長篇小說鋼鐵是怎樣練成的讀后感
《鋼鐵是怎樣練成的》這部前蘇聯(lián)小說,是中學(xué)生必讀名著之一。它也是我最喜歡的課外讀物之一,我把這部作品看了許多遍。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用自己的行動(dòng)回答了這一切問題。
保爾,他殘疾后,毫不灰心,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力的工作。然而,后面他雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說,是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是保爾他卻毅然拿起筆,堅(jiān)持自己寫作生涯,每寫完一個(gè)字,他都必要付出比平常人加倍數(shù)而又艱辛的勞動(dòng)。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫了,《鋼鐵是怎樣練成的》這部小說。讀著,讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前保爾·柯察金,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志。這又是什么力量推動(dòng)著他和鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾,一位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為了我們樹立起了光輝的榜樣。記得有一次,上體育課,老師讓我們練習(xí)跑1000米,剛跑了幾百米我就堅(jiān)持不住了,當(dāng)時(shí)我心里一直想打退堂鼓?墒,不知怎么,不知不覺,腦海里出現(xiàn)了保爾那一個(gè)光輝形象,想到了保爾的事跡,我振作起來了,堅(jiān)持的跑完了1000米。
保爾教育我如何正確對(duì)待疾病,如何戰(zhàn)勝困難。保爾·柯察金,一個(gè)全身癱瘓的都能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗;我,一個(gè)在黨,在人民的'陽光雨露撫育下的青少年兒童,怎么能夠被一些區(qū)區(qū)困難而嚇倒呢?
保爾激勵(lì)了一代又一代的青少年,也鼓舞我要努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到困難時(shí),保爾那高大形象便浮現(xiàn)在我的眼前,給我增添了戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。
《鋼鐵是怎樣練成的》這本書真好。∷嬖V了人們?cè)S多做人的道理。我想,我還要不斷地閱讀,從這本書中吸取更大更多的精神與力量。
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