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      《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文

      時(shí)間:2021-02-04 09:40:19 小學(xué)生作文 我要投稿

      《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文(通用10篇)

        當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

      《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文(通用10篇)

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文1

        今天我在家里讀了《圓明園的毀滅》的故事。

        圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

        圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

        可是,好景不長(zhǎng),在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。

        讀完后,我覺(jué)得“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,讓我們好好學(xué)習(xí),積極成長(zhǎng),努力掌握建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家的本領(lǐng),捍衛(wèi)祖國(guó),創(chuàng)造新一代的歷史奇跡。

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文2

        當(dāng)我讀《圓明園的消滅》這篇文章后,感到無(wú)比憤恨和惋惜。

        文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”,她是咱們的先人花費(fèi)了一百五十多年時(shí)間才修建成的,我國(guó)古代標(biāo)志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群,還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。

        我國(guó)有悠長(zhǎng)的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無(wú)能,飽遭到別國(guó)的欺負(fù)和恥辱。1860年10月,英、法侵略者在圓明園肆無(wú)忌憚,把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了,拿不動(dòng)的就用大車和家畜轉(zhuǎn)移,實(shí)在轉(zhuǎn)移不走的,就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù),還不忍目睹地放火燒了圓明園,大火連燒三天三夜……我國(guó)古代的修建藝術(shù)精華,園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國(guó)人民永久抹不去的恥辱。

        咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中,為振興中華而學(xué)習(xí),為提前完成我國(guó)夢(mèng),民族的巨大復(fù)興而鉆研。國(guó)家興亡責(zé)無(wú)旁貸,咱們要報(bào)仇雪恥!

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文3

        讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

        圓明園是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶,有萬(wàn)園之園的美稱,原為清代舉世無(wú)雙的皇家御苑。從1709年開(kāi)始建造,只1809年基本建成,歷時(shí)150多年,總面積達(dá)347公頃。但是,1860年10月6日,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒。大火連燒了三天三夜,現(xiàn)在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

        我看著書本上圓明園剩下的殘柱,心里悶悶的,說(shuō)不出是什么感覺(jué)。鼻子也酸酸的,有種想哭的感覺(jué),我不知道為什么。也許是因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。眼睜睜地看著這幫可惡的強(qiáng)盜在我們的國(guó)土上橫行霸道,心里總會(huì)有些不舒服吧。

        這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù),就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。但是,如果我們中國(guó)在強(qiáng)大一點(diǎn)點(diǎn),如果我們?cè)偕晕⑴σ稽c(diǎn)點(diǎn),是不是,圓明園就保住了呢?

        學(xué)習(xí)了這篇課文后,我感到的不止是憤怒與惋惜,而是一種責(zé)任感……

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文4

        從古至今上下五千年來(lái),我們中華民族有一個(gè)共同的恥辱,那就是——火燒圓明園。

        圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,圓明園不僅美麗,而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是舉世聞名的當(dāng)時(shí)最大博物館、藝術(shù)館。

        然而在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,來(lái)到了圓明園,在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠,出園時(shí)每個(gè)人的腰包都鼓鼓的,甚至還放火將這具有無(wú)限價(jià)值的圓明園付之一炬。

        我們中國(guó)以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢財(cái)用在宴會(huì)上,那就可以給軍隊(duì),讓他們?nèi)ネ磽裟切┯⒎?lián)軍,就因?yàn)槲覀儧](méi)有去阻止他們,他們才這樣大膽,得寸進(jìn)尺。如果我們?nèi)プ柚沽怂麄,就不?huì)有這么大的損失了,因此,我們的腐敗,也是懦弱,無(wú)能的錯(cuò),他們不把錢財(cái)用在正確的地方,導(dǎo)致我們失敗。

        看到圓明園那悲慘的結(jié)局,我更深切地理解了落后就要挨打,知道了閉關(guān)鎖國(guó)的后果我們要知道歷史是不可改變的,但我們手中可以把握未來(lái),使這段悲劇不再重新上演。

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文5

        讀了《園圓明的毀滅》這文,我從心底里感到無(wú)比憤怒;為什么在它們進(jìn)園圓明時(shí);為什么在它們搶園圓明東西時(shí);為什么在它們燒園圓明時(shí),沒(méi)一場(chǎng)拼搏;沒(méi)一個(gè)中國(guó)人反抗。

        圓明園是萬(wàn)園之園,其中的許多名勝古跡和很多物品,都結(jié)合了中外從古至今建筑和寶物的精華。我為身在有圓明園這樣被世界稱為“世上最大的博物館,藝術(shù)館”的園林,而驕傲,而自豪。

