小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感范文（通用30篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感范文（通用30篇），歡迎閱讀與收藏。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福59歲時(shí)寫的第一部小說(shuō)，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜。
笛福在書(shū)中塑造了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂(lè)觀積極、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的探險(xiǎn)者——魯濱孫。魯濱孫因船遇難，而漂流到了無(wú)人的荒島，在這孤島上魯濱孫造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……生活了二十六年。魯濱孫憑借自己的智慧與雙手，花了漫長(zhǎng)的時(shí)間將一座毫無(wú)美感而言的荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地拯救了一個(gè)野人，并給他起名“星期五”，和他共同生活，并教會(huì)了“星期五”說(shuō)話。在一個(gè)早晨，魯濱孫救下了一艘船的船長(zhǎng)，得到了離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)，在海上漂流了半年后終于回到了英國(guó)。
《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫十分樂(lè)觀，充滿了斗志，體現(xiàn)了自我?jiàn)^斗的精神，他的創(chuàng)造性勞動(dòng)及成果也體現(xiàn)了人類智慧的無(wú)窮魅力。如果一個(gè)人遭遇困境，而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地改變現(xiàn)狀，而這就需要像魯濱孫一樣有驚人毅力和百折不撓的精神，這就是我們學(xué)習(xí)完長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》后所能體會(huì)到的知識(shí)。
生活中，只有那些想魯濱孫一樣會(huì)生存才是生活上的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?cè)谌粘Ｉ钪豢苫蛉钡谋绢I(lǐng)。
在學(xué)校遇到了地震怎么辦呢？是不知所措，像小鹿一樣亂裝呢？還是沉著冷靜，利用平時(shí)學(xué)到的防震知識(shí)呢、當(dāng)然！要選擇后者！在地震是，我們不能慌亂。如果樓梯未倒塌，要聽(tīng)老師的命令有序的向下逃離，不能慌張地向樓上往下跳，也不能左顧右盼，亂亂地跑。如果樓梯已經(jīng)倒塌了，就因該抱著頭部，躲在書(shū)桌下，或著躲在墻角。
記住一定要學(xué)會(huì)生存，而且要有一顆樂(lè)觀的心。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2
魯濱孫是一個(gè)愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的人。有一次，魯濱孫和同伴們?cè)诤胶Ｖ杏龅搅舜箫L(fēng)，同伴們都死了，只剩下自己一個(gè)人在孤島上，魯濱孫從船中找出了許多有用的東西，從此生活在島上，很多年后他從野人手中救下了一個(gè)即將被殺的人，魯濱孫把他取名為“星期五”有一天星期五發(fā)現(xiàn)了過(guò)往船只，回到了英國(guó)。
這是英國(guó)作家笛福寫的一本小說(shuō)，我十分敬佩故事中的主人公——魯濱孫，他竟然可以敬佩在那么困難的處境中生存下來(lái)，并而以及動(dòng)手創(chuàng)造出了這么多的奇跡，其實(shí)我并不是魯濱孫，而是作者笛福，這本《魯濱孫漂流記》似乎是他經(jīng)歷似的，竟然寫的那么生動(dòng)，那么詳細(xì)，我總是把魯濱孫和笛福聯(lián)系起來(lái)。子啊笛福身上，一定會(huì)也會(huì)有魯濱孫那樣的特點(diǎn)：頑強(qiáng)、智慧、勇敢。
這本書(shū)是想告訴我們，無(wú)論現(xiàn)在你的處境多么惡劣，只要你又戰(zhàn)勝它的信念。那么你就不可能失敗了。
所以，我們要向魯濱孫那樣在死亡中看到希望，從希望中 看到生存下來(lái)的勇氣……
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3
我相信，大多數(shù)的人都看過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。如果你去問(wèn)看過(guò)這本書(shū)的人：假如你有一天恰好碰到魯濱孫這樣的遭遇，你會(huì)怎么辦？他也許會(huì)毫不猶豫地給你大說(shuō)一通十種以上的可能和辦法。但是，我們都知道，這個(gè)世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界，萬(wàn)事萬(wàn)物在變化，生活中充滿了意外，一個(gè)人是否適應(yīng)生存，就要看他應(yīng)變意外的能力。魯濱孫就是這樣一個(gè)有堅(jiān)毅、執(zhí)著品格的人，他應(yīng)對(duì)困難的精神，深深打動(dòng)了讀者。
現(xiàn)在的孩子，大多生活在溫室里，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓、寒冷。在課文《桃花心術(shù)》中有這樣一句話：在不確定中生活的人，比較能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。的確，這句話很有道理，只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，遇到困難時(shí)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)有一顆戰(zhàn)勝一切的勇敢的心。而溫室里的花朵甚至連微風(fēng)細(xì)雨都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，何談經(jīng)歷大風(fēng)大浪呢？再說(shuō)，溫室里的花朵最終下場(chǎng)是什么？被花農(nóng)售賣，成為他人的裝飾和擺設(shè)，直至無(wú)聲的凋謝。同樣的道理：孩子們是花朵，在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)，需要培育，需要呵護(hù)，但我們的父母對(duì)孩子太過(guò)溺愛(ài)，就只能培養(yǎng)出脆弱、嬌嫩之花。
我認(rèn)為，困難是把雙刃劍，不敢面對(duì)他的人，只會(huì)被他嚇倒。而真正的勇士，如魯濱孫一樣把困難作為磨練自己的工具，不斷考驗(yàn)自己，在直面困難時(shí)，就會(huì)更勇敢。
對(duì)于魯濱孫的最終得救，除了他有一顆勇敢的心之外，我認(rèn)為還在于他堅(jiān)持著對(duì)生的希望。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)：人是為了自己的希望才活著的。希望給人勇氣，如果魯濱孫對(duì)生的希望破滅的話，他最終只會(huì)葬身荒野、大�！�
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4
拿破侖將軍曾說(shuō)過(guò)“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”像這樣的人物有很多，魯濱孫就是其中一個(gè)。在《魯濱孫漂流記》一書(shū)中，英國(guó)作家笛福成功地塑造了魯濱孫這一英雄形象，而我在讀完這部小說(shuō)后，也不禁思緒萬(wàn)千……
《魯濱孫漂流記》講述了17世紀(jì)，一名英國(guó)水手魯濱孫·克魯索不安于中產(chǎn)階級(jí)的那種平庸舒適的生活，多次出海冒險(xiǎn)，后來(lái)流落荒島，在荒島上，他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志，依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng)，謀食建屋，制器養(yǎng)畜，開(kāi)荒耕種，救下野人“星期五”并教化，兩人一起克服重重困難，最終就出了停在島邊但發(fā)生叛亂船只的船長(zhǎng)，終于回到文明社會(huì)的故事。
這就是魯濱孫的傳奇，雖說(shuō)不上驚天動(dòng)地，但也是一番使人震撼，令人驚嘆的故事。和魯濱孫相比，現(xiàn)在世界上能有幾人能做到？而在生活中，更有人與魯濱孫形成了鮮明對(duì)比。舉個(gè)例子吧。請(qǐng)大家看“天下第一懶”是怎樣餓死的。
23歲的楊鎖，是堂兄弟八個(gè)中最英俊，最聰明，也是最懶的。他從小受到父母的寵愛(ài)，給他取名“鎖”就是父母希望把他永遠(yuǎn)留住。8歲時(shí)，出門還要父親用擔(dān)子挑著他；13歲時(shí)，父親因肝病去世，母親仍寵著他，不讓他干農(nóng)活；18歲時(shí)，因?yàn)槟赣H承擔(dān)著一切農(nóng)活和家務(wù)，積勞成疾，因病去世；23歲時(shí)，他餓死在家。而且，他從來(lái)不洗衣服，衣服臟了就扔；家里值錢的東西也漸漸被他賣光了，他就到村民家討飯吃；但村民給他的肉、菜，他一直放在那里不管，放臭了也不做了吃；天冷時(shí)，他連大便都懶得出門，甚至為了取暖，將能燒的東西都燒了，床都被他燒了……
