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      孝道的作文

      時(shí)間:2021-12-23 10:52:41 孝道 我要投稿

      孝道的作文【薦】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的孝道的作文,希望能夠幫助到大家。

      孝道的作文【薦】

      孝道的作文1

        今年寒假期間,我做了件令人豎大拇指夸的事情——在醫(yī)院照顧住院治病的奶奶。

        期末考試結(jié)束那天,我77高齡的奶奶因摔了一跤,小腿骨骨折,住進(jìn)醫(yī)院治療。我放假后,代替上“三班倒”的父母,在醫(yī)院照顧奶奶——給奶奶端水送飯,給奶奶倒屎倒尿,守著奶奶打“點(diǎn)滴”……

        以前,我從沒有倒過屎尿。第一次給奶奶倒屎尿時(shí),我感到從手中盆里發(fā)出的臭味,是那樣的刺鼻難聞,熏得我?guī)缀跸胍。但我還是拼命忍住,因?yàn)槲抑牢也荒芡,否則,奶奶就不會(huì)讓我在醫(yī)院照顧她,那樣就會(huì)加重本已非常辛苦的爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

        爸爸媽媽都在私人企業(yè)上“三班倒”。私人企業(yè)“一個(gè)蘿卜,一個(gè)坑”。有事請(qǐng)不到假,只能跟同事?lián)Q班。我清楚記得,十多天前80高齡且中風(fēng)多年的爺爺生病住院時(shí),爸爸為了能白天在醫(yī)院照顧爺爺,只好天天上夜班。扛了七八天后,爺爺病好出院了,爸爸人卻瘦了很多,差點(diǎn)病給倒了:原來(lái)紅潤(rùn)且油亮發(fā)光的臉,呈鐵青色,眼睛旁出現(xiàn)一圈很深黑眼圈,顯得那樣的憔悴……當(dāng)我看到爸爸這般模樣,眼淚情不自禁地流了出來(lái)。

        現(xiàn)在,我放假了。奶奶住院期間,我可不能再讓爸爸媽媽累著了。正是靠著這個(gè)念頭的支撐,我在醫(yī)院照顧奶奶,不管遇到什么困難,我都能想法子克服。奶奶住院二十多天,我在醫(yī)院堅(jiān)持了二十多天。奶奶出院那天,同病房的一位老婆婆問我:“小姑娘,為什么你奶奶住院二十多天,你都能一直堅(jiān)持照顧她?”當(dāng)時(shí)我只說了一句:“我不想累著爸爸媽媽!崩掀牌怕牶,不由豎起大拇指夸我:“小姑娘,從小就知道體貼父母,就懂‘孝’,長(zhǎng)大一定很有出息。”

        我懂“孝”,首先應(yīng)該感謝學(xué)校和老師。學(xué)校注重中國(guó)傳統(tǒng)美德教育,經(jīng)常開展以“孝”為主題的活動(dòng)。在思想品德課上,老師常給我們講“孝”的典故。還要感謝我的爸爸,我爸爸是個(gè)孝順的人,他的行為一直影響著我。

        老師的“言傳”和父母的“身教”讓我懂“孝”。今后,我還要好好地孝順長(zhǎng)輩們,讓中華民族的傳統(tǒng)美德“孝”得以傳承。

      孝道的作文2

        “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信…… ” 每天早上,我們學(xué)校里里外外便會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽的朗朗的讀書聲,伴著枝頭的小鳥的歌聲,開始了新的一天。

        《弟子規(guī)》是一部經(jīng)典國(guó)學(xué),“弟子”則學(xué)生,也就是說弟子規(guī)是一部對(duì)于學(xué)生的教育之作。

        每當(dāng)我讀到“首孝悌,次謹(jǐn)信”時(shí)腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出每一次我生病時(shí),父母擔(dān)心著急的樣子;天氣變冷時(shí),父母提醒我適當(dāng)加衣的口吻;肚子餓時(shí),父母連忙朝著玩家菜的動(dòng)作…… 尤其是那次發(fā)生的事,令我記憶猶新。

        那一天是冬至,天氣冷的連窗外的花花草草都在瑟瑟發(fā)抖。而屋子里的我卻因?yàn)樽蛲硭X沒蓋好被子,就發(fā)了低燒心情難過極了,這時(shí)無(wú)論窗外的景色是美,是丑,一切在我眼里都是那樣的無(wú)趣。

        媽媽進(jìn)來(lái)了,手里捧著一盆熱水,把它放在我的床邊。她輕輕的拿下我頭上的熱毛巾,放進(jìn)熱水里泡了一下,之后又把毛巾拿起來(lái),擠走多余的水分,才小心翼翼地把毛巾搭在我的額頭上。

        “媽媽,我能請(qǐng)幾天病假嗎?我好難受。 蔽业难劬ν鴭寢,現(xiàn)出了央求般的神色。

        “請(qǐng)病假可以,但被別請(qǐng)那么久,半天就足夠了,不然老師講課你又跟不上,多吃虧呀!

