【熱門】小升初滿分作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小升初滿分作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初滿分作文 篇1
噢!每天清晨,起床后都會發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙!這一切幸?鞓范荚醋杂心悖兄x有你相伴!
家是我永遠的港灣
嘩啦啦!天下起了大雨,我知道走出校門總會看到一個熟悉的身影——是媽媽。剛走過去,媽媽就問我‘在學校冷不冷,要不叫你爸在給你加床絮?學校的生活怎么樣?”在以前,我總感到很反感,可現(xiàn)在我明白了,那滿滿的——是愛!
回到家,我就看到爸爸在廚房忙碌的身影,媽媽趕緊過去幫忙。而我,也很想幫他們。可好像無能為力。靜靜品嘗著美食,卻有一種說不出的感覺。爸爸媽媽的溫暖問候讓我感動!鞍,媽,謝謝你們。家——我永遠的港灣!蔽野迪
你一直是支持我的力量
來到學校我總懷戀家的溫暖,相家里的爸爸媽媽?荚嚨某煽,學習的壓力,讓我想家的情緒越來越濃?墒牵獠恢瓉碓谖疑磉呥有這樣的一群人陪伴著我。那時一個陽光明媚的上午,斜斜的陽光灑在窗外的走廊上了,這么的寧靜而美好,我不禁看出了神,竟沒注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我,點我起來回答問題。我自然沒回答上來。下課后老師把我叫到了辦公室,對我進行了批評教育,走出辦公室,我覺得我差勁透了,明知到父母的期望有多高,卻不努力,不認真聽講;寢室里,充滿了室友的歡聲笑語,走進去我覺得更加傷心,默默的坐著,可是你察覺了我的不尋常,走過來勸我,逗我開心,也是我的笑容重新綻放,兩個人悠閑自在的過著美好的時光。
感謝你,一路伴我成長,總是在我需要的時候出現(xiàn)。
你是我一首唱不完的歌。
“+++,你來一下,”我暗自疑惑:怎么了我沒犯什么錯呀!到了外面的走廊,您轉身對我說,:“我覺得你很適合當紀律委員,只會占用一點點時間,可以嗎?”我心里甚是感動,用力點了點頭。老師啊!感謝有你陪伴,謝謝你讓我覺得我并沒有那么不起眼;謝您對我的循循善誘;感謝您教給我知識……太多的感謝,道也道不盡,你是我一首唱不完的歌。
謝謝,感謝一路有你!
小升初滿分作文 篇2
再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!
忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您――我親愛的母校,永遠不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!
小升初滿分作文 篇3
生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子。可我發(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。
寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦?墒,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。
果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”?捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產床”上。!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……
第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。。∧菍Ω改高在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女。。⊥业母改钢異垩!我的眼睛濕潤了……
“誰言寸草心,報得三春暉!币苍S是48小時的守護感動了兒女吧4!放大鏡下那綠色的小“產床”上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!
又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因為這是一個個活生生的生命。。∩,多美好。
我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進食了。
小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!
