有關(guān)寫孝道的作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫孝道的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫孝道的作文 篇1
孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。
可是,人們忘了,忘了時(shí)間的考驗(yàn),忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)的情,忘了生命的脆弱,忘了長(zhǎng)久的等待。
父母走了,孝順也跟著走了,帶著對(duì)我們處在異鄉(xiāng)的掛念走了。父母走了,留給我們永無(wú)償還的遺憾。
可能,有些事情,當(dāng)父母正年輕時(shí),我們無(wú)法懂得他們所做的事,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,他們已不在年輕。也學(xué),有些事情可以彌補(bǔ),但“孝”不可彌補(bǔ)。
“孝順”是忘不了的情,“孝順”是無(wú)法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無(wú)連接。
只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……
寫孝道的作文 篇2
老在上,子在下,祖先不但創(chuàng)造了這個(gè)字,還讓我們悟到了孝的內(nèi)涵。
而今天我看了《20xx年最美孝心少年》給了我很多啟發(fā),一句話說(shuō)的好,“我們眾里尋你,愛是唯一指引,”我記住了這些名字:“樂觀的黃風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的趙文龍、時(shí)刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣,雨欣8歲時(shí)父母離異,媽媽左手殘疾,雨欣她撐起了整個(gè)家,她每天只有兩三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,可他還獲得了小學(xué)畢業(yè)全縣第一名的成績(jī)。
當(dāng)我看到她每天出去賣燒烤被燙傷了手,還說(shuō)不疼時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了,我想,我在家里什么家務(wù)也不干,而她卻無(wú)微不至得照顧媽媽,當(dāng)我早上還在被窩里睡懶覺時(shí),而她已經(jīng)起床幫媽媽干了很多家務(wù),中午我回到家時(shí),媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的飯,而她回到家,卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯,晚上,我在被窩里做香甜的夢(mèng)時(shí),而她還在外面辛苦的忙碌著,……在媽媽生病時(shí)給她做了兩三頓飯,而她卻堅(jiān)持了三年,我佩服她,佩服她那種不離不棄、樂觀面對(duì)一切困難的精神。
是啊!孝心無(wú)價(jià),我以后也要學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)積極的心態(tài),讓我們一起孝敬父母,讓世界開滿孝心之花。
寫孝道的作文 篇3
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,烏鴉尚能反哺,同樣作為孩子的我們,難道不應(yīng)該盡最大的能力對(duì)父母好,孝敬他們嗎?
其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝?鬃诱f(shuō):“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂!蹦敲,這種孝在我們身邊又有多少呢?
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時(shí),面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)。這人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。請(qǐng)不要等到功成名就時(shí)再盡孝心,就從身邊的小事做起,盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們,還要聽從他們的教誨,更要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,就像他們關(guān)心我們一樣。開門時(shí)的一句問(wèn)候,疲憊時(shí)的一杯白水,沖突時(shí)的一次退讓就會(huì)讓父母心滿意足。
孝,是在父母口渴時(shí),遞上一杯清香的綠茶父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,他們的愛是世界上最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。
孝,是在父母疲憊時(shí),幫他們放松放松;孝,是在父母饑餓時(shí),做上一桌可口的飯菜年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。
孟子說(shuō)過(guò),“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長(zhǎng)輩,天下就太平了!
孝,無(wú)處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬長(zhǎng)輩,從現(xiàn)在做起。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
孝心無(wú)價(jià) “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要成績(jī)來(lái)證明自己。
孝道,一個(gè)永恒不變的話題,是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。
盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的父母,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的.一枚硬幣“孝”的含義太深刻了!父母的恩情我們可能這輩子也報(bào)答不完,讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請(qǐng)大家記住:孝敬父母,是我們一生的責(zé)任!