就這樣，楊鎖落了個(gè)餓死的下場(chǎng)，雖然很多人都把錯(cuò)歸到他父母身上，但退一萬(wàn)步講，如果不是他自己不思進(jìn)取，以逸待勞，而是用自己的聰明才智來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的生活，那他現(xiàn)在，說(shuō)不定過(guò)著與現(xiàn)在截然相反的生活呢！可惜，他沒(méi)有這樣做。再看看魯濱孫，一無(wú)所有，生活條件還不到楊鎖的十分之一，盡管如此，他還是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，且活得有滋有味。我認(rèn)為就是兩個(gè)字——毅力！如果有毅力，哪怕是兩個(gè)楊鎖加起來(lái)，也能勤勞起來(lái)，只要下決心與困難抗?fàn)帲瑠^斗下去，用自己的智慧與勇敢戰(zhàn)勝它，就一定能行！
生活如歌，歌所表達(dá)的意思，也不同，有歡樂(lè)的、激昂的、有嚴(yán)肅的；也有凄涼的，悲傷的，痛苦的。歌所表達(dá)的意思，全取決于寫歌人的生活態(tài)度。如果抱著一種堅(jiān)持奮進(jìn)，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，就會(huì)成為另一個(gè)魯濱孫；而如果反之，懶惰成性，不思進(jìn)取，游手好閑，以逸待勞，那么下場(chǎng)只會(huì)是坐吃山空，然后像楊鎖一樣活活餓死。選前者還是后者，全憑自己的毅力與態(tài)度！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5
他就是英國(guó)大作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自笛福創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫在航海的時(shí)候遭遇風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上，荒島上什么也沒(méi)有，可他并沒(méi)有為之絕望，先是為自己在荒島上建立了一個(gè)防御野人的住所，并找到了食物。接下來(lái)，他開(kāi)始畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年多，最終救了一個(gè)被綁架的船長(zhǎng)，成功地回到英國(guó)。
28年，這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊！在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者，還有著種種令人欽佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí)，毫無(wú)畏懼，利用周圍一切可以利用的東西，在荒島上生存了下來(lái)。
我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，但正因如此，我們才缺少像魯濱孫那樣的自理能力。而生活中的我呢？遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，沒(méi)有魯濱孫那樣堅(jiān)持不懈的精神。我剛剛看到一篇文章，上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會(huì)洗衣服，就叫父母千里迢迢趕到北京來(lái)租房子照顧他。這個(gè)孩子已經(jīng)失去了基本的生活自理能力，這樣的話學(xué)習(xí)又有什么用？以后怎么會(huì)獨(dú)立生活，肯定是會(huì)被社會(huì)給淘汰，他應(yīng)該培養(yǎng)好自己的自理能力。
魯濱孫的自理能力的卻很強(qiáng)，這是他在荒島上成功逃生的辦法，他有一種努力向上、堅(jiān)持不懈的精神。他讓那個(gè)我們知道，一個(gè)人總是呆呆地坐著空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏、堅(jiān)持不懈，才能鑄就美好的人生，鑄就輝煌的明天。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們既然不能磨平它，干嘛不嘗試去面對(duì)它？如果我們做一個(gè)像魯濱孫那樣意志堅(jiān)強(qiáng)，務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者，就能品味人生，豐富人生，成就人生！
今天我看了一本書(shū)，名叫《魯濱孫漂流記》。一開(kāi)始讀，我便沉醉于書(shū)中了。仿佛我就在魯濱孫的身邊，跟著他冒險(xiǎn)，跟著他在海里死里逃生。每當(dāng)他躲過(guò)一難時(shí)，我都會(huì)為他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。當(dāng)我看到他發(fā)現(xiàn)了野人的腳印時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼了。但是如果我們真的在荒島上生存，又有誰(shuí)能熬過(guò)二十幾年呢？
這本書(shū)講述的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上，他戰(zhàn)勝了種種困難，在荒島上生活了二十多年，最后終于回到了英國(guó)的故事。
讀后，我被主人公那種排除萬(wàn)難的精神深深地打動(dòng)了。他在這么艱苦的環(huán)境下還依然堅(jiān)持生的希望，勇于面對(duì)困難，把自己的從絕望中解救出來(lái)。令我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱孫長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想到了我們自己，我們從小就是在蜜罐子里長(zhǎng)大的，是爸爸媽媽的“掌上明珠”，我們從來(lái)沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)苦，更不用說(shuō)在荒島上生活二十多年。如果我們是魯濱孫，那我們?cè)撛趺崔k呢？我不禁沉思起來(lái)……讀完了魯濱遜的故事，我的思緒不由得飄向了四年前的夏天，往事像放電影一樣，一幕幕浮現(xiàn)在眼前：
那天，我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，其中有一道奧數(shù)題很難做，于是我苦思冥想、絞盡腦汁，但是還是想不出來(lái)。我心想：如果我把這道難題解決，就要花很多時(shí)間，那我倒不如不做，反正這又不是作業(yè)，這是一題練習(xí)題罷了。算了，不做了。就這樣，我心安理得地放棄了這道題。不料，在后來(lái)的考試中，又出現(xiàn)了這道題，我還是沒(méi)解決掉。我后悔極了，如果時(shí)光可以倒流，我一定好好弄清楚這道題。可是，世界上沒(méi)有后悔藥。從此，我一遇到難題就馬上解決它，以免一錯(cuò)再錯(cuò)。想起魯濱遜，我是多么差勁，我連解一道難題的信心和毅力都沒(méi)有。
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們既然不能磨平它，干嘛不嘗試去面對(duì)它？如果我們做一個(gè)像魯濱孫那樣意志堅(jiān)強(qiáng)，務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者，就能品味人生，豐富人生，成就人生！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7
今天，我讀了一篇由一本書(shū)縮寫成的短篇小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。這篇魯濱遜漂流記許多不可能發(fā)生的事情都發(fā)生在主人公：魯濱孫的身上。 故事的魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，沖到海島邊。在這一座荒無(wú)人煙的孤島上，他并沒(méi)有同一般人一樣，感到恐懼與無(wú)助，而是在島上建房定居，生存了下去。堅(jiān)持不懈的他憑著自己的聰明才智蓄養(yǎng)種植，還救了一個(gè)野人，并取名為‘星期五’，最終回到了自己的國(guó)家。
在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，也許有許多人會(huì)渴望像魯濱遜一樣，到一個(gè)無(wú)人的荒島，在哪兒建筑起屬于自己的‘快樂(lè)大本營(yíng)’，這真是一個(gè)美好的幻想�？墒侨绻谀膬河龅揭矮F，野人等種種危險(xiǎn)，誰(shuí)會(huì)像魯濱孫一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)付呢？我敢肯定，幾乎沒(méi)有一個(gè)人。魯濱孫能在野人經(jīng)常出沒(méi)的地方毫發(fā)無(wú)損的走出來(lái)。這真是一個(gè)奇跡！像他這種勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀積極的精神品質(zhì)和人生態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
我想，如果真的有一天，我也被流落到一個(gè)無(wú)人的荒島上，我一定要像他一樣：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的靠自己的本領(lǐng)努力生存下去。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8