!我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界……
點評:
一提到“愛的守護”,同學們大概都會想到爸爸媽媽對自己的呵護和照顧。但小作者不落窠臼,雖也寫父母之愛,卻從尋常的思路中跳了出來,通過描寫燕魚媽媽和燕魚爸爸對魚寶寶的守護,生動地展示了一幅“愛子情深”的畫面,扣住了主題。全文敘事細致、流暢,字里行間蘊含深情,詩句的引用更增添了文章的文采。
小升初滿分作文 篇4
大家認識我嗎?我的名字叫虎鯨,我可以自豪地說,我是世界上最大的動物之一。如果我張開嘴巴,里面可以放一張桌子,四五個人圍起來看書,都覺得很寬敞。當我剛出生的時候,就有三噸重,八米長。我每天體重增加90千克,每天能吃30噸食物,你看驚人不驚人。
有人叫我鯨魚,但我可不是魚哦!我是哺乳動物。我的祖先生活在陸地上,由于環(huán)境的變化,我開始生活在淺海中,以后我的身體有了巨大的變化,最后適應了海洋生活。我們鯨根據(jù)有沒有牙齒分為兩類,須鯨和齒鯨。須鯨是沒有牙齒的,齒鯨有鋒利的牙齒。我屬于齒鯨中的“海中之虎”。我專門吃大魚和海獸。有時候吃起東西來,大家會覺得我很殘忍。是的,我也有這種感覺,但我不那么吃,我會餓肚子的。我們幾十頭虎鯨結成一群,圍住了一頭長須鯨,幾個小時就可以把它吃完,我在海水中,每隔一段時間就要呼吸一次,我跟牛羊一樣是用肺呼吸的。我們呼吸的時候,就浮出海面,噴出一股又粗又矮的霧氣,就像花園里的噴泉一樣。我是胎生的,靠吃母乳長大,我的壽命和人的差不多,一般可以活幾十年到一百年。千萬別和我爺爺說,我回家它會打我的。
這就是我———虎鯨,齒鯨中的海中之虎。
小升初滿分作文 篇5
小學時光短暫而又珍貴,轉眼間,已過去了六年。在這六年里嗎,我收獲了友情、感恩和勇氣,學會了寬容、大愛、無私……
“刷——”時光沙漏停止轉動,我仿佛又回到了六年前的課堂。那時我還很小,什么也不懂,只知道上課時跟著老師一遍又一遍地讀“a”,下課時機械地坐在座位上,拿著小本子畫著只屬于我的孤寂。直到后來,我慢慢地融入到了這個班集體中,體會到了友愛和團結互助,體會到了初生的萌芽沐浴陽光的溫暖。
“咔嚓”時間齒輪轉動了兩小格,三年級,要學寫作文了。手里握著筆,眼睛環(huán)顧四周,不知寫什么好時,卻又猛然發(fā)現(xiàn)生活中的題材太多了。媽媽的辛勞,爸爸的笑聲,還有初見小蜘蛛時的尖叫,都是引領我成長的墊腳石。
時間不等人,一瞬間閃過,一瞬間消失,每件事情都有始有終。終于,充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年后就要徹徹底底告別了。想起來,第一次哭泣是為了什么,而第一次歡笑又是為了什么呢?是哭比笑多,還是笑比哭多?我想,答案很清楚。是時候要抓緊學習了,馬上面臨的小升初,讓人企盼又讓人苦惱,該發(fā)生的終究會發(fā)生,而該消失的終究也會消失,是挽留不住的。小升初,踏著輕輕的腳步來臨,這半年時間,很長,也很短。
要努力呀,時間不多了。
小升初,還是要大家一起加油……
小升初滿分作文 篇6
皎潔的月光照射在那張臉上,我仔細地端詳著。媽媽老了,烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā),那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮現(xiàn)在眼前。
去年秋天,我的.外婆患了膽結石,住進了醫(yī)院,這可忙壞了媽媽。早晨,大家還在沉睡中,媽媽就悄悄地起床了,為我們做好早餐,便騎車到醫(yī)院去。一到那里, 就開始忙碌起來,給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床,然后打來熱騰騰的水,幫外婆洗臉、擦身,安頓外婆睡覺,然后才拖著疲勞的身子回 家。
媽媽不僅關心照顧老人,對兒女的關懷也是無微不至的。
現(xiàn)在已經到了秋天,大家都添了服裝,我的那套舊路丫 好幾個念頭了,想讓媽媽給我添件新的,可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了:“媽媽,我想買衣服可以嗎?我那衣服已經穿了好久了,同學 們都笑我穿衣服那么寒酸!眿寢対M不在乎地說:“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應該......“好了,好了,不買就算了,說這么多!”我把媽媽的話打 斷了,心想:媽媽真小氣,給我買件衣服都不舍得。
其實,我并不知道媽媽在給我織毛衣,一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來 看見媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣,眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天,毛衣趕好了,媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,發(fā) 現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多,淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......
我為有這樣的媽媽感到自豪,我在心里深情地呼喚:“媽媽!您是我的好媽媽!”
