下雪了的小學(xué)生作文
雪愈下愈大，愈下愈多，愈下愈美。大的，小的，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。有的像仙女在空中飛舞;有的像一閃即過的流星;有的像白色的小精靈再施展魔法。下面是關(guān)于下雪了的小學(xué)生作文，希望可以幫到您!
下雪了的小學(xué)生作文1
清晨，北風(fēng)呼呼地吹著，帶來(lái)了遠(yuǎn)方的寒流，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄了下來(lái)，給大地帶來(lái)生機(jī)一片。
只見那大雪有的像朵朵棉球，有的像亮晶晶的銀花朵。大學(xué)落在房頂上，房頂變白了;大學(xué)落在操場(chǎng)上，操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、追逐，有的打雪仗，有的堆雪人，笑著喊著，多開心哪!
朋友們，你們知道嗎?這是20xx年冬天的第一場(chǎng)雪，希望它給大家?guī)?lái)快樂的又一年!
下雪了的小學(xué)生作文2
“下課了”，崔老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)，我們就開始了打雪仗。
當(dāng)我團(tuán)雪球時(shí)，手一開始感到很涼，接著團(tuán)第二個(gè)雪球時(shí)手又熱了起來(lái)。我想起媽媽告訴我的話，拿雪搓手，讓手熱起來(lái)。
任起超，郭彥青等——，堆起一個(gè)大雪人，讓然其中也有我的功勞。
我們就和崔老師開起了玩笑，崔老師成了我們的“敵人”。打起了雪仗，我們也請(qǐng)來(lái)了高老師，我們打著，崔老師和高老師逃跑了，我們乘勝追擊，崔老師又來(lái)了個(gè)反擊，給高老師提供“火藥”，我們的火力又轉(zhuǎn)移到張昊屾身上。張昊屾逃跑了。高老師和崔老師打了起來(lái)，崔老師一個(gè)雪球打到了高老師身上，雪花漫天飛舞，我們?cè)谘┲型嫠�。忽然，高老師說(shuō)：“誰(shuí)打我，誰(shuí)的作業(yè)就多�！蔽艺么蛑懈呃蠋�，心想：“完蛋了，我要掛掉了，真倒霉，今天是我的末日啊�！�
崔老師說(shuō)：“四二班的回班了�！�
我們回到班上，崔老師讓我們寫“下雪了”。
這時(shí)，高老師進(jìn)來(lái)了，竟然沒有罰我，上天保佑啊。
下雪了的小學(xué)生作文3
寒假過后的第三天下午，下起了2014年的第三場(chǎng)雪，也是今年最大的一場(chǎng)雪。
我們正在上思品課，突然發(fā)現(xiàn)下起了雪，開如竊竊入語(yǔ)。王老師看大家那么高興地聊天，就不講思品了，講起了雪。雪花有的.像棉花糖;有的像天上的繁星一樣，灑落人間;有的小精靈一樣跳下來(lái)，給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的，時(shí)兒小，時(shí)兒大。一會(huì)兒像下起“流星雨”，一會(huì)兒像風(fēng)暴來(lái)了一樣，雪花滿天飛舞，一會(huì)兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終于，下課鈴響了，幾平整座樓的同學(xué)都來(lái)到了一樓空曠的地方玩了起來(lái)。我還抬頭吃了一口雪，那雪咸咸的、澀澀的。好景不長(zhǎng)，沒過多久，上課就響了，所有同學(xué)蜂擁而上，回到教室，等待著老師的到來(lái)，時(shí)不時(shí)還要往窗外望。
我真希望第二天早上會(huì)有另一番景象出現(xiàn)。馬路上積起雪，樹穿上了銀裝，車子都變成“奶酪”車了，房屋上涂了一層奶油……整個(gè)世界白茫茫的一片。
下雪了的小學(xué)生作文4
早晨，我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看，哇！下雪了！好美��！
我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著，只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾；雪花落滿了整個(gè)大地，大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。
我伸出手，接住幾片雪花，想數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣，可是它們剛落到我的手上就不見了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過了一會(huì)兒，我的全身都落滿了雪，成了一個(gè)雪人。
我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
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