那些孝敬父母和長(zhǎng)輩的少年們,他們是我們的小榜樣,他們值得我們學(xué)習(xí)。

        孝親敬長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們傳遞正能量建設(shè)社會(huì)主義文化建設(shè)的需要。

        孝要把握當(dāng)下,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。我們不能等到親不待時(shí)才欲養(yǎng)。

        談孝,讓孝住進(jìn)我們心靈深處;讓孝伴在我們的生活左右;深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝,仔細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來(lái)的滋養(yǎng)。

        談孝,讓我們盡孝。以小事匯集為浩蕩的大海,讓生活處在孝親的暖陽(yáng)里。

      孝道作文 篇7

        父母是孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是孩子們最溫暖的港灣,是呵護(hù)著孩子們成長(zhǎng)的羽翼。他們?yōu)楹⒆觽兏冻鏊麄兯芨冻龅囊磺,而我們作為子女更要與孝道同行。

        當(dāng)你出生時(shí),是他們用期待和喜悅迎接你來(lái)到這個(gè)美麗的世界;當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是他們用耐心和夸獎(jiǎng)教你說(shuō)出一個(gè)個(gè)你看來(lái)生僻難懂的詞語(yǔ);當(dāng)你面對(duì)未知躊躇不前時(shí),是他們?cè)谀愕纳磉吂膭?lì)你并為你擔(dān)憂(yōu),而皺起眉頭;當(dāng)你遭遇失敗痛苦不安時(shí),是他們一遍一遍的安慰你,告訴你人就是在一次一次失敗中變得更完美。

        烏鴉有反哺之義,羊有跪乳恩。那么作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?古有王祥臥冰求鯉,今有彭斯割肝救母,幾千年來(lái),孝道作為中華民族的燦爛文明,一直流傳至今,根植在每個(gè)炎黃兒女的心中。如沒(méi)有千年孝道文化的傳承,又怎么會(huì)有舜以真情感得和諧美滿(mǎn)的家庭,若是沒(méi)有幾千年孝道文化的傳承,又怎會(huì)有炎子扮鹿求鹿乳;若是沒(méi)有千年孝道文化的傳承,又怎會(huì)有庚道憨萬(wàn)里尋母。捧起書(shū)卷,品嘗那些感人至深的故事,我常常哽咽,無(wú)法以一個(gè)旁觀者的角度來(lái)判斷他們。

        為了孝道,沈云英在異軍攻城圍攻義兵的時(shí)候,峨眉悍馬解圍城;為了孝道,狄仁杰朝夕思親傷志神,登山望母淚流頰;身居相國(guó)猶懷孝,不愧豐臣不愧民;為了孝道,楊乞乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞字嬌姿,娛親精彩引歡笑,滿(mǎn)室春風(fēng)不斷吹;為了孝道,孟宗淚滴朔風(fēng)寒,蕭蕭竹數(shù)竿,須冬筍出,天意招平安。

        我們經(jīng)常聽(tīng)到別人感嘆一句:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”不是父母不等待,而是那些人懂得太晚。人總是在失去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它的珍貴,所以我們必須珍惜現(xiàn)在,用盡一切關(guān)心呵護(hù)我們的父母。

        少年時(shí)期,真正的孝道不是一盆洗腳水,是要做一個(gè)讓父母放心的好孩子。青年時(shí)期,真正的孝道不是昂貴的補(bǔ)品,衣服而是能陪伴在老人的身邊和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。這才是真正的孝,才是父母所珍惜的東西。

        人生在世,首先具備的是仁義禮孝,所以我們要與中華民族千年璀璨文化孝道攜手同行。

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