寫孝道的作文 篇4
尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),“百善孝為先”,“人之行莫大于孝”這幾句諺語(yǔ)就說(shuō)明了華夏兒女對(duì)孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”,這使得我們?nèi)A夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規(guī)律性,我們也因此受到異國(guó)人士的贊譽(yù)。然而如今社會(huì)上出現(xiàn)了孝悌觀念出現(xiàn)了日下的勢(shì)頭,因此重新探討和正確闡發(fā)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
《說(shuō)文解字》對(duì)“孝”字的本義作了生動(dòng)而又準(zhǔn)確的解釋:“孝,善事父母者,從老省,從子,子承老也!薄对(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。
“孝”是尊敬長(zhǎng)輩,侍老奉親,指子女對(duì)父母謹(jǐn)應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、撫養(yǎng)、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會(huì)道德準(zhǔn)則,用于處理家庭中長(zhǎng)輩同子女之間關(guān)系;然后,隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容
所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“三綱五!敝械摹熬秊槌季V,父為子綱,夫?yàn)閶D綱”等,現(xiàn)今已不適合我們這個(gè)人人平等的民主社會(huì);又如“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經(jīng)》,恐怕現(xiàn)代社會(huì)很少人不去理發(fā)吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無(wú)后為大”《孟子里婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說(shuō),到了今天,無(wú)疑均已過(guò)時(shí),我們應(yīng)以批判或毫不吝惜地拋棄。
我們應(yīng)當(dāng)有所繼承孔孟儒學(xué)提倡的合理孝道,借鑒古代的孝悌思想,用以諧調(diào)、親和家庭成員的血親關(guān)系,促進(jìn)家庭的和睦與穩(wěn)定,進(jìn)而在社會(huì)上形成尊老愛幼、互助友愛的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明的建設(shè)。讓我們一起來(lái)營(yíng)造一個(gè)敬老養(yǎng)老的社會(huì)氛圍,讓中華民族敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每個(gè)人身上都得到發(fā)揚(yáng)光大!
寫孝道的作文 篇5
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林
感恩父母,我們不該忽略.沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長(zhǎng).感恩父母吧!因?yàn)?在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈.感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.感恩父母,我們?cè)趺茨芎雎?
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛的老師.
我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明
享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì)感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;默默索取時(shí),我會(huì)感恩.朋友,你呢?
寫孝道的作文 篇6
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請(qǐng)為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單的溫馨祝福吧!
其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝?鬃诱f(shuō):“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂!蹦敲,這種孝在我們身邊又有多少呢?
說(shuō)道“孝”,我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后,就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺;氐郊遥有買菜給我們做飯。那天晚上,我看見媽媽自己一個(gè)人在房間里嘆氣。此刻的我,能為媽媽做些什么呢?這雖然不是什么驚天動(dòng)地的孝心,但這是一個(gè)女兒對(duì)生病的父母的孝。姥姥出院以后,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動(dòng)了我,同時(shí)我也明白一個(gè)道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動(dòng)!
寫孝道的作文 篇7
我媽今年38歲,普通農(nóng)民。雖然她不能像別人的媽媽一樣每天檢查我的作業(yè),幫我復(fù)習(xí)功課,但我很愛她。
媽媽很漂亮。高個(gè)子,黑色短發(fā),大眼睛。媽媽不愛說(shuō)話,但一說(shuō)話就先笑,笑起來(lái)牙齒又白又整齊,看起來(lái)那么單純善良。
媽媽經(jīng)常穿著一件紅色的外套和一條黑色的褲子,褲子下面藏著一雙自制的布鞋。
我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗,更重要的是她媽媽尊重老人,有一顆善良的心。
記得有一次,爺爺感冒咳嗽。爺爺?shù)哪樕兊蒙n白,第一眼看去,他似乎承受著巨大的痛苦。我媽媽急得大哭起來(lái)。她打了十幾次電話找人找車,才把爺爺送到醫(yī)院。
爺爺住院期間,媽媽幾乎沒有休息,累得滿臉皺紋。在母親的照顧下,爺爺終于出院了。醫(yī)院的護(hù)士說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的女兒。
爺爺出院了,回到家看起來(lái)很虛弱,需要營(yíng)養(yǎng)。我媽整天給我爺爺做一些好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜?粗鴭寢尳o爺爺做了多少好吃的飯菜,我真的很想嘗一嘗。這時(shí),媽媽的話又在我耳邊響起。你爺爺生病了,我們做晚輩吧,把好吃的留給爺爺,讓爺爺快點(diǎn)恢復(fù)。
多虧媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至的照顧,爺爺?shù)牟∏橛辛撕艽蟮暮棉D(zhuǎn),現(xiàn)在已經(jīng)完全康復(fù)了。
爺爺回到老朋友身邊,人們都說(shuō)多虧了你的好姑娘,爺爺才笑了。
多好的媽媽啊!這就是你尊敬老人的方式。我愛你,媽媽,因?yàn)槟憬虝?huì)了我做人的道理。
寫孝道的作文 篇8
何為孝?