自救是每個(gè)人必備的技能，這樣在獨(dú)自面臨危險(xiǎn)時(shí)便可以保護(hù)自身。讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱孫漂流記》，我感到了獨(dú)自生存是多么重要。
《魯濱孫漂流記》講了一位冒險(xiǎn)家魯濱孫坐的船打翻在一個(gè)荒島上，只有他自己活了下來(lái)，在荒無(wú)一人的小島上生存下來(lái)，種收放牧，還馴化了一個(gè)一個(gè)野人。在經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的二十八年后，終于回到故鄉(xiāng)的事。魯濱孫頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)使我受益匪淺。他能獨(dú)自在荒島上獨(dú)自生活二十八年，不但沒(méi)有餓死，反而堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，這多困難啊!學(xué)會(huì)生存真重要。
讀完《魯濱孫漂流記》，我又想起了前不久，在電視上看到的一個(gè)撼人心扉的故事。有一個(gè)小孩，無(wú)意中掉進(jìn)了深山老林中的大天坑里，幸免于難。但是，在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑洞洞的大天坑里，怎么活下去呢?他喝了坑里的水，抓了幾只螢火蟲(chóng)吃，總算活了下來(lái)。山中有蛇出沒(méi)，幸虧他從小學(xué)會(huì)了抓蛇，遇到蛇就從七寸把它咬死充饑，在深山老林里生存。八年后，一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)終于發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡，經(jīng)過(guò)村民多次努力，終于讓他重回了人類的文明世界。他在深山中茹毛飲血，這是多么頑強(qiáng)啊!他學(xué)會(huì)了生存技能，才讓自己不被餓死，不被毒蛇咬死。如果他沒(méi)有這些技能，又怎樣能回到人類世界呢?看來(lái)，獨(dú)立生存真重要。
魯濱孫的精神鼓舞著我。有一次，爸爸媽媽不在家，我就自己在家
里用電磁爐和電飯鍋炒菜、燒水、做飯。還把自己的衣物洗的干干凈凈。
我們要像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)自己生存，讓自己變得更強(qiáng)大。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9
《魯濱孫漂流記》主要描述了一位愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)航海的英國(guó)人---魯濱孫；他在一次歷險(xiǎn)中，船只遭受風(fēng)浪的襲擊，同伴們都葬身于大海，只有他幸存下來(lái)，漂流到了一個(gè)荒島之上，在島上他沒(méi)有失去對(duì)生活的信心，他過(guò)起了自給自足的生活，直到他救下星期五、船長(zhǎng)、最后平定叛亂，回到自己闊別二十八年的英國(guó)。在《魯濱孫漂流記》中，我們被魯濱孫的那份決心和毅力深深的給感染了。魯濱孫能夠在那樣的環(huán)境下，沒(méi)有放棄他對(duì)生存的希望，沒(méi)有像死神屈服，而是在荒島上憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念生存下來(lái)。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十多年，靠的是什么？靠的是堅(jiān)強(qiáng)信念，靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣與智慧。如果我們是他，會(huì)如此嗎？
如果我們是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于“荒島”之時(shí)，我們會(huì)不像他那樣自暴自棄，重燃生的希望嗎？不；面對(duì)這樣的災(zāi)難，我們可能不會(huì)像他樣因時(shí)順變、因地制宜、積極自救，因?yàn)槲覀兏緵](méi)有那種戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
當(dāng)讀了這篇時(shí)，我們覺(jué)得自己非常渺小，我們不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，在父母的庇護(hù)下過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的安逸生活，生活根本無(wú)法獨(dú)立自理，哪會(huì)有魯濱孫那樣獨(dú)立生存的能力呢？生活本來(lái)就像一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春的生機(jī)、夏的綠蔭、秋的收獲、冬的希望，但有的人卻畫(huà)出了春的寂寞、夏的煩躁、秋的凄涼、冬的冷落，他們的畫(huà)就好比他們對(duì)待人生的兩種不同態(tài)度，所以我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種自信、自立、自強(qiáng)、勇于戰(zhàn)勝一切困難的精神，這不僅僅為了社會(huì)，為了父母。更是為了我們自己的未來(lái)。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10
炎炎酷暑，我百般無(wú)聊地呆坐在書(shū)桌前，無(wú)所事事。無(wú)意中瞥到了那早已堆滿書(shū)籍的箱子，一本藍(lán)色封面上印有幾個(gè)大字的書(shū)籍映入了我的眼簾：《魯濱孫漂流記》。
從那時(shí)起，這本書(shū)就成了我整個(gè)暑假消遣時(shí)光的精神食糧。而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的苦苦鉆研，終于對(duì)其中所發(fā)揚(yáng)的精神有了更深的理解。
雖然魯濱孫出身在一個(gè)富足家庭，但他卻無(wú)法安于這種現(xiàn)狀。他的那種冒險(xiǎn)精神使他遇到了人生中的一次重大轉(zhuǎn)折：第一次出海。
不幸的是，他的命運(yùn)似乎注定要如此曲折。在這次航行中，船隊(duì)遇上了漩渦，所有船員全部死于非命。當(dāng)然除了他例外，因?yàn)樗麖?qiáng)烈的求生意識(shí)讓他一直保持清醒，最終被沖到了一座荒島上，而且一呆就是三十多年。
在他的故事中，我深深意識(shí)到了自立自強(qiáng)的重要性。魯濱遜在缺少一切生活必須品，陷入絕望之地時(shí)，依靠著平時(shí)掌握的求生技能以及堅(jiān)強(qiáng)不息的意志力存活了下來(lái)。在我看來(lái)，他的一切成果都來(lái)自于他的自立自強(qiáng)的本領(lǐng)和不服輸?shù)木瘛?/p>
當(dāng)他不顧一切將禮拜五從野人手中求出時(shí)，我被震撼了：一方是單槍匹馬的魯濱遜，而另一方則是殺繆成性的野人。他是怎么做到的？！
在故事的結(jié)尾，他的為人處事的方法和態(tài)度使他得到了眾人的信任，終于得到了安定的生活。
讀完這本書(shū)，我沉思了很多：現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越舒適，寬松，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。也正因?yàn)檫@樣，家長(zhǎng)們也開(kāi)始溺愛(ài)起孩子，不讓他們遇到哪怕是一丁點(diǎn)的困難。但家長(zhǎng)也許沒(méi)有想過(guò)，為什么窮人的孩子早當(dāng)家？他們的家長(zhǎng)沒(méi)有條件給他們良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們只能從小開(kāi)始學(xué)習(xí)家務(wù)，學(xué)習(xí)自力更生的本領(lǐng)。雖然他們或許沒(méi)法讀書(shū)，但往往他們比大城市里的孩子更加具有生活經(jīng)驗(yàn)，也成熟的要早。
試想：如果將城市里的孩子和山村里的互換一下，會(huì)是怎樣的一幅情景？
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11
在西方，有一部小說(shuō)，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。這本書(shū)叫《魯濱孫漂流記》。
除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人不法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器。用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。
就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為，無(wú)不顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。
看完了《魯濱孫漂流記》，我緩緩走出陽(yáng)臺(tái)，瞭望著那一棵棵繁枝葉茂的樹(shù)，不禁想：如果我是魯濱孫，我會(huì)怎樣？
如果我是魯濱孫，經(jīng)過(guò)了首次失事后，我會(huì)像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠(yuǎn)航嗎？不！我寧可選擇安定平靜的生活，無(wú)法接受那充滿波折困難的生活。