        我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里邊埋怨媽媽不關(guān)心我的身體。

        下午我背著書包,帶著一小包藥,就來(lái)到了學(xué)校。我們班的學(xué)習(xí)功底比較好,學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師也拉得特別快,下午學(xué)習(xí)的內(nèi)容很重要,老師也特別用兩節(jié)課詳細(xì)的講了新課。這時(shí),我才意識(shí)到——原來(lái)媽媽一早就料到了老師可能會(huì)講新的內(nèi)容, 才讓我下午來(lái)學(xué)校聽課,不然到時(shí)候課沒跟上,之后可能學(xué)習(xí)就更緊了,身體不適,就會(huì)生一次病。

        回到家后,媽媽問我身體還好嗎?我緊緊抿著嘴唇,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),接著用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “怎么了?身體又不舒服嗎?” 媽媽察覺到我的反應(yīng)不尋常,邊問我,邊用粗糙卻又溫柔的手輕輕著摸著我的臉。

        我再也忍不住了,只是一下子沖進(jìn)了媽媽的懷抱里……

        大家仔細(xì)看一下“教”字,左邊是“孝順”的“孝”字,右邊是“文化”的“文”字。也就是說“教育要以孝為先,文為后”。 是啊,一個(gè)連孝順自己父母都做不到的人,又怎么能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?《弟子規(guī)》中的孝道,教我成長(zhǎng),令我快樂!

      孝道的作文3

        俗語(yǔ)說“家和萬(wàn)事興”,我常常也思考其中的“和”的意義所在。

        應(yīng)該理解為家道吧?所謂家道是治家之道,所謂治家之道就形成了家風(fēng),所謂家風(fēng)則是一個(gè)家庭的精神風(fēng)貌,它所體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的文化素養(yǎng),精神氣息,生活習(xí)慣,行為言語(yǔ)等等質(zhì)量的高低。因此可見,其"和"歸根結(jié)底就是家風(fēng)的好壞,好家風(fēng)則萬(wàn)事興。

        小而言之,好家風(fēng)撐門興戶;大而言之,好家風(fēng)興國(guó)安邦。

        所以,良好的家風(fēng)會(huì)傳承中華優(yōu)良的品質(zhì),可以為一方土地造就和諧穩(wěn)定的社會(huì)風(fēng)氣。

        我常常告誡孩子,在我們家有一個(gè)最為基本的家庭制約,就是勤勞,善良,正直,明辨是非,懂團(tuán)結(jié),知進(jìn)取,重孝順。

        記得兒子跟我說:媽媽,為什么我每天都要比別的孩子做的事多?我告訴他,你做得事多,說明你勤勞,勤勞就會(huì)有收獲,這些收獲將會(huì)讓你比別人強(qiáng)大。

        與人為善方可與惡遠(yuǎn)之。與惡遠(yuǎn)之方能安寧順景。上善若水,水利萬(wàn)物而不與爭(zhēng),因而決定了水的作用和價(jià)值,真善無(wú)敵!――水能利萬(wàn)物,水也能覆萬(wàn)物!

        正直,是一個(gè)人用正確的思想決定正確的方法做出正確的事務(wù),不能損人利己,更不能損人損己。正直所體現(xiàn)的是人格魅力。

        我也常常對(duì)女兒講,一個(gè)女子首先要明辨是非,不明辨是非胡攪蠻纏的都將是禍水。危害自己家庭的和諧,危害別人家庭的穩(wěn)定,危害社會(huì)的安寧,因?yàn)榕邮前捕▓F(tuán)結(jié),息事寧人的重要環(huán)節(jié)。

        一個(gè)家庭所建樹的家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些。

        在日常的生活中,孝道更可謂是一個(gè)家庭應(yīng)該傳承的精神,它維系著一個(gè)家庭幾代人的安寧與幸福。因?yàn)椋㈨樧鲈谇,后塵會(huì)感知,會(huì)效仿。

        團(tuán)結(jié)是一個(gè)家庭的力量的源泉。首先父母要相親相敬,父母相親相敬,孩子才會(huì)有安全感。孩子有了安全感。團(tuán)結(jié)就會(huì)滋生所有的正能量。如上陣父子兵,如手足兄弟情……這些人之常情會(huì)讓人懂得珍惜與感恩 !從而有效抵御一切外來(lái)的傷害與干擾。

        知進(jìn)取是促進(jìn)一個(gè)家庭發(fā)展的重要途徑。父母進(jìn)取,則孩子獨(dú)立,則孩子進(jìn)取。進(jìn)取就會(huì)不畏艱辛積極向上努力為家庭創(chuàng)造價(jià)值,向美好的明天挺進(jìn)!