        可是,今日的圓明園已失去了昔日的輝煌。它已被該死的英法聯(lián)軍掠走了所有可以掠走的東西。為了銷毀證據(jù),它們放了火燒了圓明園,燒了萬(wàn)園之園一一圓明園。

        吾想:英國(guó)法國(guó)還算什么講文明,有教養(yǎng)的國(guó)家呢?據(jù)吾分析只有兩種可能1,他們是海盜,不自己勞動(dòng),習(xí)慣性地?fù)寗e人東西。2,它們嫉妒我們祖先聰明,給我們溜下了成千上萬(wàn)的寶物;而恰恰反他們祖先笨,沒(méi)給他們留下寶物,就來(lái)?yè)屛覀兊膶毼铩?/p>

        為什么它們不在唐,宋,元,明,以及前清來(lái)?yè)屩袊?guó)東西?是因?yàn)橹袊?guó)變?nèi)趿。要怪還要怪清朝政府,若不是他們花錢如用水,對(duì)百姓不好,當(dāng)時(shí)的民心也不會(huì)大反,中國(guó)就不會(huì)變?nèi)酢?/p>

        《圓明園的`毀滅》小學(xué)生讀后感作文6

        讀了圓明園的毀滅這篇課文后,我感到義憤填膺。

        圓明園是我國(guó)清朝時(shí)期有屈一指的皇家御苑,皇帝的別墅。到乾隆時(shí)代還大加擴(kuò)建,所花費(fèi)的人力和物力不計(jì)小學(xué)生讀后感大全其數(shù),托資龐大。園里的一花一草,一景一物都是大有來(lái)頭,價(jià)值連城。圓明園占地三百二十公頃,大致分三部分:圓明園,長(zhǎng)著國(guó)和萬(wàn)春圖,里面的園更是多不勝數(shù)。園內(nèi)的風(fēng)景猶如仙境,如詩(shī)如畫。圓明園集合中外各地名勝,精華于一身,在園里走一趟,可謂是賞心悅目。

        可惜好景不長(zhǎng),如此金碧輝煌的圓明園挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法兩國(guó)狼狽為奸,一舉入侵圓明園,雖說(shuō)我們中國(guó)人多勢(shì)眾,但始終敵不過(guò)洋鬼子的鐵槍火炮。沒(méi)有先進(jìn)武器的我們,只好眼睜睜看著中華建筑的瑰寶被侵略者毀于一旦。歹毒的侵略者,將圓明園洗劫一空后,為了毀滅證據(jù),就下命令將圓明園燒毀。大火燒了三天三夜,圓明園似乎在痛苦地呻吟:“救命!我要被燒焦了!拔彝蝗桓械綐O為心痛,極為氣憤。為圓明園的毀滅而憤憤不平。

        現(xiàn)在的圓明園只!拔餮髽堑囊恍⿺啾诤!蔽乙舜俗鳛橐粋(gè)警惕,要好好讀書,要用我的智慧報(bào)效祖國(guó),挽回昔日的恥辱。

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文7

        我看了一部愛(ài)國(guó)主義影片——火燒圓明園,這部影片講了圓明園的毀滅,和英法聯(lián)軍的猖狂、可恨。還講了中國(guó)清朝末期皇帝的腐敗無(wú)能。

        這件事還要從慧家而妞說(shuō)起,她就是慈禧太后。有一天,她在一家刻石廠里看石雕,慈禧看見(jiàn)龍?jiān)谏哮P在下的圖案石板,就問(wèn)刻石的大爺:“這些圖案怎么都是龍?jiān)谏哮P在下的?”

        哪位正在可石的大爺停下手中的工作,回答道:“當(dāng)然了。因?yàn)辇埵腔噬,鳳是皇后,所以是龍?jiān)谏哮P在下!

        “要是我做了皇后,我就要鳳在上龍?jiān)谙碌膱D案!

        “那得你做了皇后再說(shuō),現(xiàn)在我擺給你,不要錢!

        很快就有了鳳在上龍?jiān)谙碌膱D案。但她還絕的這還不夠,她有要求要龍?jiān)谙卤P旋,鳳在上展翅高飛。

        很快到了竟選皇后的時(shí)候了。在幾個(gè)月后,慈禧成了皇后。因那是中國(guó)已經(jīng)腐敗無(wú)能,讓英法聯(lián)軍攻入北京,燒毀了圓明園,他們燒毀圓明園的理由是:主人不讓他們搶。

        那時(shí)候的英法聯(lián)軍事多么的猖狂,所以,我們要勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華!