如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來(lái)，動(dòng)腦動(dòng)手地為往后的生活做準(zhǔn)備嗎？不！面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我只會(huì)十分慌張，不知所措，不會(huì)考慮自己的處境，也不會(huì)自救。
如果我是魯濱孫，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)野人在撕咬著自己的同伴時(shí)，我會(huì)像魯濱孫那樣，勇敢地站出來(lái)，和他們戰(zhàn)斗嗎？不！我會(huì)以我最快的速度跑回“家”，每天祈禱著他們不要找見(jiàn)我。
我不得不承認(rèn)，我們確實(shí)是軟弱無(wú)能，每天我們都在走，走在毫無(wú)波浪的大海上，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，更沒(méi)有生活的苦澀。有些人吃糖也有苦澀，有些人吃黃連也有甜蜜。
我們是幸福的，相反我們也是不幸的。有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的男孩，考上了清華大學(xué)�？删驮谌雽W(xué)不久，他被趕了出來(lái)，理由是任何家務(wù)都不會(huì)做。在采訪他媽時(shí)，他媽說(shuō)平常的家務(wù)都是她做的，從不給男孩做，學(xué)習(xí)重要。
也許很多人認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是最重要的，可培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力也是不可忽視的。適當(dāng)?shù)慕o孩子經(jīng)歷一些挫折，對(duì)培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅性格，面對(duì)突發(fā)事件能冷靜應(yīng)對(duì)……很有幫助。
我看著窗外的那些樹(shù)，油然生起敬佩之心。突然一陣大風(fēng)，把樹(shù)吹彎了腰，有些都被吹倒了，我不禁搖搖頭。就在這時(shí)，一棵樹(shù)緩緩立了起來(lái)，挺直了腰板，好直，直得發(fā)亮，直得耀眼……
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12
我讀過(guò)了許多書(shū)，讓我深有感觸的一本書(shū)是《魯濱孫漂流記》。故事中說(shuō)到了一個(gè)叫魯濱孫的人，他從小就喜歡航海，他的父親卻想讓他當(dāng)一名律師，可魯濱孫不喜歡這個(gè)工作。有一次，魯濱孫和他的朋友偷偷的去航海，不幸的是，他們?cè)獾搅撕Ｉ巷L(fēng)暴的襲擊，船淹沒(méi)了。魯賓遜在海上的風(fēng)浪沖到了孤島上。魯濱孫在孤島上過(guò)著頑強(qiáng)的生活，靠自己的雙手創(chuàng)造了房屋、田地、羊圈……最讓我吃驚的是：有一次魯濱孫在海邊散步，突然，他看到一群野人在一塊大石頭旁吃著人類的肉！他卻沒(méi)有驚慌，腦海里還冒出了一個(gè)膽大包天的想法：讓野人成為自己的奴仆！他拿了幾支槍，把追同類的幾個(gè)野人打傷了，被追的野人精疲力盡，倒在地上，魯濱孫把野人帶回了家，并把這個(gè)野人稱為“星期五”。
看到這里，我想：魯濱遜真勇敢，他竟然能靠自己的智慧在這孤島上生存下來(lái)�？戳恕遏敒I孫漂流記》，我覺(jué)得一個(gè)人不論在什么環(huán)境下，都要有頑強(qiáng)的生命力，還要有樂(lè)觀的精神。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13
初讀《魯濱孫漂流記》，只覺(jué)得魯濱孫在荒島上生存的技能十分神奇，如今在老師的要求下，又重溫了一遍這本書(shū)的我有了些新的感受。
這本書(shū)是這名小說(shuō)家笛福的作品，它主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的青年十分喜歡航海，卻在一次事故中，被海浪沖到了島上。當(dāng)時(shí)，他的身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天時(shí)間，把也被沖到岸上的船上的東西全部搬了下來(lái)。從此，他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救下了野人“星期五”。在島上生活了二十八年后，終于有一艘英國(guó)船來(lái)到了島上，他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手，并乘船回到了島上。
讀完這篇小說(shuō)，最令我震撼的是魯濱孫的樂(lè)觀的態(tài)度。他在島上自己獨(dú)自生活了二十八年，沒(méi)有人跟他說(shuō)話，每天幾乎是過(guò)著千篇一律的生活，這要是我，早就精神崩潰了吧！而他，過(guò)著野人般的生活，卻有著樂(lè)觀的心態(tài)。為了不讓自己這么寂寞，他還養(yǎng)了一些動(dòng)物。以他的這種精神，就是給他一杯苦咖啡，也能感到甜吧。而他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)的性格，也是很值得學(xué)習(xí)的。而我覺(jué)得我就很缺少這種品質(zhì)，現(xiàn)在的生活讓我也很難體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。在生活中，我也常遇到些困難，但這與魯濱孫的遭遇比起來(lái)又算得了什么呢？他可以用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝這些困難呢？
讀過(guò)了這樣一篇傳奇小說(shuō)，我深深地被魯濱孫的樂(lè)觀精神與堅(jiān)強(qiáng)性格震撼了。從現(xiàn)在起，我也應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14
《魯濱孫漂流記》是一本非常精彩的書(shū)，這本書(shū)主要講述了魯濱孫因意外飄流在了一個(gè)荒蕪人煙的海島，他頑強(qiáng)生存，創(chuàng)造出了美好家園。然后他又從野人手中救出了“星期五”，他終于不再孤零零的了。最后，他們合伙救出了被劫去的船長(zhǎng)，回到了闊別二十八年的英國(guó)。
這本書(shū)對(duì)我的影響很大，魯濱孫是多么的勇敢，頑強(qiáng)�。∫粋�(gè)人在一座荒島上創(chuàng)造出了屬于自己的一片天地，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡！
如果我是魯濱孫，我在遇到這樣的大風(fēng)暴，一個(gè)人漂流荒島的話，我會(huì)像他一樣樂(lè)觀嗎？不會(huì)的，我眼前恐怕只有一片絕望了吧！
如果我是魯濱孫，我會(huì)冒死救出“星期五”嗎？不會(huì)的，我會(huì)把自己好好的藏起來(lái)，使他們找不到我，保證我自己的安全。
如果我是魯濱孫，我會(huì)在航船已經(jīng)失事一次后，再繼續(xù)航行嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了恐懼。
如果我是魯濱孫，我會(huì)不聽(tīng)家人的話，執(zhí)意去冒險(xiǎn)嗎？不會(huì)的。因?yàn)槲液ε履秋L(fēng)暴，害怕那不可預(yù)知的危險(xiǎn)。
比起魯濱遜來(lái)，我缺少的太多。他有勇氣，有頑強(qiáng)的毅力，有許多許多，可我，什么都沒(méi)有。
在家依賴父母，在校依賴?yán)蠋�、同學(xué)，每天兩點(diǎn)一線太過(guò)平坦的生活，使我們?nèi)鄙倭嗽S多磨難。過(guò)度的依賴、使我們過(guò)著沒(méi)有風(fēng)波的生活，常常因?yàn)橹ヂ榇笮〉囊稽c(diǎn)事，就生了氣。這樣的人，怎能在社會(huì)中生存？我們要磨煉自己，磨煉自己的勇氣，磨煉自己的意志力，使自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇15
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，把書(shū)蓋起來(lái)。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書(shū)講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱孫終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱孫的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒(méi)有，他有絕望嗎？不，沒(méi)有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇16