      孝道的作文4

        “笑聲惹情也生情,有孝方知家中暖,無(wú)孝怎知人間情!闭悄蔷凼椎臍g笑,離別的憂傷,讓我倍加珍惜親情的可貴。

        孝,是中華民族的悠久文化和傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要爸媽來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有爸媽是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢

        孔子重孝,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置。所以論語(yǔ)里有很多處都在講孝道,“爸媽在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣”,“爸媽之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”……

        中國(guó)文明史5000多年,“孝”字當(dāng)頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而“孝順”則是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷或證明。

        子曰:“吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”

        只要有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長(zhǎng)大。我想沒有對(duì)母親的孝心,人又怎么能談得上愛我們這個(gè)國(guó)家呢。

        孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

      孝道的作文5

        “百善孝為先”,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人的道理,在家孝順父母,在校尊敬老師。

        家,給予我們溫暖,是避風(fēng)的港灣。一個(gè)良好的家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響力,就像春風(fēng)一樣撫慰著我們的心田。“身體發(fā)膚,受之父母!备改附o了我們生命,父母辛辛苦苦撫育我們成長(zhǎng),我們更要加倍的回報(bào)他們。

        我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的小家庭,歡聲笑語(yǔ)每時(shí)每刻都蕩漾在我們的嘴邊,快樂是因?yàn)楹湍,是因(yàn)槲业募依锩總(gè)角落都充滿著愛!我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個(gè)小小的我。在我記憶中爸爸從來(lái)沒有頂撞過姥姥姥爺?shù)拿恳痪湓挘幢闶且庖姴唤y(tǒng)一,爸爸也從來(lái)都是順從他們的意思。爸爸說孝順老人就是順從老人,讓他們開心、舒心、順心,讓他們感覺到被人尊重,尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個(gè)是個(gè)善良的媽媽,洗衣做飯,忙里忙外,對(duì)姥姥姥爺更是照顧的無(wú)微不至,每當(dāng)家里做一些好飯好菜,雞鴨魚肉的時(shí)候,媽媽總是把最好的那一部分給姥姥姥爺吃,媽媽說姥姥姥爺以前都吃過苦,現(xiàn)在生活好了,應(yīng)該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都深深的影響著我。記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當(dāng)一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,我覺得我從來(lái)沒有吃過那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書包里。返程的車上,每個(gè)小朋友都在享受著自己的“作品”,滿車廂里都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝,你為什么不吃?”我說:“媽媽,我覺得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給姥姥姥爺,爸爸媽媽都嘗嘗!眿寢寭崦业念~頭,欣慰的笑了。媽媽說我長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家里每時(shí)每刻都在發(fā)生……

        家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,是一種無(wú)形的力量。好的家風(fēng)打造了我成長(zhǎng)的搖籃,讓我在我家優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下更加出類拔萃,讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!

      孝道的作文6

        孝——自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而平凡的她帶給我們的不僅僅是孝心。在童稚的歲月,我們享受著父母所給予我們的幸福和歡樂,可她卻一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家……

        “媽,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家!币痪渲卑椎脑捳Z(yǔ)雖簡(jiǎn)單但感人肺腑,它深深地刻在母親的心中,同時(shí)也激起了千萬(wàn)人心中的漣漪,可是她微微一笑:“我只不過做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。”

        的確,身為子女的我們,孝敬父母是我的責(zé)任與義務(wù)?晌覀兪欠裣脒^,處在青春期的我們,叛逆和自我在我們的身上得到充分的體現(xiàn),短時(shí)間的孝敬和替父母分擔(dān)家里事務(wù)的大大小小都不難做到,那有多少人真正能夠做到從小到大地為父母處理所有的事務(wù)及又做好自己的功課?這一切,這個(gè)平凡的女孩——孟佩杰做到了,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)起種種不幸,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,將傳統(tǒng)的孝道充滿了每個(gè)細(xì)節(jié),在那4千多個(gè)日子里,她仍然露出那燦爛如花的笑容。

        晉武帝以孝治天下,李密因孝心而放棄榮華富貴和權(quán)位,董永賣身葬父,黃香扇枕溫食,田世國(guó)捐腎救母,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之恩……這種種美德,一種種感恩的舉動(dòng),無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝是一種責(zé)任,我們有責(zé)任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責(zé),親情和孝都是人的本性,只有至情至孝的人才能忠于自己的國(guó)家,正因?yàn)檫@種責(zé)任,有多少的帝王在忙碌自己的國(guó)事同時(shí)還不忘孝敬他的母親,又有多少的忠心愛國(guó)之人士在為國(guó)分憂的同時(shí)孝敬著自己的父母,又有多少胸懷大志的人在為理想奮斗的同時(shí)還不忘一孝于自己的父母,他們難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?