孝,是在父母口渴時(shí),遞上一杯清香的綠茶;孝,是在父母疲憊時(shí),幫他們放松放松;孝,是在父母饑餓時(shí),做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。
孟子說(shuō)過(guò),“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長(zhǎng)輩,天下就太平了。”
孝,無(wú)處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬長(zhǎng)輩,從現(xiàn)在做起……關(guān)于寫孝的作文300字 第七篇:孝的含義
“孝”_什么是孝,不就是一個(gè)字嗎?又有什么意義呢?
“不!”它的意義大得很,不光是一個(gè)字,而且是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)呢!世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會(huì)意義。比如孝順父母是我們每個(gè)人的事情,就要從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才不會(huì)留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我們?nèi)巳硕家龅囊环N義務(wù),否則就會(huì)觸犯法律,留下終生悔恨。所以,我們不要做那些后悔的事情,孝心,就從現(xiàn)在開始吧!
說(shuō)起孝順父母,這是一件長(zhǎng)期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻是一件永久的事情。
我媽媽工作非常忙,有十她累的時(shí)候,我就為她做飯,自己隨后再吃。雖然她很累,我也不能給我經(jīng)濟(jì)和精神上的幫助,但是我也不能以為內(nèi)這一點(diǎn)而不孝順?biāo)。因(yàn)槲议L(zhǎng)大成人了,該到回報(bào)的時(shí)候了,F(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo),就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心。在這里我想說(shuō)聲:“媽媽,您辛苦了!
回想這幾年我做過(guò)許多對(duì)不起她的事,希望她能原諒我這不孝之子。從今往后,我要對(duì)你好。不能再象以前那樣了,我相信您慢慢就會(huì)感覺到兒子長(zhǎng)大了!
人只有有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長(zhǎng)大。我想沒有對(duì)母親的孝心,人又怎么能談得上愛這個(gè)城市,這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢。愛母親的孝心是“小孝”,愛祖國(guó)的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。
“孝”的含義太深刻了!
寫孝道的作文 篇9
是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該一輩子報(bào)答父母的恩情。
還記得那些從古至今感人至深的孝道故事嗎?他們的行為和精神正是我們需要學(xué)習(xí)的。
緹縈寫信去救他的父親
漢文帝時(shí),有一個(gè)叫淳于髡的人拜齊國(guó)名醫(yī)楊慶,學(xué)習(xí)高超的醫(yī)術(shù)。他曾經(jīng)做過(guò)齊國(guó)的倉(cāng)單。老師去世后,他棄官?gòu)尼t(yī)。因?yàn)樾愿窆⒅,在行醫(yī)時(shí)得罪了一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人,導(dǎo)致他被誣陷,送進(jìn)北京接受處罰。他女兒的名字叫緹縈。她雖然是個(gè)弱女子,卻去長(zhǎng)安向皇上告狀。她陳述體罰的危害,并解釋說(shuō)她父親為官清正愛民,行醫(yī)施仁濟(jì)天下,現(xiàn)在真的被誣害了。愿意為父親受懲罰。中國(guó)皇帝被緹縈的孝道深深打動(dòng),赦免了她的父親,并寫了一封廢除體罰的信。有句詩(shī)說(shuō):和父親一起去北京,歷盡艱辛,寫一本書才有動(dòng)力;圣旨赦免其孝,廢肉之刑,利后世。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。
花木蘭為父親參軍
古代有個(gè)女英雄叫花木蘭。當(dāng)時(shí)北方戰(zhàn)事頻繁,朝廷下了征兵令;咎m的父親雖然是個(gè)老將軍,卻又老又病。她很心疼父親,就偷偷把自己偽裝成男人,為父親參軍。經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗,她為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。因?yàn)樗恢焙荜P(guān)心父母,所以戰(zhàn)爭(zhēng)一結(jié)束,她就要求皇帝讓自己回家賠償,孝敬父母。后來(lái)她回到家鄉(xiāng),繼續(xù)孝順父母。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。
陳毅的母親