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，它講述了這樣一個(gè)傳奇的故事：主人公魯濱遜不顧雙親反對(duì)，放棄在家鄉(xiāng)發(fā)展事業(yè)，一心只想航海，漂游世界，可就在他踏上甲板的第一天起，就開(kāi)始了他危險(xiǎn)而多舛的命運(yùn)之旅。他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫，做過(guò)奴隸，最終失去同伴，流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有茫然失措地等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，甚至還在荒島上養(yǎng)山羊、種大麥、造陶器，成了荒島之王。后來(lái)，因援助一位英國(guó)船長(zhǎng)，在離家三十五年后，回到了人事已非的故鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí)，感到很悲觀，但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，能找到安慰自己的事物，燃起了奮力一戰(zhàn)的勇氣，克服了重重困難。在這方面，我一丁點(diǎn)兒都比不上魯濱遜。平時(shí)，我做什么事都不能堅(jiān)持到底。如有一次，我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，剛開(kāi)始還做得不錯(cuò)，可漸漸地，就不能堅(jiān)持下去。一旦做錯(cuò)，就像泄氣的氣球一樣，沒(méi)耐心再做下去。想到這兒，我十分慚愧。魯濱遜在荒島上都能主宰命運(yùn)，而我，在平時(shí)都不能克服一點(diǎn)小小的困難，遇到挫折與困難就想要退縮。與魯濱遜相比，我實(shí)在太渺小了。我暗暗下決心，以后一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
當(dāng)我讀到荒島上的野人惡狠狠地追趕魯濱遜，而他要時(shí)刻提防野人，想法沒(méi)法逃避野人時(shí)，我又想到了我們這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。我們現(xiàn)在的社會(huì)，如果只滿足于現(xiàn)狀，不積極進(jìn)取，很快就會(huì)被世界拋棄，被世界上的野人吞吃。我又想到我們是新時(shí)代的主人，我們要不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，不然，也就會(huì)被時(shí)代拋棄，被社會(huì)上的野人吞吃掉，應(yīng)時(shí)刻提醒自己強(qiáng)中更有強(qiáng)中手！
魯濱遜之所以能成為荒島之王，是因?yàn)樗⒉磺诿\(yùn)，而是努力去主宰命運(yùn)。其實(shí)，在真實(shí)的社會(huì)里，面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該勇于面對(duì)，敢于拼搏，這樣我們就能成為主宰命運(yùn)的魯濱遜，才不被命運(yùn)左右，不受命運(yùn)擺布，建立一個(gè)屬于自己的王國(guó)。
本節(jié)課，大部分學(xué)生都能結(jié)合課文重點(diǎn)句子，聯(lián)系自已的生活實(shí)際談感想，談得較深刻！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇17
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象屹立在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他克服了所有的絕望生存了下來(lái)。他堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)起了野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他得到了許許多多的東西，最重要的一點(diǎn)他得到了對(duì)于生活的勇氣。在這種艱難的條件下他還能夠這么堅(jiān)強(qiáng)的活下去，真的很不容易。他創(chuàng)造出了世界的奇跡。
他那種永不放棄的精神是前所未有的，他那種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。首先我們要學(xué)會(huì)生存，不要為一點(diǎn)小事對(duì)生活失去了勇氣和信心。要堅(jiān)持不懈絕不向困難低頭！有一句名言是這樣的：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。魯濱孫是個(gè)偉大的人、堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
世界跨欄明星——?jiǎng)⑾�，在他剛出道的時(shí)候，他并不突出，可他憑借自己的毅力，不斷去努力，才成為了今日體壇上的一顆耀眼的明星。《史記》的作者司馬遷含冤入獄，可他依然堅(jiān)持在獄中來(lái)完成《史記》一書(shū)，他之所以能完成此書(shū)，靠的也正是他心中那頑強(qiáng)的毅力，與永不放棄的，不斷努力的精神。著名科學(xué)家愛(ài)迪生從小就生活在一個(gè)貧困的家庭中，可他從小就表現(xiàn)出了科學(xué)方面的天賦。長(zhǎng)大后愛(ài)迪生著力于電燈的發(fā)明與研究，他經(jīng)過(guò)了九百多次的失敗，可他依然沒(méi)有放棄，不斷努力，最后終于在第一千次試驗(yàn)中取得了成功。
我們要學(xué)會(huì)生存，充滿對(duì)生活的勇氣。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇18
《魯賓孫飄流記》作者是丹尼爾·笛福，他是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”。該書(shū)講述了主人公魯濱孫孤身一人在一座渺無(wú)人煙的荒島上艱難生存下來(lái)的故事。
魯濱孫原本有舒適的生活和穩(wěn)定的工作，但是他卻固執(zhí)而任性，航海夢(mèng)占據(jù)了他的全部?jī)?nèi)心空間。因?yàn)樗矏?ài)航海了，曾私自多次出海航行，去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
但天不遂人愿，有一次，風(fēng)暴襲擊了船只，只剩下孤獨(dú)的魯濱孫被海浪卷到了一座荒無(wú)人煙的海島上。海島上氣候非常惡劣，缺少食物，危機(jī)四伏…種種因素威脅著魯濱孫的生命，但是魯濱孫憑借他的智慧頑強(qiáng)地在這座海島上生存了下來(lái)，他上船搜尋物資，安營(yíng)扎寨，開(kāi)墾荒地，制作桌椅、陶器，搭救野人“星期五”，篩面做面包等等，這些都是他憑一己之力完成的，他在海島上建立了一個(gè)屬于他自己的”世外王國(guó)”。
魯濱遜毅然放棄安定的生活，搏擊在無(wú)風(fēng)三尺浪的浩瀚大海，這源于他敢于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓；當(dāng)他一人來(lái)到荒島后，并沒(méi)有悲觀，而是積極想盡辦法，讓自己生存下來(lái)，最后他竟然創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡，這源于他樂(lè)觀向上、百折不撓、挑戰(zhàn)困難；魯濱孫熬過(guò)了28年的艱苦時(shí)光，1萬(wàn)多個(gè)日日夜夜，他無(wú)時(shí)不無(wú)刻不想念家人，故鄉(xiāng)，不放棄對(duì)生活的抗?fàn)帲詈�，他終于獲救了。
這個(gè)故事告訴我們，只要前行，總會(huì)進(jìn)步，只要努力，總有收獲。不管我們遇到多大的困難，都不應(yīng)退縮逃避，更不應(yīng)自暴自棄，怨天尤人，都應(yīng)勇敢面對(duì)，用勤奮和智慧打造出一片綻放光芒的新天地。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇19
按部就班的生活是枯燥乏味的，只有自己開(kāi)創(chuàng)的天空才是最獨(dú)具魅力的，只有獨(dú)立與自主編織的藍(lán)天才是最美的！——題記
溫室里的花朵就如井底之蛙般眼界狹窄，而搏擊長(zhǎng)空的雄鷹則是獨(dú)立與自主的象征，所以它們才這般雄偉。有家卻不想過(guò)多地沉浸在家的溫暖中，渴望擺脫一成不變一字一板的生活，偏不像別人一樣隨遇而安，于是喜歡上了航海，在一次航海中漂流到荒無(wú)人煙的孤島生活了28年，使自己多了對(duì)生存能力的加強(qiáng)，少了之前笨手笨腳的生活習(xí)慣；多了對(duì)世界豐富的見(jiàn)識(shí)，少了之前天馬行空的幼稚想法，多了對(duì)人生的感慨，少了對(duì)生活玩世不恭的心態(tài)，這就是被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲的小說(shuō)之父”的笛福所作《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫。文章主要講了魯濱孫在一次航海中，不幸漂流到荒島上生活了28年，用自己的智慧才干和豐富的生存經(jīng)驗(yàn)克服重重困難，回到英國(guó)的故事。讀罷全文，帶給我的是深深的震憾與思考。魯濱孫在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，在一個(gè)荒無(wú)人寂、沒(méi)有任何人力與物質(zhì)資源的孤島快活地生活了28年，這是多么強(qiáng)的生存能力，這是多么豐富的創(chuàng)造結(jié)晶，這是多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立歷程，這是多么有意義的一次全新體驗(yàn)！為“人生之書(shū)”添上了一頁(yè)全新的閱歷！而我們呢？我們這些在保護(hù)傘下成長(zhǎng)的人呢？不能獨(dú)立也不想依靠自己的能力書(shū)寫自己的人生，全都是父母踩好的腳印，然后僅僅是再踩一遍，如法炮制，僅此而已，并沒(méi)有強(qiáng)的自控力。創(chuàng)造力與獨(dú)力自主的意識(shí)。去爬山啦，爬到半山腰，抬頭望望離自己有“十萬(wàn)八千里”的山頂，馬上退縮�？荚噺�(fù)習(xí)啦，自己不知道去溫習(xí)一遍，而是把心思放在了打游戲上了。還有些人“一心只讀圣賢書(shū)”，洗個(gè)碗把碗打碎了，掃個(gè)地地上還布滿灰塵，疊個(gè)被子還把被子弄得像揉皺的紙一樣，這些都是嬌生慣養(yǎng)的結(jié)果。將來(lái)的路是要靠自己來(lái)走，如果你現(xiàn)在還在做一個(gè)籠子里的小鳥(niǎo)，溫室里的花朵，看似嬌艷卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，將來(lái)，你該怎么辦呢？做個(gè)“依附蟲(chóng)”嗎？像海倫、凱勒、杏林子、霍金一樣，他們都是些殘疾人，他們擁有不幸的人生，卻擁有放射光彩的生命，成為家喻戶曉的`名人，那是因?yàn)樗麄兌昧松闹匾�，變得�?dú)立、自主，勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