        “孝”是一個(gè)“老”跟一個(gè)“子”,合在一起就成了千年來(lái)的一個(gè)傳統(tǒng)的美德。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫一個(gè)孝,所以上一代跟下一代密不可分。所以“孝”需要傳遞,一代又一代,這不僅是種美德,更是一種責(zé)任,讓我們將這種美德,這種責(zé)任傳遞下去,讓種下的“孝”的種子開遍整個(gè)神舟大地!

      孝道的作文7

        中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

        我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬爸媽,尊敬師長(zhǎng)。爸媽一直告誡我:百善孝為先!

        就在前不久,我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委,爸爸媽媽義無(wú)反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)呢?zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈骸C刻斐圆缓蔑,睡不好覺,可他們卻從來(lái)不說累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學(xué)回家,我不用爸爸說就先寫作業(yè),寫完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

        我們?cè)诎謰、親人無(wú)微不至的關(guān)愛下,茁壯無(wú)憂的成長(zhǎng)著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無(wú)私的愛著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給爸媽買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順爸媽可以是爸媽下班回到家后你能送上一杯熱茶,爸媽累的時(shí)候你能說上一句安慰的話,爸媽晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說就是你的孝順!

        雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順爸媽、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!

      孝道的作文8

        “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠,因?yàn)楦改附o了我無(wú)盡的愛。

        父愛如山!爸爸是一家駕校的教練,工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活,他每天都在努力地工作,還要不斷地“充電”,不僅要開車很好,還要學(xué)會(huì)入庫(kù)倒車。我心疼爸爸,勸爸爸不要熬夜,爸爸卻輕輕地?fù)崦业念^說:“不要緊,我的身體棒著呢!”爸爸生活很節(jié)儉,但每次送給我的禮物都很昂貴。

        夜深了,人靜了,窗外漆黑,別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可媽媽仍在操勞。一覺醒來(lái),看見燈光下工作的媽媽,我仿佛看見媽媽所經(jīng)歷的風(fēng)霜和艱辛;仿佛看見我生病時(shí),媽媽日夜守護(hù)著我的情景;仿佛看見無(wú)論刮風(fēng)下雨,媽媽都在放學(xué)路上翹首等待我的情形……我一陣心酸,淚水情不自禁地流了下來(lái),而淚光中媽媽的白發(fā)是那樣的耀眼!媽媽每天都要忙到深夜,第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的,她是一個(gè)平凡的人,她也知道累,但決不停下來(lái)!敖z絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕”,是我催白了媽媽的黑發(fā)……

        如今我長(zhǎng)大了,懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天,我冒著傾盆大雨,用自己多年積攢下來(lái)的錢買了一個(gè)松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜,不禁心潮澎湃,激動(dòng)地說:“女兒懂事了,知道孝敬父母了,這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”

        “三八”節(jié)那天,我親手制作了一張賀卡送給媽媽,并對(duì)她深情地說了一句:“媽媽,我愛你!”禮輕情意重,媽媽瞬間留下了熱淚。我知道,這是媽媽幸福的眼淚。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”為了父母,我會(huì)在漫漫求學(xué)路上去迎接挑戰(zhàn)。我一定會(huì)報(bào)答他們,讓他們永遠(yuǎn)健康、幸福!

        老師點(diǎn)評(píng):

        本文感情真摯、細(xì)膩,于平凡中見真情。本文的語(yǔ)言清新平實(shí),字里行間中透露著父母對(duì)作者無(wú)私的愛以及作者的懂事,感恩之情溢于言表,也表達(dá)了作者對(duì)偉大的父母的贊揚(yáng)和祝福,行文流暢,主題鮮明。

      孝道的作文9

        中國(guó)有句俗話,叫做“來(lái)而不往非禮也”。既只父母的苦心,卻不知回報(bào),就是違背天道。因?yàn)椋⑹亲鋈说母,是一切道德的基礎(chǔ)。古人還有一句話是這樣說的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!眲(dòng)物尚且如此,何況我們呢?