點評:
1.文章采用倒敘的手法,將讀者帶入往事的回憶,成功塑造了一位孝敬老人、疼愛子女的母親形象,字里行間滲透著一種真摯的感情。
2.文章中的對話體現(xiàn)出了人物個性特征,符合角色心理。
3.語言樸實,條理清晰,內容全面,層次分明,中心明確。
小升初滿分作文 篇7
晚上,躺在床上,望著窗外的點點星光,我的腦海里還漂浮著片片簡牘,飄啊飄……
在一座茂密的山林中,有一間破陋的茅草屋,透過窗戶隱約可以看到一個身影。他時而嘆氣,時而望向窗外,似乎在期盼著什么?這時,屋外一個蹣跚的身影漸漸走近,屋內人看到后興奮地跑出來!盃敔!爺爺!”原來是一個可愛的小女孩。爺爺看到女孩后露出慈祥和藹的微笑:“呵呵,紫日乖!”
“爺爺,有爸爸媽媽的消息嗎?他們什么時候會來?”
“還沒有,不過他們說過,戰(zhàn)爭一結束就回來看紫日!”
紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經很久了,戰(zhàn)爭到底什么時候結束?
“爺爺,我可以給他們寫信嗎?”“哦,紫日要寫信?好好好!我來教你!”爺爺一聽連連說好。是啊,誰不期盼自己的親人早日回家呢!
祖孫倆手挽手來到屋后。紫日在爺爺?shù)膸椭,砍下一?jié)節(jié)竹子,然后將它們削成片,再經過片解、刮削、殺青、編聯(lián)一系列程序,制成了一片片竹簡。最后,紫日在竹子上寫下對爸爸媽媽思念的話語,小心翼翼地將信件卷好,交給信差,并對信差千叮萬囑,一定要把信件交給爸爸媽媽。
突然一陣風吹過,信差手中的簡牘竟然飄了起來,飄啊飄。
“怎么回事?簡牘怎么會飛呢!”我猛地喊出了口!霸趺戳,寶貝!”媽媽問到。我揉揉眼睛看了一下四周,咦,怎么回事?呵呵,原來是我在參觀了長沙簡牘博物館后,做了一個夢。
小升初滿分作文 篇8
考試中作文要創(chuàng)新,千萬不要采用別人用過的。只有自己獨創(chuàng)才能出奇制勝,只有出彩才能感染和吸引閱卷老師拿高分。那么,怎樣才能寫出耳目一新的考場作文呢?且看教育多年總結的兩式絕招:
第一招式:鳳頭引蝶
古人寫文章很講究開頭,稱之“鳳頭”,西方的諺語也這樣說:好的開頭是成功的一半。
開頭的方法有很多,如比喻開頭法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。——《我的空中樓閣》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是他自己的寫照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開頭法(生命是一個選擇的過程。在這過程中,有人“利”字為先,好處搶盡; 有人“榮”字當前,虛實兼收;亦有人“德”字為重,鐵肩道義。)、入物開頭法(很久很久以前,也許在我的生命之樹發(fā)芽的時候,我的生命之神就告訴我,我是一只火鳳凰。那時幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義,長大了也是。)、寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學放假回家,來到A城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車,方可上路。)、敘事開頭法(一年夏天,我和妻坐著海輪到了一個有名的島上。——魯彥《聽潮》)、描景開頭法(陌生的山花已有無數(shù)的開了。冷月下,卻只見一犁春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。——一考生《美麗一次》)、繪境開頭法(十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣!仙帷对诹胰蘸捅┯晗隆)、定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了,我最不能忘記的是他的背影!熳郧濉侗秤啊)。
第二招式:眉目傳神
文題是文章的眉目,“文好題一半”,一個好的題目,可以概括全文的內容,可以體現(xiàn)全文的思路,可以蘊涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能給人清新脫俗,耳目一新的感覺,能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細閱讀的興趣,能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚長避短,成功之道》、《“英雄”偏到“無用武之地》,這些文題巧用成語,新穎別致。又如《“欽差大臣”請下崗》、《“李鬼”打假》,這些文題巧用名人名字,耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺。
最后總結,究竟如何開頭需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦無定法”就是這個道理。只要標題能夠吸引閱卷老師的眼球,內容能使閱卷者很好地理解和把握文章中心思想,且富有感染力,就是成功的文章開頭。
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