“折翼的天使”能夠飛翔，是因?yàn)樗鼈兊莫?dú)方與自主；頑強(qiáng)的魯濱孫能在一個(gè)孤島上生活28年，是因?yàn)樗莫?dú)立與自主、勇敢與無(wú)畏。而我們呢？讓心靈芳菲，讓智慧與勇氣并存，讓獨(dú)立與自主同在，展開(kāi)“夢(mèng)之翅”，飛翔在“夢(mèng)”的藍(lán)天吧！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇20
《魯濱孫漂流記》前前后后我讀了四五遍，我最大的感受是魯濱孫竟然能在一個(gè)荒島上逆境揚(yáng)帆，這真是一般人做不到的，而魯濱孫用他的智慧和實(shí)力做到了這一切，真是神��！
魯濱孫他很喜歡航海，正是這種對(duì)航海的癡迷才把魯濱孫引入了在逆境揚(yáng)帆的天堂。魯濱孫他人生中第一次航海是很糟的，差點(diǎn)連自己的生命都用上去，他也感到后悔，但是自己這么喜歡航海，就把它當(dāng)成自己的工作來(lái)對(duì)待吧，這是我給自己的話。魯濱孫還是選擇了他的航海。
第二次航海和幾個(gè)商人一起去，東西準(zhǔn)備的更加充足了，可是以那時(shí)的科技，準(zhǔn)備的再多也不能和狂風(fēng)巨浪來(lái)對(duì)抗，狂風(fēng)把船打翻了，巨浪把船打的破裂了，只有魯濱孫一個(gè)人活了下來(lái)，魯濱孫被帶到一個(gè)荒島上，他在島上也感到害怕，但已選擇了這種路也只能走下去，魯濱孫只能用自己的雙手和智慧來(lái)做生活里的一切東西。做床，做房子，做盤子什么，還別說(shuō)手工雖然很毛，但是還特別耐用，魯濱孫還種起了莊稼，年年豐收很好，還與土人做朋友，他用了3年時(shí)間造了一條大船，可是離海面太遠(yuǎn)沒(méi)用，魯濱孫還是沒(méi)有放棄造船，又用3個(gè)月時(shí)間造了一條小船，這件事讓我明白了一個(gè)道理，人做的事可以失敗，但你的心永遠(yuǎn)不能失敗。就這樣在這個(gè)鳥(niǎo)無(wú)人煙的荒島上度過(guò)了28年，真是厲害。
在這種鳥(niǎo)無(wú)人煙的荒島上過(guò)了28年多，第一天落入荒島時(shí)就差死半步，而魯濱孫就從這半步拉到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這真是逆境揚(yáng)帆。
一次，我去阿姨家玩，正好哥哥也在家，我哥哥不愿和我玩，拿著筆記本電腦到別人家去玩，那里狗很多，我想去但不敢去，阿姨說(shuō)我膽小鬼�！拔也挪皇恰保以俾暯械�。我想起了魯濱孫的故事，拿了一根“打狗棒”去了，成功了，我終于過(guò)來(lái)了，我太開(kāi)心了。我終于克服了自己的害怕。
魯濱孫是一個(gè)在逆境中只依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)，不向惡劣的環(huán)境低頭，不輕言放棄就能克服困難。這也是我從中獲得的知識(shí)。魯濱孫——真正逆境揚(yáng)帆的人。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇21
讀完《魯濱孫漂流記》后，我心潮起伏。魯濱孫利用這個(gè)歷史人物關(guān)系一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學(xué)會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行面對(duì)這些挫折，這是他令我不得不佩服的一種非�？少F的精神生活品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國(guó)水手在危難中航行，漂流到荒島上，用雙手和毅力克服困難，從食人族手中救出野蠻的“星期五”，并與星期五一起生活在島上28年后返回英國(guó)。
魯賓遜 · 克魯索是個(gè)精力充沛的人。他不怕困難，聰明能干，不怕困難，敢于解決困難。而我最欽佩他面對(duì)挫折不輕易放棄的精神。我認(rèn)為沮喪可以樂(lè)觀面對(duì)是很有價(jià)值的，是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟，不是每個(gè)人都像魯賓遜 · 克魯索那樣，對(duì)島上的挫折如此樂(lè)觀，而且任何人都會(huì)認(rèn)為他們的機(jī)會(huì)渺茫。
羅賓遜在他的書(shū)中遇到了各種各樣的挫折，足以摧毀人的精神，比如他掉進(jìn)了一個(gè)可怕的荒島，再也看不到太陽(yáng)了；在那個(gè)荒島上，沒(méi)有人能和他說(shuō)話，沒(méi)有人能緩解他的憂郁；沒(méi)有防御野蠻和野獸的攻擊。 他需要面對(duì)的不僅是兇猛的野獸，也是人類最大的弱點(diǎn)-孤獨(dú)。 然而，他在這種環(huán)境的破壞和可怕的情緒下，仍然幸存下來(lái)，是什么給了他生存的勇氣？ 是勇于面對(duì)挫折，積極樂(lè)觀的態(tài)度�。� 想想這些挫折有多可怕，誰(shuí)能把它花在荒島上呢？ 但羅賓遜在荒島上安全度過(guò)了28年。 他沒(méi)有被挫折摧毀，而是把挫折變成動(dòng)力，頑強(qiáng)地生活著。
在看到這本書(shū)通過(guò)之前，一件小小的挫折能力都會(huì)影響足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次，我去參加體育競(jìng)賽，那次競(jìng)賽對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)具有重要，而我竟然可以沒(méi)有一個(gè)好好學(xué)習(xí)發(fā)揮，最后落選了，沒(méi)能積極參加決賽。一想到中國(guó)父母和老師都那么學(xué)生期待提高自己能爭(zhēng)點(diǎn)光，可自己發(fā)展卻讓他們產(chǎn)生失望了，就覺(jué)得對(duì)于自己好沒(méi)用，也對(duì)自己企業(yè)失去了市場(chǎng)信心，整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事，她對(duì)我說(shuō)了一句話：“當(dāng)我們國(guó)家遇到壞事時(shí)，我們教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到其中主要包含的好事”，這句話已經(jīng)不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次設(shè)計(jì)比賽時(shí)間雖然這些失敗了，但我認(rèn)為不是一種收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎么能因?yàn)槲⒉蛔愕赖拇煺劬洼p言放棄呢？以后還怎么可能面對(duì)社會(huì)更多的挫折？于是，我重新振作了起來(lái)！原來(lái)，換一種思考的方式以及面對(duì)各種挫折，才能真正感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅！
這些天來(lái)，我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題：我們活在一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，那么，我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折，克服困難，為羅賓遜給了我一個(gè)很好的答案。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出羅賓遜的身影，提醒我不要失去信心，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，是面對(duì)挫折的樂(lè)觀，積極的態(tài)度。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇22
讀了這樣一本書(shū)，就像為生活打開(kāi)了學(xué)生一扇窗戶。
我一直在讀書(shū)，春天，夏天，秋天，冬天... 和春天。但最讓我印象深刻的是魯賓遜 · 克魯索。
在這里，我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然出生貧困，但從小就立下了周游世界的雄心壯志。有一次，魯賓遜 · 克魯索在一次商業(yè)冒險(xiǎn)中遭遇海難，被困在荒島上28年，克服了難以想象的困難。他白手起家建造了一座荒島，不僅是為了生存，也是為了創(chuàng)造一個(gè)新世界。他是一個(gè)開(kāi)拓者，一個(gè)真正的資產(chǎn)階級(jí)英雄，充滿了好奇心，征服和冒險(xiǎn)。