        現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)之間存在著一個(gè)普遍的問題,就是關(guān)系搞得很緊張。因?yàn)樯,心理急劇發(fā)展的原因,他們獨(dú)立自主的愿望逐漸強(qiáng)烈,對(duì)父母的關(guān)照.囑咐和種種限制,往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿,甚至反抗。其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志更多應(yīng)該體現(xiàn)在愛心和責(zé)任心之間。對(duì)自己的父母尚且不敬,還能奢談其他嗎?我們不但要領(lǐng)會(huì)父母的苦心,更要孝字當(dāng)頭,不但要懂得從情感上安慰父母,為他們排憂解難,更要帶著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)。

        有一個(gè)阿姨叫張嫂,她因?yàn)闆]去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護(hù)站看,那里又貧窮又沒有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的技術(shù)又差,張嫂只是得了一點(diǎn)感冒,而醫(yī)生卻說她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜,于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭,并把她起名叫楠楠。一開始她十分疼愛楠楠,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子,這對(duì)她來(lái)說無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái),母子平安還生了3個(gè),兩男一女。于是她開始對(duì)楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚了,讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。楠楠?jiǎng)偟郊遥瑥埳┘俳璋验丛,把她的手腳綁起來(lái),用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡,同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的`李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。

        一轉(zhuǎn)眼十年過去了,楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了,她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看,聽她媽媽說張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽說張嫂4天沒吃飯了,立即煮了些餃子送過去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對(duì)著楠楠說:“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來(lái)了一個(gè)老頭,他正是楠楠的親生父親,對(duì)楠楠說:“我要死了,還有兩千萬(wàn)等你繼承!

        好人終究有好報(bào),有人說這是命運(yùn),我承認(rèn)我相信命運(yùn),但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。

      孝道的作文10

        古人云:“百善孝為先。”孝,也是衡量一個(gè)人品行的標(biāo)準(zhǔn)之一。

        古往今來(lái),我們常聽到關(guān)于孝道的故事,勸誡我們要懂得“孝”,即孝順。然而材料中,小聶竟連續(xù)半年對(duì)老父親不管不顧,他最終在法律的強(qiáng)制作用下才承認(rèn)錯(cuò)誤。這不得不引起我們的憤怒及深思:孝道呢?良心呢?都去哪兒了?

        孝順本就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一,從古至今都是。國(guó)家制定的贍養(yǎng)父母的義務(wù)也可以看出孝的重要性。在此之前,早已有人成為“孝”的楷模了。

        在每一段時(shí)期的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中,幾乎總有那么一兩個(gè)人因?yàn)椤靶ⅰ倍蔀樯裨。記得,有一位徐氏少年,母親癱瘓,家中無(wú)人照顧且自己要遠(yuǎn)去讀書,這位少年毅然決定背著母親上學(xué)!少年勤工儉學(xué)還要照顧母親,最終不負(fù)所望考上了大學(xué)!母親也一路伴隨!

        多么令人唏噓,又是多么可歌可敬!讓人贊揚(yáng)這位少年的,不正是材料中小聶所缺少的所謂“孝”嗎?同樣是人,怎么就區(qū)別那么大呢?難道小聶就不懂得什么是孝?并不。在這兩相對(duì)之下,小聶的行為是多么令人憤怒又是多么令老父親傷心!很早以前的古代,早已由孝衍生出了一個(gè)名詞——“不孝子”,指的就是小聶這類人吧?既然是流轉(zhuǎn)已久,那么自然是有許多故事的。

        還記得那個(gè)60多歲的仍打扮得花哨而只為逗老父母笑一笑的先生嗎?本是準(zhǔn)備享受頤養(yǎng)天年的樂趣,卻寧為父母一笑而打扮花哨甚至跳舞唱歌,這就足以見得。一個(gè)孝子對(duì)父母那深沉的愛和孝順。古人尚且如此,那么我們自稱先進(jìn)的現(xiàn)代人,所謂“先進(jìn)”,就是連古人都比不上么?古人尚且知孝順,我們的孝道,又去哪兒了呢?我們這不是越長(zhǎng)越退化回去了嗎?

        父母總是像大樹一樣守護(hù)著我們,直到老死也心中牽掛自己的兒女,而我們都長(zhǎng)成了大樹,能反過來(lái)守護(hù)著他們時(shí),竟想要移植?這又如何對(duì)得起為你提供養(yǎng)分的父母?筷子兄弟的“父親”唱得好:總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……又有多少人懂得后有付出回報(bào)呢?

        烏鴉反哺,羊羔跪乳,動(dòng)物都懂得的道理,身為靈長(zhǎng)的人類,為何不懂?人吶,都得要長(zhǎng)點(diǎn)心啊!不能忘本啊!