1962年,陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)歸來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空看望病重的母親陳毅。陳怡進(jìn)屋的時(shí)候,媽媽很開心。她剛想跟兒子打個(gè)招呼,突然想起來(lái)?yè)Q好的尿布還在床邊。她示意身邊的人把它藏在床下。陳毅見到了失散多年的母親,她很激動(dòng)。她拉著媽媽的手,關(guān)切地問(wèn)了一會(huì)這個(gè)問(wèn)題。媽媽掩飾不住,只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。陳毅聽了,說(shuō):“媽,你臥病在床好久了,我不能伺候你。我覺得很難過(guò)。我該洗這些褲子,何必藏起來(lái)?”媽媽很不好意思,旁邊的人趕緊拿出紙尿褲沖過(guò)去洗。陳毅趕緊停下來(lái)動(dòng)情地說(shuō):“媽,我小時(shí)候你都不知道給我洗了多少次紙尿褲。今天之后,陳毅拿了紙尿褲等臟衣服洗干凈。媽媽如釋重負(fù)地笑了。
陳毅元帥是一個(gè)公務(wù)繁忙的偉人,但他不忘母親為自己付出的努力,理解母親的艱辛和困難,知道如何報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
這些孝敬父母的行為值得全世界的孩子學(xué)習(xí)和效仿。尊重父母是每個(gè)孩子的責(zé)任,也是我們義不容辭的責(zé)任。也是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。我們尊重父母了嗎?我們給了他們什么?其實(shí)父母并不需要太多。他們真正需要的是我們的孝順和關(guān)愛。父母還在的時(shí)候,經(jīng);丶铱纯;父母還在的時(shí)候,多抱抱;父母在世的時(shí)候,多關(guān)注,多孝敬。是他們給我們洗了無(wú)數(shù)尿布;是他們花了無(wú)數(shù)的時(shí)間和精力教我們用勺子和筷子慢慢吃。教我們系鞋帶,扣扣子,滑;教我們穿衣梳頭;教我們學(xué)習(xí),教我們做人……在過(guò)去,我們的幸福就是他們的幸福;現(xiàn)在,他們的幸福就是我們的幸福。
懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)心和孝敬父母。
寫孝道的作文 篇10
父母的愛是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私的。是父母給了我們生命,讓我們快樂成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,可以為父母解決問(wèn)題,讓他們笑著度過(guò)每一天。孝敬父母是我們的責(zé)任。所以,在我們的生活中,最應(yīng)該感謝的是父母。父母為我們做了一切,為我們貢獻(xiàn)了全部的精力。難道不應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么嗎?
我們年輕的時(shí)候,懵懂幼稚。我們從一個(gè)稚嫩的萌萌逐漸成長(zhǎng)為懂事的萌萌。那是因?yàn)楦改冈诒澈蠊膭?lì)我們,支持我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。是父母的雙手和他們對(duì)我們的愛讓我們的生活豐富多彩。讓我們對(duì)過(guò)去有無(wú)盡的回憶。當(dāng)我們對(duì)父母無(wú)理取鬧,照顧他們,讓他們痛苦的時(shí)候,我們要想想是誰(shuí)讓我們快樂的成長(zhǎng)。誰(shuí)讓我們健康成長(zhǎng)?誰(shuí)把我們帶大的?是父母用辛勤的汗水把我們帶大的,F(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該能夠辨別是非,為父母做點(diǎn)什么,把我們的能力貢獻(xiàn)給他們。他們從小就一直在照顧我們。現(xiàn)在,我們可以用愛來(lái)回報(bào)他們,我們應(yīng)該讓父母減輕他們的負(fù)擔(dān)。父母的一切就是我們,我們的一切就是父母,他們幸福,我們幸!,F(xiàn)在,要讓父母開心的度過(guò)每一天,甚至每一分鐘。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人殘酷無(wú)情地愛著父母。能幸福生活的父母不多。有些人認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們的責(zé)任,我們孝敬不孝敬都無(wú)所謂,給他們錢花就行了,給他們吃的穿的暖就夠了。但你有沒有想過(guò),錢不是萬(wàn)能的。金錢可以買到一切,但不能改變愛情。想要父母過(guò)得幸福,就要付出,而不僅僅是給錢。我們必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解釋一切。照顧好父母,孝敬父母。怎么能用錢買到所有東西?
父母養(yǎng)育我們不是為了我們口袋里的錢,而是為了愛。愛情的力量是巨大的,沒有什么值得的。只要我們用愛來(lái)孝敬父母,他們就會(huì)滿意。
一個(gè)家庭只要有愛,就會(huì)幸福,家庭不會(huì)分裂。愛情的力量是不可抗拒的,世界會(huì)因?yàn)閻矍槎拭利。父母愛我們,我們也愛父母,讓他們每天都能幸?鞓罚瑫r(shí)也會(huì)像他們一樣幸?鞓。
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