團(tuán)結(jié)力量大的小學(xué)生作文
隨著交朋友活動的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時間內(nèi),和別人組成一個大組,迎接助教,再做打算。
活動開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來了四個球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的'時候,老師突然說話了:“看到我手中的這個球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個人的時候,最后一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!
我們聽了老師說的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績?墒牵鸺M達(dá)到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效,時間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個兩個的傳。”在我們的練習(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績?衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時,有人提議把四個球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋,于是,我們把四個球裝在了一起。經(jīng)過反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!
這個活動讓我體會到了團(tuán)結(jié)力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它。