      孝道的作文11

        季羨林出生于一個(gè)普通的貧苦農(nóng)民家庭。他很愛自己的母親,可還沒有等到他畢業(yè)找到工作來(lái)贍養(yǎng)母親,母親卻已撒手人寰,這使他一直非常遺憾。

        1946年,季羨林留學(xué)德國(guó)10年后歸來(lái),終于與叔父、嬸母和妻子、兒女團(tuán)聚了。這位嬸母是他離家求學(xué)后叔父續(xù)娶的,很有個(gè)性和脾氣。季羨林初回,嬸母是斜著眼睛看他的。后來(lái),季羨林的叔父去世了,嬸母隨著季羨林一家由濟(jì)南遷到北京。季羨林及家人竭盡孝道,使嬸母非常滿意,對(duì)娘家人說:“這一家子人都是很孝順的!边@其中,有一個(gè)重要的秘密,就是季羨林充分肯定嬸母的功勞。季羨林在北京大學(xué)工作期間,曾給暫住濟(jì)南的嬸母寫了一封長(zhǎng)信,稱嬸母是“老季家的功臣”。對(duì)此,嬸母非常高興。他見了自己的娘家人,便說季羨林一家人都很尊敬她,愛戴她,親切地叫她“老祖”。后來(lái),她以90歲的高齡含笑離開人世。

        讀這些資料,我很有感慨,尤其對(duì)季羨林充分肯定老人的功勞留下了深刻印象。家有老人是個(gè)寶,家有老人有依靠。但凡老人,只要力所能及,一般總是在操持家務(wù)和管待子孫方面不遺余力的,功勞確實(shí)很大,付出實(shí)在不少。做晚輩的,只要明白這一點(diǎn),肯定老人的貢獻(xiàn),尊重并孝敬老人,老人再苦再累也是心歡意暢的。正如一位著名心理學(xué)家所說:“人性中最深刻的東西,就是渴望得到別人的肯定、欣賞和贊美!崩先艘彩侨绱恕?隙ㄗ屓藵M意,欣賞讓人知足,贊美讓人快樂。反過來(lái)心情更愉快,勁頭更足,樂意繼續(xù)付出辛勤的勞動(dòng)。相反,缺乏孝心的晚輩,看不到老人的貢獻(xiàn),還認(rèn)為家有老人是負(fù)擔(dān),是累贅,橫豎看不順眼,老是挑刺兒,這可就傷了老人的心,會(huì)讓老人很痛苦的?梢哉f,在數(shù)代同堂的大家庭里,凡是家庭和諧的,都是尊重老人的貢獻(xiàn)的;反之,凡是家庭矛盾重重、沖突不斷的,都與無(wú)視老人的貢獻(xiàn)有關(guān)。

        有鑒于此,我覺得學(xué)一學(xué)國(guó)學(xué)大師季羨林,把老人看做家里的“功臣”,實(shí)在是大有裨益的。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)一變,態(tài)度就會(huì)改觀,一家人就會(huì)和諧相處、其樂融融的。

      孝道的作文12

        孝文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的重要組成部分。古往今來(lái),孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,維系家庭和睦,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),穩(wěn)定社會(huì)等方面,都起到十分重要的作用。

        “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!薄ⅰ按饶甘种芯,游子身上衣!、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!、“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛護(hù),我們幾乎就是背著這些名言名句長(zhǎng)大的傳承孝道,傳承美與愛。幼時(shí),我們一定想:長(zhǎng)大后一定要對(duì)父母和親人好,可是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大,她的兒子長(zhǎng)大了,竟然覺得母親很礙事,便將母親掃地出門。無(wú)論刮風(fēng)下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生?赐旰螅覒嵟耍涸趺纯梢赃@樣?有這樣的兒子還不如沒有,簡(jiǎn)直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一直以來(lái)以孝聞名于世界的中華民族!

        當(dāng)然,世界上也不缺乏有孝心的人?赐晗旅孢@個(gè)故事,也許你會(huì)欣慰多了。

        孫朋美,一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,只因?yàn)樗囊黄⑿模袆?dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí),丈夫就經(jīng)常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁,從此,家庭中一切重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人身上

        她每當(dāng)干完農(nóng)活就趕緊回家,她知道,年邁的婆婆肯定會(huì)很擔(dān)心

        傳承孝道,傳承。

        。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她無(wú)怨無(wú)悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫,風(fēng)雨無(wú)阻地?fù)纹鹨粋(gè)家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好轉(zhuǎn),在接受記者采訪時(shí),她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容,這孝心,有誰(shuí)能不感動(dòng)呢?

        孝老愛親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中,我們也可以盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù),幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)該做的。

        孝老愛親,用實(shí)際行動(dòng)去傳承,傳承一份份美與愛,傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化,喚起每一個(gè)人的孝心!