我曾經(jīng)，可謂是一個(gè)天真的小女孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)校做不好，老的寫作老師會(huì)視而不見(jiàn)，這樣的日子就是瘋玩，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。當(dāng)我讀這本書(shū)收到，我下定了決心，努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心別人的看法，我相信，如果你努力工作，你有一半的方式來(lái)改變自己，沒(méi)有時(shí)間以后。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲。”經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于進(jìn)步，他得到了大家的肯定。
現(xiàn)在的我，才體會(huì)到“只要中國(guó)功夫深，鐵棒也能磨成針”的真正理解含義。
然而，生活的方式總是無(wú)法平靜，必須有一個(gè)成功的失敗。關(guān)鍵是你要?jiǎng)俨或�，失去與恩典，堅(jiān)信在新的起點(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的，唯一不同的是那種百褶饒，不放棄，不拋棄的質(zhì)量。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇23
我讀了一本自己很有研究?jī)r(jià)值的課外書(shū)，《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)主要講的是魯濱孫被困在了荒島上，他憑著我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及生存了二十多年。這本書(shū)可以給我的啟發(fā)學(xué)生很大。
魯濱遜可以在荒島上生存20多年，因?yàn)樗袠?lè)觀勇敢的精神，所以當(dāng)我們遇到絕望的情況時(shí)，我們應(yīng)該勇敢樂(lè)觀。 例如，如果考試不好，我們不應(yīng)該灰心，勇敢地對(duì)父母說(shuō)，這次我們不考好沒(méi)關(guān)系，下次我們努力學(xué)習(xí)一定會(huì)有好的成績(jī)。
之所以能在荒島上得到如此多的食物，是因?yàn)樗揽孔约旱闹腔�。所以�?dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該多想想解決問(wèn)題的辦法，但解決問(wèn)題的辦法是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。魯賓遜?克魯索的食物都來(lái)自于，魯賓遜?克魯索對(duì)暴力的熱愛(ài)。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，不要太依賴父母。如果我們的父母不在家，我們應(yīng)該自己找吃的。
我們還要從魯賓遜 · 克魯索的辛勤工作中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該分享一些父母。幫助父母做一些家務(wù)，讓父母減輕一些壓力。如果你學(xué)會(huì)了這些東西，你就會(huì)成功，變得像魯賓遜 · 克魯索一樣。讓我們一起從小事做起！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇24
假期，老師向我們推薦了《魯濱遜漂流記》�；氐郊遥揖推炔患按刈x了起來(lái)。這本書(shū)的作者是英國(guó)作家，新聞?dòng)浾叩つ釥枴さ迅�，英�?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)代主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。本書(shū)主要講述了，魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)從父親的話，堅(jiān)持出海。在乘船后遇到了許許多多的困難，不幸，到了荒島，似乎已經(jīng)沒(méi)有了出路，但是，魯濱遜堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上，最終，靠自己的努力逃出了荒島。這就是丹尼爾·笛�；�28年的心血所寫的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)令我印象最深刻的是第三章節(jié)——荒島生活，面對(duì)生活中的種種困難，但是魯濱遜絲毫沒(méi)有畏懼，他堅(jiān)持、勇敢，他靠自己的努力種植食物，即使十分困難，但魯濱遜也從不放棄；終于，魯濱遜又開(kāi)始抓捕動(dòng)物，大大小小三十多只羊，吃上了羊肉，喝上了羊奶，在荒島上過(guò)上了較好的生活。最后，他又靠自己和救上來(lái)的船長(zhǎng)一起努力，離開(kāi)了荒島�；氐搅俗鎳�(guó)，開(kāi)始了幸福的生活。
魯濱遜的驚人毅力令我感動(dòng)，在我的生活中，難免也會(huì)有這樣的事例。
小時(shí)候，看到大姐姐跳舞，我也吵嚷著要學(xué)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意，說(shuō)我沒(méi)有耐心，做什么事情都堅(jiān)持不了。我一直求媽媽，最后，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。一開(kāi)始，我們學(xué)的都是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，越來(lái)越難，但是，我一直都堅(jiān)持著；最后，老師也越來(lái)越嚴(yán)厲，我實(shí)在堅(jiān)持不下了，就告訴媽媽：“媽媽，舞蹈太難了，我不學(xué)了，太難了，老師也比以前嚴(yán)格了，我不想學(xué)了，太累了�！眿寢尡銓�(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初是誰(shuí)軟磨硬泡，硬讓我給她報(bào)舞蹈班，還說(shuō)一定能堅(jiān)持。怎么說(shuō)話不算話了，是誰(shuí)呢？我怎么給忘了？”聽(tīng)了媽媽的話，我面紅耳赤，說(shuō)：“我一定能堅(jiān)持，那個(gè)說(shuō)話不算話的人不是我�！甭兀瑫r(shí)間久了，我已經(jīng)覺(jué)得不累了、難了，倒覺(jué)得簡(jiǎn)單了，我真感謝媽媽的那一番話，不然，我現(xiàn)在腸子都悔青了。 ??這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！辈还苁囚敒I孫，還是逆境中生長(zhǎng)的竹子，都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇25
魯濱孫種了很多好長(zhǎng)大的樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)大了形成了防固網(wǎng)，把海邊的家包圍了起來(lái)，里面長(zhǎng)滿了荊刺。除非他自己架起梯子進(jìn)出，誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)。魯濱孫覺(jué)得除了自己，他的羊也需要保護(hù)起來(lái)，他提心吊膽地做好了所有的工作。
他這樣過(guò)了兩年后發(fā)生了更可怕的事，他發(fā)現(xiàn)了海岸邊有好多人骨頭，他立刻明白了，上次的腳印是一個(gè)野人留下來(lái)的，野人來(lái)過(guò)這里，在這里吃人，他覺(jué)得很惡心，很害怕，很憤怒。
魯濱孫的家是很安全的，他跑回家，后來(lái)兩三年里他一般都在家，防止碰到野人被吃掉。
我覺(jué)得那些野人很恐怖，為什么要吃人呢？他們不會(huì)抓動(dòng)物吃嗎？他們不會(huì)抓魚(yú)嗎？我要是魯濱孫的話，我就躲起來(lái)，家里很安全，有槍保護(hù)。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇26
一個(gè)人身處困境、絕境，該如何面對(duì)呢？魯濱孫給了我們最好的答案。
魯濱孫流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這兒什么都沒(méi)有，完全不是人能待的地方。衣、食、住、行沒(méi)一樣不成問(wèn)題，孤獨(dú)和死亡時(shí)常侵襲，野人和恐懼不斷威脅。面對(duì)這種情況魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、積極樂(lè)觀，憑借著他的智慧和獨(dú)立生存的能力，頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。
不畏艱險(xiǎn)是一個(gè)人在身處困境、絕境而屹立不倒的一大法寶�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！奔t軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，他們所處的環(huán)境不可謂不惡劣，不可謂不兇險(xiǎn)，可他們沒(méi)有退縮，勇往直前。面對(duì)“五嶺逶迤”、“烏蒙磅礴”，他們?nèi)缤膀v細(xì)浪”、“走泥丸”，最終“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。
積極樂(lè)觀的生活態(tài)度是身處困境、絕境而堅(jiān)不可摧的又一利器。貝多芬失去了感知的世界，但他沒(méi)有為此而自暴自棄，反而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想。最終，《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》……首首金曲至今廣為流傳，耳熟能詳�！麆�(chuàng)造了音樂(lè)殿堂上的奇跡。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，只有勁草才能在疾風(fēng)中生存；只有不畏艱險(xiǎn)、積極樂(lè)觀的人，才能在困境、絕境中絕處逢生、柳暗花明。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇27