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文8

        讀完《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒。

        圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,這里有金碧輝煌的殿堂,有維妙維俏的十二生肖銅像,還有名人書畫……然而在1960年10月6日,英法聯(lián)軍侵入圓明園,將園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,還用一把火將圓明園燒為灰燼。

        我對(duì)清政府的無(wú)能感到無(wú)比的痛恨,當(dāng)時(shí)的清政府竟然屈服在萬(wàn)惡的洋人之下!這是為什么?就是懼怕這些洋人和大炮!當(dāng)時(shí),洋人們得寸進(jìn)尺,讓我們簽了許多不平等條約,進(jìn)貢了無(wú)數(shù)白花花的銀子!使我們受到了莫大的屈辱,其中,還有許多奸臣投靠英法國(guó),透露出許多關(guān)于圓明園的信息使他們知道北城是最薄弱的地方,在1960年10月6日,英法聯(lián)軍正式侵入圓明園,瘋狂地進(jìn)行搶劫。它的毀滅是我國(guó)屈辱歷史的一段見(jiàn)證。

        如今,在蔚藍(lán)的天空下,那些殘留的石柱依然挺立著,我仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳卦V侵略者的可惡,仿佛聽(tīng)到它在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要永遠(yuǎn)記住屈辱的歷史啊,永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理!”

        因此,我們要好好學(xué)習(xí),為振興中華出一份力,為我們祖國(guó)的繁榮而努力讀書,讓別人再也不敢欺負(fù)我們!

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文9

        讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我敢都無(wú)比的憤怒與惋惜。

        圓明園是我國(guó)著名的皇家園林,圓明園濃縮了中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年才建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍放火焚燒,大火燒了三天三夜,F(xiàn)在的圓明園只剩下幾根殘柱了。這幫可惡的強(qiáng)盜在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道,一座舉世聞名的世界聞名寶庫(kù)就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不經(jīng)燒毀的是我國(guó)悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶啊!

        讀了這篇課文,去年爸爸媽媽領(lǐng)我去圓明園的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:殘留的石柱有的橫著,有的豎著,仿佛在哭泣著、訴說(shuō)則當(dāng)年英法聯(lián)軍毀滅它們時(shí)的情形;地上的野草隨著涼嗖嗖的風(fēng)左右擺動(dòng),好像在哀嘆,哀嘆這樣一座精美壯觀的園林的毀滅。

        落后就要挨打,貧窮就要受欺凌。要想是我國(guó)不落后,不貧窮我們就要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。用我們的智慧去學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),去創(chuàng)造最美的文化藝術(shù),去建設(shè)最富強(qiáng)、最美好的祖國(guó)!

        《圓明園的毀滅》小學(xué)生讀后感作文10

        今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

        圓明園的是一座舉世聞名的皇家園林,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。園中的許多景物都依照各地各勝建造的,還有許多西洋景觀,漫步園內(nèi),欣賞著中外風(fēng)景名勝,猶如置身在幻想的境界里。圓明園還收藏著最珍貴的歷史文物和各式各樣的奇珍異寶、藝術(shù)館。

        可是在1860年10月,英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜闖進(jìn)圓明園,把圓明園洗劫一空、還喪習(xí)病狂地在園內(nèi)放火,大火連燒三天,把我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶和建筑藝術(shù)的精華就這樣化為了一片灰燼!

        當(dāng)我站在這堆廢墟上時(shí),我感慨萬(wàn)千,我痛恨這幫可惡的強(qiáng)盜和當(dāng)時(shí)昏庸無(wú)能的皇帝,為什么侵略者來(lái)時(shí)人們卻逃之夭夭,沒(méi)有勇敢地捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土,讓這幫貪婪,野蠻的侵略者為欲為,洗劫一空。如果當(dāng)時(shí)清朝政府能挺身而出的話,那我們的圓明園就不會(huì)變成今天這副樣子。當(dāng)時(shí)皇帝整天吃喝玩樂(lè),不理國(guó)家大事,就國(guó)為我們太落后,所以才會(huì)受人欺凌。

        雖然今天的中國(guó)強(qiáng)大了,但是我們不能忘記舊中國(guó)曾經(jīng)蒙受的恥辱,所以我們要記住落后就會(huì)被人挨打,貧窮就會(huì)被人欺侮,我們就應(yīng)該為中華之崛起而讀書。

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