      孝道的作文13

        《孝經(jīng)》有一句話:“孝與天道同,地之意也”。中國(guó)人一直很重視孝道。幾千年來(lái),無(wú)數(shù)孝順父母尊老愛幼的故事,至今仍津津樂道。所謂“德以孝為先”,孝是人必須具備的一種品德。

        孝順,能讓我們離父母更近,是對(duì)父母最基本的態(tài)度。尊敬父母長(zhǎng)輩是一種天生的美德。父母是生我們養(yǎng)我們的人。俗話說“養(yǎng)之恩大于天”。作為孩子,我們無(wú)法報(bào)答這份恩情。只有孝順,才是我們回報(bào)他們的唯一方式。“父母來(lái)電,不應(yīng)該慢下來(lái);父母,不要偷懶!薄兜茏右(guī)》很好的總結(jié)了孝敬父母的方式。幾千年來(lái)流傳了無(wú)數(shù)的孝道故事。痱子鹿的奶為親戚服務(wù),老萊子玩顏色招待親戚,董永出賣自己埋葬丈夫,江歌的仆人供養(yǎng)母親。無(wú)數(shù)實(shí)例證明,孝順的態(tài)度不僅是做人的本分,也是形成各種道德品質(zhì)的前提。

        孝道能使家庭和睦,是處理家庭中父母與子女關(guān)系的最佳方式。項(xiàng)不顧冬天的寒冷,躺在河邊脫衣服,躺在冰上,冰融化了,兩條鯉魚從冰下跳了出來(lái)。他帶著這兩條鯉魚去孝敬他的繼母。繼母被此感動(dòng),像往常一樣對(duì)待王香如的親生兒子,使一家人和睦相處,寫下了“臥冰尋鯉”的故事。春秋時(shí)期,閔子謙也有一段美好的議論“母親一子寒,三子獨(dú)母”。他的孝心讓后媽懺悔,“藝鷺順木”讓家庭和睦,不再有所謂的家庭煩惱?v觀當(dāng)今社會(huì),很多家庭糾紛,甚至很多令人遺憾的悲傷事件,都是因?yàn)閷?duì)父母的不尊重而牽扯進(jìn)來(lái),使得一個(gè)家庭支離破碎,家庭缺席。所以,孝順有利于一個(gè)家庭的和諧。

        能讓你受人尊敬的孝道,是一個(gè)人人格魅力的體現(xiàn)。西漢文帝在母親病重的時(shí)候照顧她。對(duì)于媽媽的藥,一定要嘗一嘗才能放心媽媽會(huì)吃;实蹖(duì)母親應(yīng)該這么孝順?梢,孝順與他們身份的尊嚴(yán)無(wú)關(guān),而是每個(gè)人都必須做的事情。所以,漢文帝以仁孝之名,天下皆聞。得到了世界的尊重?鬃拥膶W(xué)生對(duì)父母也很孝順。很多次我都是千里迢迢背飯去孝敬父母,也就是所謂的“百里父母”。因此,他受到孔子的高度贊揚(yáng)和人們的尊重。

        司馬遷曾經(jīng)說過“父母是人的根本”?梢姡⑹亲鋈说幕镜赖潞推犯。古語(yǔ)有云“烏鴉知回嘴,小羊跪膝”。養(yǎng)育是世界上最深的愛,孝順是回報(bào)父母愛的唯一方式。

      孝道的作文14

        孝,是中華民族傳統(tǒng)的美德。百善孝為先。孝,是做人的標(biāo)準(zhǔn),是做人的本分,是一個(gè)成功的人必備的品德。

        孟子曾說過:“孝子之至,莫大乎尊親!惫沤裰型馊巳私灾摹抖男ⅰ分械囊黄队咳S鯉》經(jīng)過寫孝敬婆婆,來(lái)表達(dá)孝的宗旨,感人心脾。

        姜詩(shī),東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長(zhǎng)江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長(zhǎng)江水。婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨(dú)自吃,他們又請(qǐng)來(lái)鄰居老婆婆一齊吃。一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩(shī)懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆明白了龐氏被逐之事,令姜詩(shī)將其請(qǐng)回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長(zhǎng)江水相同,每一天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠(yuǎn)走江邊了。

        在當(dāng)今生活中,孝,成了我們共同學(xué)習(xí)的高尚品德!抖Y記》中記載:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也!毙⑹翘旖(jīng)地義的,可又有誰(shuí)真正去實(shí)現(xiàn)孝了呢?在這個(gè)世界上最疼愛我們的僅有我們的父母。如果我們是一條小魚,父母就是河水;如果我們是是一只小鳥,父母就是一片藍(lán)天;如果我們是一棵小草,父母就是一片土地!备改妇褪巧脑慈,父母的愛也是我們成長(zhǎng)中不可缺少的。