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾.笛福的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)作品，主要講述了主人公魯濱孫因出海遭遇災(zāi)難，先被海盜攻擊，再到種植園，最后漂流到無(wú)人小島，并堅(jiān)持在小島上生活了28年，最后終于回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。
主人公魯濱孫十分的厲害，漂流到無(wú)人小島也沒(méi)有放棄生存的希望，自已一個(gè)人在小島上堅(jiān)持生活了28年，幸好有一位叫星期五的仆人，他和魯濱孫一起在荒島上的生活。他們自已造房子，在沒(méi)有發(fā)酵機(jī)的情況下做面包，并想出了各種辦法。
我們要像魯濱孫學(xué)習(xí)，遇到困難迎難而上，不退縮，不畏懼，善于積極動(dòng)腦。做為一名小學(xué)生更要像魯濱孫一樣勇于向困難挑戰(zhàn)，壓力越大越堅(jiān)強(qiáng)，還能夠要堅(jiān)持獨(dú)立自主，只有這樣才能塑造出一個(gè)完全嶄新的自我。
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇28
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》。這是一部教我們?nèi)绾为?dú)立生活的小說(shuō)。
這本書(shū)主要是講述魯濱孫航海時(shí)遇到了風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，和他一起的船員都不見(jiàn)了。他把船上所有能用的物品，全部搬到了荒島上。他用樹(shù)木、干草，搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的草棚，作為自己的房子。他用鉆木起火，用石塊做武器捕獵，用自己的智慧，在荒島上開(kāi)始了自己艱難的生活。最后，他遇到了一只貨船，被救回了英國(guó)。
我讀完了這本書(shū)之后，我想，我們現(xiàn)在生活多么美好，有穿不完的衣服，吃不完的美食。做錯(cuò)了事有爸爸媽媽頂著，可是有些人還不滿足。如果我也像魯濱孫一樣流落到荒島，那該怎么辦？那時(shí)候我現(xiàn)在擁有的一切都沒(méi)有了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)自立，自己的事自己做，不會(huì)的學(xué)著做。不能依賴媽媽爸爸，遇見(jiàn)困難自己想辦法克服。
我要做一個(gè)遇見(jiàn)困難，不退縮，敢于面對(duì)的好孩子！
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇29
美國(guó)小說(shuō)家笛福的處女座《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫由于所乘坐的輪船在海上沉沒(méi)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的艱難旅程，在島上的二十幾年間，把島上建成了一個(gè)世外桃源的這樣一個(gè)故事。
這篇小說(shuō)富有傳奇色彩，主人公在島上搭木屋，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在島上很好的生存下來(lái)，但在這座與世隔絕的小島，這種孤寂的小島讓他想著早點(diǎn)回到家人的身邊，想著如何才能離開(kāi)這個(gè)地方，他一再的嘗試著，最后終于成功了。在回到闊別二十八年的土地上，此時(shí)此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)。他靠著自己的頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，贏得了世人的敬仰。
主人公身上表現(xiàn)出的這種艱苦奮斗的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們正是要做這樣的人，要向這樣的人一步步努力靠近，這個(gè)是我們每個(gè)人奮斗的目標(biāo)。我們正需要這樣的人。在艱難困苦面前，沉著冷靜，不放棄，對(duì)未來(lái)充滿希望。
魯濱孫對(duì)生活是充滿熱愛(ài)，充滿這無(wú)限的憧憬和向往的。在這個(gè)和平的時(shí)代里，生活應(yīng)該是美好的，也應(yīng)該是多味的，就拿我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們?cè)谶@里留下的是希望、遺憾、后悔、快樂(lè)、悔恨、失敗和成功，正是因?yàn)檫@些，才讓我們深刻的體會(huì)到生活的意義，生活的本質(zhì)所在�？鞓�(lè)，讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)中的各種樂(lè)趣，希望讓我們的每一天都懷揣著夢(mèng)想，繼續(xù)前行，努力奮斗。后悔，讓我們體會(huì)到機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，更加的去把握每一分沒(méi)一秒。失敗讓我們的認(rèn)識(shí)到在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來(lái)，勇敢的去接受沒(méi)一次的失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，慢慢的成長(zhǎng)。
可是在當(dāng)今社會(huì)中卻又一些人不但不想付出自己的勞動(dòng)，只是想著天上會(huì)掉下餡餅，這樣的人會(huì)讓我們感到可憐，為他們的命運(yùn)改到悲哀，但是仔細(xì)想想，這樣的果，是他們自己早就種下的。我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，利用自己的智慧與雙手去解決眼前的困難，在學(xué)習(xí)中，我們也更應(yīng)該發(fā)揮這樣的精神，只有這樣，才會(huì)使我們不斷的前進(jìn)，在學(xué)習(xí)的道路上才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
一本好書(shū)能夠拯救一個(gè)人，到我讀了這本書(shū)以后，也才明白了它的真正含義，魯濱孫的這種不怕吃苦，迎難而上，自立，自強(qiáng)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，今后的我，將以他為榜樣，做出最好最優(yōu)秀的自己，
小說(shuō)《魯濱孫漂流記》讀后感 篇30
在第四單元里，有一篇叫做《魯濱孫漂流記》的課文。這篇課文讓我印象十分深刻，使我不僅找來(lái)了這本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品味。
這本書(shū)是著名作家笛福所寫的，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。魯濱孫從小就很羨慕那些出洋遠(yuǎn)游的人們，可是他的父母卻一心一意讓他學(xué)習(xí)法律。長(zhǎng)大后，魯濱孫雖然學(xué)習(xí)法律，可經(jīng)常出海旅行。魯濱孫遭遇過(guò)許多危險(xiǎn)，可每次他都能化險(xiǎn)為夷。這一次，魯濱孫乘上了前往南美洲的船，卻不幸遭遇大風(fēng)，船被刮翻了，同伴都死在海里，只有他，被浪水沖到了一個(gè)荒島上。魯濱孫靠著數(shù)得清顆數(shù)的麥粒，打獵捕到的羊，讓自己不愁吃；魯濱孫靠著自己的勇敢和智慧，讓自己得到了一個(gè)得力的助手——星期五；魯濱孫靠著自己的樂(lè)觀和知足安命的思想，讓自己有了生的希望。就這樣，魯濱孫在這個(gè)荒島上整整生活了28年。
我本以為魯濱孫他堅(jiān)持不了多久，就會(huì)在孤島上死去，可就是因?yàn)轸敒I孫堅(jiān)定的信念，他才在如此艱苦的環(huán)境下活了下來(lái)。我不禁想到我們：如果我們也流落孤島，我們有信心堅(jiān)持自己活下去嗎？我們有能力讓自己吃飽嗎？我們有勇氣去營(yíng)救“星期五”和船長(zhǎng)嗎？答案是：沒(méi)有。想如今，許多孩子的書(shū)包要父母背，走路要父母抱，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)“小皇帝”。不知有多少大學(xué)生還不會(huì)洗衣服，不知有多少大學(xué)生還不會(huì)煮飯，不知有多少大學(xué)生還離不開(kāi)爸爸媽媽。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)，不再是最重要的一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)要考察的還有獨(dú)立性、自主性。我們現(xiàn)在依靠父母，長(zhǎng)大以后，還能繼續(xù)依靠嗎？父母總有離開(kāi)我們的一天，當(dāng)那一天到來(lái)，我們難道就等著被餓死嗎？
親愛(ài)的同學(xué)們，不要再依靠父母了，書(shū)包我們自己背，走路我們自己走，這樣，在以后的路上，才不會(huì)被人譏笑，才不會(huì)被人笑話��！同學(xué)們，學(xué)著自主吧，像魯濱孫一樣地去生活吧！
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