        那么,孝又是什么呢?孝的含義在漢傳統(tǒng)里以“敬”為前提,對(duì)內(nèi)心的“敬”,最好的表達(dá)是“順”,就是趨向同一個(gè)方向,即“孝順”,“孝敬”。所以本質(zhì)是“順從”《弟子規(guī)》里講“親有過,諫使更。怡吾色,柔吾聲。諫不入。悅復(fù)諫。號(hào)泣隨,撻無(wú)怨。也就是說,父母有錯(cuò)要指出,可是要照顧父母的心境,和顏悅色地指出。

        有人說:兒女學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是給父母最好的回報(bào)。其實(shí),孝,還包括德。一個(gè)人如果不孝,他就不會(huì)有德。就算學(xué)歷再高,地位再高,又會(huì)有誰(shuí)會(huì)把祖國(guó)母親交給他呢?一個(gè)不懂德,不會(huì)孝的人,用什么去回報(bào)祖國(guó),怎樣擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,怎樣成為祖國(guó)的接班人,不是應(yīng)當(dāng)成孝兩全嗎?

        就算我們不能把孝演繹的無(wú)比精彩,我們也要盡力把它演繹,讓先輩們明白,炎黃子孫絕不是只會(huì)“成”不會(huì)“孝”的。

      孝道的作文15

        家風(fēng),是家族人格的映像,是一把戒尺,世世代代警示子女們。

        爸爸給我講過一個(gè)故事,是爺爺親身經(jīng)歷過的。

        那天下午,爺爺上山去砍柴,帶上了家里的一條狗:小黑。爺爺正準(zhǔn)備抱著一大捆木柴收工回家。突然,小黑一直“汪汪汪”叫個(gè)不停,引起了爺爺?shù)淖⒁狻C偷囊幌,一直隱藏在灌木叢中的老虎撲了出來(lái),發(fā)出震耳欲聾的吼聲!老虎可是叢林之王啊!搞不好弄個(gè)死無(wú)全尸!爺爺大驚失色,出了一身冷汗,顧不得多想,撒腿就跑。誰(shuí)知,一直有些膽小的小黑,奮不顧身的朝老虎奔去,邊跑邊叫吸引老虎的注意。老虎大吼一聲,撲向小黑。爺爺跑回了家,不停的喘著粗氣。

        山上的打斗聲漸漸平息,老虎也不吼了,一切又恢復(fù)了寧?kù)o,卻讓爺爺感到越來(lái)越害怕,越來(lái)越緊張,爺爺多么希望這時(shí)候小黑平安的跑下來(lái),撲進(jìn)自己的懷中,但是沒有……第二天,爺爺上山,看到昨天的地方哪兒,有一大片血跡。爺爺?shù)男模癖痪掊N砸了一下,不想接受又不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),爺爺給小黑立了一個(gè)碑,每當(dāng)去祭奠小黑時(shí),總是淚流滿面,無(wú)聲的哭泣……爺爺在家風(fēng)中加了一條:善待動(dòng)物。

        爸爸媽媽又在家風(fēng)上加了一條:善待別人,廣結(jié)朋友。我十分不解,便問其緣由。媽媽說了一句話:“善待別人,廣結(jié)朋友,走遍天下都不怕!”對(duì)于這句話,我一知半解,悟了許久,方才知曉。是!友誼,是多么的寶貴,它是一筆財(cái)富,人生中不可缺少;它是燃燒的爐火,溫暖彼此;它是那黑暗中高聳的燈塔,給你勇氣與希望;它是一個(gè)家、一種依賴,是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;它是一扇門,隨時(shí)歡迎你打開,與你袒露心扉;它是一棵可以庇蔭的樹,小歇片刻,整裝待發(fā);它是一條神奇的紐帶,將兩顆心緊緊相牽;它也可以是一味良方,醫(yī)治你的心病……

        樂圣貝多芬說過:“友誼是天堂,沒有它就像下地獄;友誼是生命,沒有它就意味著死亡;你在人間所做的一切,無(wú)一不是為了友情!必惗喾覍(duì)友誼的評(píng)價(jià)很高,也可見它的重要性,F(xiàn)在的社會(huì),是人脈的蛛網(wǎng),有了朋友,才能在這社會(huì)中有立足之地。

        家風(fēng),是一個(gè)家族的旗幟,是一個(gè)家庭的準(zhǔn)則,我們要把它一代一代傳承下去……

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